单选题依次填入下面一段文字横线处的最恰当的关联词语是（　　）。社会主义制度的巩固，社会主义事业的发展，只能是两个文明同时建设、相互促进的结果。______两手都硬起来，______能两个文明一起上；单有一手硬，______可能有一时的效果，______最终两个文明建设都上不去。A 只有　才　虽然　但B 只要　就　即使　反而C 因为　所以　尽管　可D 既然　就　也　而

解析本题考查选择关联词填空的能力。

由“社会主义事业的发展，只能是两个文明同时建设，互相促进的结果”可知，“两个文明同时建设”是社会主义事业发展的必要条件。

因此，前两个横线处应填入表示必要条件关系的关联词，选项中只有D项“只有……才能”符合要求。

B项中的“只要……就能”是充分条件关系，材料没有说“两手都硬”就一定能使“两个文明一起上”；C项“因为……所以”是因果关系；A项“既然……就能”也是强调某种因果。

A、B、C都不合语境，予以排除。


后两个空格构成转折关系，D项“虽然……但”可以满足要求；A项“也……而”不能搭配；B项“即使……反而”不能搭配（“即使”表假设，“反而”表转折）；C项“尽管……可”搭配不当。

故正确答案为D。

文段的讨论对象为“民族文化”，因此首先排除“身份”；另外文段重在“区别”，因此排除“象征”；“标识”和“标志”的区别在于，“标识”适用的范围比“标志”大，“标志”一般专指“标识”中图形或图形与文字相结合的记号。因此本题使用“标识”即C项最为恰当。

解析
第二个空是本题的破题点，考查的是固定搭配“学习典范”。
第一空，典型：①具有代表性的人或事。②有代表性的，很典型。③即“典型人物”、“典型形象”或“典型性格”。指作者用典型化方法创造出来的具有独特个性、又能反映一定社会本质的某些方面的艺术形象；楷模：榜样，模范；典范：可作学习标准、榜样的人或事物；类型：具有共同特征的事物所形成的种类。本题中“楷模”、“典范”词意均与“先进”重复，故排除。
故正确答案为A。

本题考查的是近义词的辨析。

第一空：“消减”减少，降低标准。侧重于数量上的减少，多指具体事物。“消损”消减，磨损。多指抽象的事物。消减了政府的公信力，损害了政府的权威性。

第二空：“消耗”多指（精神、东西、力量等）因使用或受损失而逐渐减少。“浪费”多表示由于管理和配置的失误，导致消耗的资源超出了完成某项活动本身所需资源的数量。本题所修饰的对象是社会成本和发展机遇，是种资源，故选“浪费”最为恰当。

故正确答案为C。