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更多“《温热论》的主要学术贡献是什么?”相关问题
  • 第1题:

    洪堡、李特尔的主要学术贡献有哪些?


    正确答案: 洪堡的主要学术贡献有:
    A.创立了一门科学的自然地理学;
    B.创作了<<宇宙>>一书,奠定了自然地理学的理论基础;
    C.创立了多种重要的自然地理研究方法;
    D.发现了一系列自然地理规律;E.明确指出了自然地理学研究客体的综合特征。
    李特尔对科学的积极贡献有:
    A.他把自然现象和人类活动结合起来研究,强调变化中的“人和自然统一”;
    B.他把地球表面作为人类活动的舞台,认为地理学是研究人类住宅的地球表面;
    C.他把古代的地志学发展成为人文地理学。

  • 第2题:

    试述叶天士的《温热论》对温病学发展的贡献。


    正确答案:叶天士的《温热论》为温病学的发展提供了理论与辨证的基础。其贡献在于他首先提出了“温邪上受,首先犯肺,逆传心包”之说,概括了温病的发病途径和传变规律,成为外感温病的纲领;其次,根据温病的发病过程,用卫、气、营、血四个阶段,表示病变由浅入深的四个层次,作为辨证论治的纲领;再者,在温病的诊断上,总结前人经验,创造性地发展了察舌、验齿、辨别斑疹与白的方法,从而为温病学说奠定了理论与实践基础。

  • 第3题:

    《伤寒杂病论》的作者是谁?其主要贡献是什么?


    正确答案:张仲景。他在《内经》、《难经》等理论基础上,进一步总结了前人的医学成就,结合自己的临床经验著成此书。本书是中医学成功地运用辨证论治的第一部临床医学专著。它以六经辨证和脏腑辨证的方法。对外感病和内伤杂病进行诊治,确立了辨证论治的理论体系,为临床医学的发展奠定了基础。

  • 第4题:

    《温热论》《温病条辨》的作者、成书年代、主要内容?


    正确答案: 《温热论》叶天士清代主要内容为:系统阐明瘟病发生、发展的规律,将其归纳为“温邪上受,首先犯肺,逆传心包”。提出温病发展的卫、气、营、血四个阶段,认为“大凡看法,卫之后方言气,营之后方言血”。发展和丰富了温病学的辩证理论。《温病条辨》吴鞠通清代主要内容:以分辨阴阳水火为主,指出温热依次侵犯上焦、中焦、下焦,采用三焦辨证区别于伤寒的六经辨证。

  • 第5题:

    温病学发展过程中,在宋金元时期有关温病的主要学术成就是什么?举出该时期两名主要医家对温病的贡献。


    正确答案:①这一时期为温病学的成长时期。在理论上,划清了伤寒与温病的界限,为温病学术体系的形成奠定了理论基础。②在治疗上,有了根本性的突破,主张灵活运用经方,强调治疗温热证应以寒凉药为主。其中:刘河间提出“六气皆从火化”“六经传受,由浅至深皆是热证,非有阴寒证”的理论,认为热病初期,不可单用辛温解表,并创制了双解散等方剂。王安道认为“温病不得混称伤寒”,提出温病发热是沸热自内达外,治疗应以清里热为主。

  • 第6题:

    缪希雍的主要学术成就包括以下哪几项()

    • A、论治吐血提出三要法
    • B、脏腑辨证
    • C、擅长调治脾胃病
    • D、对伤寒病的独特见解
    • E、对本草学的贡献

    正确答案:C,D,E

  • 第7题:

    叶天士对温病学的贡献主要表现在()

    • A、发展丰富了温病的诊断方法
    • B、认为温病不能混称伤寒
    • C、创立了卫气营血辨证论治体系
    • D、热病的治疗应以寒凉为主
    • E、代表作《温热论》

    正确答案:A,C,E

  • 第8题:

    问答题
    卢梭教学论的贡献是什么?

    正确答案: (1).他的教学论在教学论发展史上具有里程碑的意义;
    (2)他主张教育要尊重儿童天性和主体地位;
    (3)教学要基于儿童的年龄特征;
    (4)把发现视为人的天性,把兴趣与方法视为发现教学的基本因素,把自主的、理性的人格视为发现教学的目的;
    (5)确立了活动教学、实物教学等教学形式;
    (6)提出了现代教学研究的基本课题,他的教学见解洞悉了教学的真谛,指导了两个多世纪的教学改革。
    解析: 暂无解析

  • 第9题:

    问答题
    叶天士《温热论》温病治疗大法是什么?

    正确答案: 大凡看法,卫之后方言气,营之后方言血。在卫汗之可也,到气才可清气,入营犹可透热转气,如犀角、玄参、羚羊角等物。入血就恐耗血动血,直须凉血散血,如生地、丹皮、阿胶、赤芍等物。否则前后不循缓急之法,虑其动手便错,反致慌张矣。
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    问答题
    温病学发展过程中,在宋金元时期有关温病的主要学术成就是什么?举出该时期两名主要医家对温病的贡献。

    正确答案: ①这一时期为温病学的成长时期。在理论上,划清了伤寒与温病的界限,为温病学术体系的形成奠定了理论基础。②在治疗上,有了根本性的突破,主张灵活运用经方,强调治疗温热证应以寒凉药为主。其中:刘河间提出“六气皆从火化”“六经传受,由浅至深皆是热证,非有阴寒证”的理论,认为热病初期,不可单用辛温解表,并创制了双解散等方剂。王安道认为“温病不得混称伤寒”,提出温病发热是沸热自内达外,治疗应以清里热为主。
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    问答题
    洪堡、李特尔的主要学术贡献有哪些?

    正确答案: 洪堡的主要学术贡献有:
    A.创立了一门科学的自然地理学;
    B.创作了<<宇宙>>一书,奠定了自然地理学的理论基础;
    C.创立了多种重要的自然地理研究方法;
    D.发现了一系列自然地理规律;E.明确指出了自然地理学研究客体的综合特征。
    李特尔对科学的积极贡献有:
    A.他把自然现象和人类活动结合起来研究,强调变化中的“人和自然统一”;
    B.他把地球表面作为人类活动的舞台,认为地理学是研究人类住宅的地球表面;
    C.他把古代的地志学发展成为人文地理学。
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    问答题
    荀子的社会群体论的最大贡献是什么?

    正确答案: ㈠荀子认为是“分”维持人类的群体生活。分相当于现代所说的分工。分工意味着整体中的各部分分别发挥其作用而又彼此互相配合。互相配合值下的分工才有意义,才不至于分崩离析而陷入混乱。
    ㈡荀子提出了“人生不能无群”的命题。荀子认为人为什么能合群在于两点。一是“分”,二是“辩”。荀子极为重视“分”的社会功能,这是他对中国社会群体理论最重要的贡献。
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    叶天士论治温热病的代表作是()

    • A、《温疫论》
    • B、《温病条辨》
    • C、《温热经纬》
    • D、《临证指南医案》
    • E、《温热论》

    正确答案:E

  • 第14题:

    清代叶天士对温病学的主要贡献是()

    • A、创卫气营血辨证论治体系
    • B、发展丰富了温病学诊法
    • C、制定温病各阶段治疗大法
    • D、《临证指南医案》具有较高的实用价值
    • E、编著《温热经纬》是学术价值很高的文献

    正确答案:A,B,C,D

  • 第15题:

    弗兰西斯•培根、笛卡尔、伽利略和牛顿对近代科学方法论的主要贡献是什么?


    正确答案: 培根:提出归纳逻辑的方法。提出要循序渐进地运用归纳逻辑中判明因果联系的求同法差异法和共变法来处理经验材料。
    提倡实验法。
    笛卡尔:提倡科学研究中的演绎法和数学方法(对后来的实验科学家有重要的帮助和启示)
    伽利略:开创了科学实验与数学方法相结合的新的研究途径。
    牛顿:提出科学研究的四条法则:
    1、探求自然事物原因时,除了真的和解释现象必不可少的,不应增加其他原因。2、对自然界的同一类结果,要尽可能归之于同一种原因。3、物体的属性,凡不能增强也不能减弱者,又为我们实验所能及的范围内的所有物体所具有者,应视为一切物体的普遍属性。4、在实验哲学中,从现象中运用归纳推导出来的命题,应该看做是正确的或接近于正确的;虽然可以想象出与它相反的假说,但是没有发现其他现象足以修正它,或出现例外前,仍然应当这样看。

  • 第16题:

    叶天士《温热论》温病治疗大法是什么?


    正确答案: 大凡看法,卫之后方言气,营之后方言血。在卫汗之可也,到气才可清气,入营犹可透热转气,如犀角、玄参、羚羊角等物。入血就恐耗血动血,直须凉血散血,如生地、丹皮、阿胶、赤芍等物。否则前后不循缓急之法,虑其动手便错,反致慌张矣。

  • 第17题:

    荀子的社会群体论的最大贡献是什么?


    正确答案: ㈠荀子认为是“分”维持人类的群体生活。分相当于现代所说的分工。分工意味着整体中的各部分分别发挥其作用而又彼此互相配合。互相配合值下的分工才有意义,才不至于分崩离析而陷入混乱。
    ㈡荀子提出了“人生不能无群”的命题。荀子认为人为什么能合群在于两点。一是“分”,二是“辩”。荀子极为重视“分”的社会功能,这是他对中国社会群体理论最重要的贡献。

  • 第18题:

    《温热论》的主要学术贡献是什么?


    正确答案: 阐明了温病的发生发展规律,如叶士指出:“温邪上受,首先犯肺,逆传心包”,这一论述突破了前人伏气温病及外邪从皮毛而入的局限;创立了温病卫气营血辨证体系;丰富和发展了温病诊断学的内容,特别是在辨舌、验齿、辨斑疹及白培等方面,具有独到之处;制定了温病不同阶段的治疗大法,即“在卫汗之可也,到气才可清气,入营犹可透热转气,……入血就恐耗血动血,直须凉血散血”,对温病临床治疗重要指导意义。

  • 第19题:

    问答题
    试述叶天士的《温热论》对温病学发展的贡献。

    正确答案: 叶天士的《温热论》为温病学的发展提供了理论与辨证的基础。其贡献在于他首先提出了“温邪上受,首先犯肺,逆传心包”之说,概括了温病的发病途径和传变规律,成为外感温病的纲领;其次,根据温病的发病过程,用卫、气、营、血四个阶段,表示病变由浅入深的四个层次,作为辨证论治的纲领;再者,在温病的诊断上,总结前人经验,创造性地发展了察舌、验齿、辨别斑疹与白的方法,从而为温病学说奠定了理论与实践基础。
    解析: 暂无解析

  • 第20题:

    多选题
    清代叶天士对温病学的主要贡献是()
    A

    创卫气营血辨证论治体系

    B

    发展丰富了温病学诊法

    C

    制定温病各阶段治疗大法

    D

    《临证指南医案》具有较高的实用价值

    E

    编著《温热经纬》是学术价值很高的文献


    正确答案: B,E
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    问答题
    《温热论》的主要学术贡献是什么?

    正确答案: 阐明了温病的发生发展规律,如叶士指出:“温邪上受,首先犯肺,逆传心包”,这一论述突破了前人伏气温病及外邪从皮毛而入的局限;创立了温病卫气营血辨证体系;丰富和发展了温病诊断学的内容,特别是在辨舌、验齿、辨斑疹及白培等方面,具有独到之处;制定了温病不同阶段的治疗大法,即“在卫汗之可也,到气才可清气,入营犹可透热转气,……入血就恐耗血动血,直须凉血散血”,对温病临床治疗重要指导意义。
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    问答题
    《伤寒杂病论》的作者是谁?其主要贡献是什么?

    正确答案: 张仲景。他在《内经》、《难经》等理论基础上,进一步总结了前人的医学成就,结合自己的临床经验著成此书。本书是中医学成功地运用辨证论治的第一部临床医学专著。它以六经辨证和脏腑辨证的方法。对外感病和内伤杂病进行诊治,确立了辨证论治的理论体系,为临床医学的发展奠定了基础。
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    问答题
    统计学发展过程中有哪些主要学派?其学术观点是什么?主要代表人物及其对统计学的贡献有哪些?

    正确答案: 从17世纪中叶到18世纪末,是统计学的萌芽期,亦称古典统计学时期。这一时期出现了政治算术学派和国势学派两个统计学派。
    (1)政治算术学派
    政治算术学派的创始人是英国的威廉·配第和约翰·格朗特。政治算术是统计学的真正开端,威廉·配第被认为是统计学的创始人。由于未使用“统计学”这一学科命名,所以政治算术被称为有实无名的统计学。
    (2)国势学派
    国势学派,也叫记述学派。国势学派与政治算术学派产生于同一时期,创始人是德国的康令和阿亨瓦尔。国势学派强调用文字记述的形式,把国家的显著事项系统地整理并罗列出来,为政治家提供治国必需的国情知识。国势学派的缺陷是缺乏数量分析的方法和结论,与现代统计学相去甚远、国势学派与政治算术学派共存近两百年,两派长期争论不休,但两派却有一个共同特点,即都是以宏观社会经济问题为研究对象,故通称为社会经济统计学派。
    从18世纪末到19世纪末属于统计学的发育成长期,亦称近代统计学时期。这一时期产生了数理统计学派和社会统计学派。
    (3)数理统计学派
    数理统计学派产生于19世纪中叶,创始人是比利时的凯特勒。数理统计学以概率论作为理论基础,抽象掉统计学的社会经济现象内涵,变成了抽象的数学分析和推断技术,成为一门方法论学科。
    (4)社会统计学派
    社会统计学派产生于19世纪中叶,有德国的克尼斯、恩格尔以及梅尔等人创立。社会统计学在这里也称为社会经济统计学,包括政治统计、经济统计、人口统计、犯罪统计等多方面内容。社会统计学派强调统计学是一门研究社会经济现象变动规律的实质性科学。
    解析: 暂无解析

  • 第24题:

    问答题
    弗兰西斯•培根、笛卡尔、伽利略和牛顿对近代科学方法论的主要贡献是什么?

    正确答案: 培根:提出归纳逻辑的方法。提出要循序渐进地运用归纳逻辑中判明因果联系的求同法差异法和共变法来处理经验材料。
    提倡实验法。
    笛卡尔:提倡科学研究中的演绎法和数学方法(对后来的实验科学家有重要的帮助和启示)
    伽利略:开创了科学实验与数学方法相结合的新的研究途径。
    牛顿:提出科学研究的四条法则:
    1、探求自然事物原因时,除了真的和解释现象必不可少的,不应增加其他原因。2、对自然界的同一类结果,要尽可能归之于同一种原因。3、物体的属性,凡不能增强也不能减弱者,又为我们实验所能及的范围内的所有物体所具有者,应视为一切物体的普遍属性。4、在实验哲学中,从现象中运用归纳推导出来的命题,应该看做是正确的或接近于正确的;虽然可以想象出与它相反的假说,但是没有发现其他现象足以修正它,或出现例外前,仍然应当这样看。
    解析: 暂无解析