niusouti.com
更多“出于对学校的保护,我们不应该把市场经济的物质利益原则和竞争机制引入学校教育管理中来。”相关问题
  • 第1题:

    通常把一个国家各级各类学校的总体系称为( )。
    A.国民教育制度 B.学校教育制度
    C.教育管理体制 D.学校教育结构


    答案:B
    解析:
    狭义的教育制度指学校教育制度,简称学制。是一个国家各级各类学校的总体系,具体规定各级各类学校的性质、任务、要求、入学条件、修业年限及它们之间的相互关系。

  • 第2题:

    把教育划分为基础教育、职业教育、高等教育、成人教育的依据是()。

    A.学校教育的形式
    B.学校教育的类别
    C.学校教育的层次
    D.学校教育的历史

    答案:B
    解析:

  • 第3题:

    在日常生活中,我们可以把教育环境大致分为()。

    • A、学前教育机构教育环境
    • B、社区教育环境
    • C、家庭教育环境
    • D、学校教育环境

    正确答案:A,B,C

  • 第4题:

    学校教育的总体中各个部分的比例关系和组合方式,被称为( )。

    • A、学校教育环境
    • B、学校教育条件
    • C、学校教育机构
    • D、学校教育结构

    正确答案:C

  • 第5题:

    根据教育的内容可以把教育分为家庭教育和学校教育。


    正确答案:错误

  • 第6题:

    将市场竞争机制引入教育领域,一般采取的政策有()

    • A、放松政府管制
    • B、对学校赋权
    • C、实行开放入学
    • D、建立学校问责制度

    正确答案:A,B,C,D

  • 第7题:

    “双向选择”“自主择业”对于推动高等学校面向社会需要,调整专业设置和培养规格,把竞争机制适当引进办学过程,促进高等学校教育改革的深化、教育质量的提高具有重要意义。


    正确答案:正确

  • 第8题:

    多选题
    下列关于学校教育要敢于从知识教育向思维教育转变的说法中,正确的是()
    A

    学校教育更多地承担起“授人以渔”的责任

    B

    学校教育就得在知识内容上删繁就简

    C

    学校教育与学校以外的教育不应该有明显的分工

    D

    将教育的核心从知识为主的教育向思维为主的教育转变


    正确答案: C,D
    解析: 暂无解析

  • 第9题:

    问答题
    谈谈学校教育科研的特点和管理原则。

    正确答案: (一)学校教育科研特点
    学校教育科研不同于专业的科研院(所),教育科研的内容、方式以及组织办法等有其自身的特点。主要是:
    1、学校教育科研更注重于应用。
    2、学校教育科研的优势在于科研主体有较充实丰富的实践经验。
    3、学校教育科研相对于教学而言是手段,而不是目的。
    4、学校教育科研主要方式是边教学边研究。
    (二)学校教育科研管理原则
    1、以教研为基础,以科研为主导
    2、着眼于实际问题的研究
    3、学术民主,自由探讨
    4、指导、激励和支持
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    问答题
    试述学校教育技术研究课题管理的原则,内容和方法。

    正确答案: 原则:科学性原则、目的性原则、计划性原则、服务性原则。
    内容:课题的申报和审批、课题的日常管理、课题评估和验收、成果奖励和推广。方法:系统管理方法、目标管理方法、计划管理方法、计算管理方法。
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    判断题
    高校物业管理服务总的原则是,既要适应高等教育、教学工作特点,把社会效益和长远利益摆在首位,又要引入竞争机制,提高工程质量、服务质量和整体效益。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    单选题
    米尔顿.弗里德曼于()年建议通过“学券制”把竞争机制引入到公立学校体系。
    A

    1950

    B

    1955

    C

    1960

    D

    1965


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    出于对学校的保护,我们不应该把市场经济的物质利益原则和竞争机制引入学校教育管理中来。


    答案:错
    解析:

  • 第14题:

    下列关于学校教育要敢于从知识教育向思维教育转变的说法中,正确的是()

    • A、学校教育更多地承担起“授人以渔”的责任
    • B、学校教育就得在知识内容上删繁就简
    • C、学校教育与学校以外的教育不应该有明显的分工
    • D、将教育的核心从知识为主的教育向思维为主的教育转变

    正确答案:A,B,D

  • 第15题:

    体育教育是学校教育的一个重要组成部分,依据学校教育的层次结构的划分,我们可以将学校体育教育划分为:()、()、()、()


    正确答案:学前体育教育;初等体育教育;中等体育教育;高等体育教育

  • 第16题:

    米尔顿.弗里德曼于()年建议通过“学券制”把竞争机制引入到公立学校体系。

    • A、1950
    • B、1955
    • C、1960
    • D、1965

    正确答案:B

  • 第17题:

    谈谈学校教育科研的特点和管理原则。


    正确答案: (一)学校教育科研特点
    学校教育科研不同于专业的科研院(所),教育科研的内容、方式以及组织办法等有其自身的特点。主要是:
    1、学校教育科研更注重于应用。
    2、学校教育科研的优势在于科研主体有较充实丰富的实践经验。
    3、学校教育科研相对于教学而言是手段,而不是目的。
    4、学校教育科研主要方式是边教学边研究。
    (二)学校教育科研管理原则
    1、以教研为基础,以科研为主导
    2、着眼于实际问题的研究
    3、学术民主,自由探讨
    4、指导、激励和支持

  • 第18题:

    简述学校教育技术研究课题管理的原则、内容和方法。


    正确答案: 原则:科学性原则;目的性原则;计划性原则;服务性原则。
    内容:课题的申报和审批;课题的日常管理;课题评估和验收;成果奖励和推广。
    方法:系统管理方法;目标管理方法;计划管理方法;计量管理方法。

  • 第19题:

    一个人从出生到死亡,无时无刻不在接受着来自各方面的恩惠,国家有恩于我们,社会有恩于我们。大自然有恩于我们……这诸多的恩惠中,让人感受最直接、最深切、最强烈的首推父母的养育之恩和师长的教诲之恩,对于父母、师长,无论如何回报,也难以答谢其深恩厚爱于万一。学校教育在人的发展中起什么作用?()

    • A、学校教育为人的发展提供了可能
    • B、学校教育是人发展的内在动力
    • C、学校教育对个体发展作出社会性规范
    • D、学校教育具有加速个体发展的特殊功能
    • E、学校教育对人的发展的主导作用是无条件的

    正确答案:C,D

  • 第20题:

    单选题
    学校教育的总体中各个部分的比例关系和组合方式,被称为( )。
    A

    学校教育环境

    B

    学校教育条件

    C

    学校教育机构

    D

    学校教育结构


    正确答案: C
    解析: 学校教育机构是学校教育的总体中各个部分的比例关系和组合方式。

  • 第21题:

    多选题
    将市场竞争机制引入教育领域,一般采取的政策有()
    A

    放松政府管制

    B

    对学校赋权

    C

    实行开放入学

    D

    建立学校问责制度


    正确答案: A,B
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    单选题
    通常把一个国家各级各类学校的总体系称为(  )。
    A

    国民教育制度

    B

    学校教育制度

    C

    教育管理体制

    D

    学校教育结构


    正确答案: D
    解析:

  • 第23题:

    判断题
    根据教育的内容可以把教育分为家庭教育和学校教育。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析