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单选题与“指鹿为马”这一典故相关的历史人物是（）。A 李斯B 赵高C 韩非D 司马昭
题目
单选题
与“指鹿为马”这一典故相关的历史人物是（）。
A
李斯
B
赵高
C
韩非
D
司马昭
相似考题
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第1题：
单选题泼水节是我国哪一个民族最盛大的传统节日?（ ）A彝族
B傣族
C瑶族
D珞巴族
正确答案： C解析： 泼水节是我国傣族最重要的节日。本题选B。 -
第2题：
问答题传统戏曲表现为两种形态，一种存在于民间，称为民间戏曲。另一种是文人在民间戏曲的基础上，不断丰富其表现手段，具有了较高的审美性和审美价值而形成的戏曲艺术，而戏曲现代化，更多的是指戏曲艺术的现代化。 在戏曲现代化的过程中，人们把注意力过多地集中在戏曲现代题材和思想内容的表现上，而忽视了戏曲艺术作为一种艺术样式所具有的本质特征。现在生活题材当然是现代戏曲艺术应该表现的内容之一，甚至是重要的内容之一，但通过古代生活题材目样也可以反映当代人的思想意识和精神生活。戏剧理论家张庚先生对此有明确的认识，认为戏曲现代化的重心就是如何“以中国人的审美标准和方式，表现现代生活与现代意识”，“在历史剧中贯穿着坐着当时的时代精神”，所以“也不一定只有描写当代生活的戏才配成为现代化的戏曲，现代人写的历史剧一样也能成为很好的现代戏”。而另一方面，戏曲艺术之所以成为戏曲艺术，在于它独特的戏曲表达形式，也就是说，不在于其表达的思想内容是什么，而在于其如何表达这些思想内容。戏曲艺术的审美价值就在于其日以反复欣赏的独特的形式美，是形式与内容两者和谐，有机的统一。作为一种古老的传统艺术，戏曲的形式尤其重要，而时下的戏曲现代化虽在“形式美”上做了一些尝试，但力度显见不足，也缺乏系统性，而且过度强调对现代生活的反映。这正是戏曲艺术现代化的主要困境所在。 戏曲是一种大众艺术，它的根脉在民间，戏曲艺术的每次发展，繁荣，民间大众都发挥了积极的作用。然而，反观当代有一种越来越不尊重和漠视民间的趋势，当然，民间戏曲决不会目为我们忽视她月自动消亡，因为它与民间的生活息息相关。人们会发现，某些方面民间戏曲在追求其现代转型的道路上走得更远更稳，在一些地区，它甚至已经融进了人们的现代精神文化生活，成为他们文化生活不可或缺的一部分。我们有充分的理由相信，这也会是实现传统戏曲现代转型的一把密匙。 （摘编自刘桢、毛忠《中国戏曲的现代转型与本质回归》） 戏曲现代化过程中硬重点关注哪两个方面？请结合文本，简要说明。正确答案： ①如何表现现代生活与现代意识；
②如何在历史剧中贯穿时代精神。解析： 暂无解析 -
第3题：
单选题根据新修订的《义务教育法》规定，对违反学校管理制度的学生，学校应当（）。A予以批评教育，情节严重者可以开除
B予以劝退
C勒令退学
D予以批评，不得开除
正确答案： A解析： 暂无解析 -
第4题：
单选题科举制度考试开创了以考试选拔人才的先河。科举制在一定程度上体现了公开公平地选拔人才的原则。它正式创立于（）。A汉武帝时期
B隋炀帝时期
C唐太宗时期
D武则天时期
正确答案： A解析： 暂无解析 -
第5题：
单选题中国古人饮食文化中，很强调座次的重要性，将座次上升为一种包含礼仪的饮食文化。在现代社会中，一般宴请也保留了一些座次礼仪，一般贵客应该坐在（）。A靠近门口的位置
B正对门口的位置
C坐北朝南
D坐西向东
正确答案： D解析： 现代礼仪中，客人一般坐在对着门口的位置，并且有主人引人座位，视为尊重。坐北朝南和坐东向西是古人的礼仪。 -
第6题：
单选题大学生都必须学习自然科学基础。如果代数是必修的或者几何是必修的，那么所有学生都将学习数学。一部分学生要学习微分方程，但代数和三角都是所有学生必修的。因此（）A所有学生都将学习数学
B所有学生都将学习代数
C所有学生都将学习微分方程
D所有学生都将学习自然科学基础
正确答案： D解析： 考查复合命题推理。“如果代数是必修的或者几何是必修的，那么所有学生都将学数学”是一个充分条件假言命题，因为“代数和三角都是所有学生必修的”，肯定了其前件选言命题中的一个选言肢，则肯定了前件，所以必然能肯定的后件，即A项正确。根据“一部分学生要学习微积分方程”不能推出C项；B、D两项都是题干陈述的一般事实，不需要由题干的逻辑关系中推出，故排除。故选A。 -
第7题：
单选题《永遇乐•京口北固亭怀古》中的“永遇乐”是指( )。A格律
B词牌
C韵脚
D叫板
正确答案： D解析： -
第8题：
单选题在PowerPoint的（）视图中，以条目的形式显示，并在右边显示幻灯片的预览效果。A大纲
B幻灯片游览
C备注页
D幻灯片
正确答案： A解析： PowerPoint有多种视图，其中，大纲视图以条目的形式显示，并在右边显示幻灯片的预览效果。 -
第9题：
单选题以下不属于我国现行对学校工作人员的管理制度的是（）。A聘任制
B党委书记负责制
C教育职员制度
D专业技术职务聘任制度
正确答案： D解析： 《中华人民共和国教育法》第三十四条规定，国家实行教师资格、职务、聘任制度，通过考核、奖励、培养和培训，提高教师素质，加强教师队伍建设。第三十五条规定，学校及其他教育机构中的管理人员，实行教育职员制度。学校及其他教育机构中的教学辅助人员和其他专业技术人员，实行专业技术职务聘任制度。 -
第10题：
单选题儿童诗《小小的船》的作者是（ ）。A叶圣陶
B艾青
C田地
D李大白
正确答案： B解析：
儿童诗《小小的船》的作者是叶圣陶，其内容是：“弯弯的月儿小小的船／小小的船儿两头尖／我在小小的船里坐／只看见闪闪的星星蓝蓝的天。” -
第11题：
填空题《中华人民共和国教师法》规定，教师对学校或者其他教育机构侵犯其合法权益的，或者对学校或者其他教育机构作出的处理不服的，可以向教育行政部门提出申诉，教育行政部门应当在接到申诉的（）日内，作出处理。正确答案： 30解析： 暂无解析 -
第12题：
单选题将树干刷成白色是为了（ ）。A防火
B灭菌
C防牲畜啃食
D区分树木
正确答案： A解析：
树干上白色的东西是石灰水，石灰具有一定的杀菌、杀虫作用，可以杀死寄生在树干上的一些越冬的真菌、细菌和害虫，保护树木的健康生长。 -
第13题：
单选题A毕加索
B马蒂斯
C塞尚
D莱热
正确答案： A解析： -
第14题：
单选题假设公元1894年是甲午年，那么根据干支纪年法，公元1955年应该是（）。A乙丑年
B丁亥年
C丁巳年
D乙未年
正确答案： D解析： 暂无解析 -
第15题：
单选题暑假即将来临，七年（3）班的孔老师的办公桌上出现了一个信封。孔老师心生疑惑，遂打开信封，发现里面是一张面值1000元的超市购物卡，并附有一张写着学生姓名的字条。面对这样的情况，孔老师正确的做法应是（）。A欣然收下，因为这是家长对教师工作的认可
B内心不安，无功不受禄，但还是悄悄地收下
C拿人钱财，替人办事，多照顾送礼学生
D及时将购物卡退还，公平对待送礼学生
正确答案： C解析： 暂无解析 -
第16题：
单选题按照《中华人民共和国教育法》规定，对在校园内结伙斗殴，寻衅滋事，扰乱学校及其他教育机构教育教学秩序或者破坏校舍、场地及其他财产的，由（ ）来处罚。A学校
B教育主管部门
C家长
D由公安机关给予治安管理处罚
正确答案： C解析：
根据《中华人民共和国教育法》第七十二条规定，结伙斗殴，寻衅滋事，扰乱学校及其他教育机构教育教学秩序或者破坏校舍、场地及其他财产的，由公安机关给予治安管理处罚。 -
第17题：
单选题《中华人民共和国教师法》适用于()A各级各类学校的管理
B中小学学生管理
C民办学校教学管理
D各级各类学校和其他教育机构中专门以事教育教学工作的教师
正确答案： C解析： -
第18题：
单选题以下关于三段论的叙述，错误的是（ ）。A在一个三段论中，有而且只能有三个不同的项
B中项在前提中至少要周延一次
C从两个否定前提可以推出确定的结论
D在前提中不周延的项，在结论中不得周延
正确答案： D解析：
三段论是传统逻辑中的一类主要推理，由三个部分组成：大前提、小前提和结论。关于三段论的描述，C项错误，因为从两个否定前提推不出任何确定的结论。 -
第19题：
单选题根据联言命题的性质，不属于联言推理的有效式的是（）。A合成式
B肯定式
C分解式
D否定式
正确答案： B解析： 根据联言命题的性质，联言推理的有效式包括：合成式、分解式、否定式。 -
第20题：
问答题材料：莉莉是进城务工人员子弟，一直在班上借读。订教材时，考虑到她家里的经济条件以及马上要转回老家读书的实际情况，我没有为她订新教材，而是帮她找到了一套用过的教材。发教材时，有几个同学看到她的教材，不禁问道：“怎么新书上就写了这么多字？”“你的教材怎么是旧的？”她以为是我弄错了，跑过来换新教材。我没多想，就当着大家的面讲明了原委。她嘟囔了几句，用力把教材扔进了课桌，我心里有一丝不悦，但也没计较。没想到下课后她气冲冲地来到我的办公室，当着许多同事的面，把教材甩到我的办公桌上，并说道：“我不要你的怜悯。”我非常尴尬，一气之下，说了她“不仅不知恩图报，还不知好歹”一类的话。她当即哭了，一口咬定我歧视她，嫌弃她是农村来的，是在想法赶她走。——摘自一位中学教师的教学札记问题：请从教师职业道德角度，评价材料中“我”的教育行为。正确答案：解析： -
第21题：
单选题不可能所有的考生都不能通过考试，据此可以推出（）A可能有的考生不能通过考试
B必然有的考生能通过考试
C必然所有的考生都能通过考试
D必然所有的考生不能通过考试
正确答案： B解析： 考查模态命题的推理，根据“不可能”=“必然不”，题干“不可能所有的考生都不能通过考试”=“必然有的考生能够通过考试”，故选B。 -
第22题：
问答题阅读材料，回答问题。材料：小王在大学学习期间品学兼优，成绩一直名列前茅。毕业后，任教于某市一重点中学。刚上班时，他总觉得自己的专业基础比较扎实，教学方法先进，吃老本足够了，备不备课都无所谓。前两学年还勉强适应教学要求，可是后来发现给学生传授知识时越来越吃力了，教学效果越来越差，于是整天苦闷彷徨，垂头丧气。 问题：试从教师职业道德的角度对小王的想法和做法进行分析。正确答案： （1）小王的想法和做法是错误的。小王违背了"爱岗敬业"和"终身学习"这两个教师职业的基本道德规范。
（2）爱岗敬业要求教师对工作高度负责，认真备课上课，认真批改作业，认真辅导作业。小王自认基础扎实，没有认真进行备课，违背了教师爱岗敬业的要求。
（3）终身学习要求教师潜心钻研业务，勇于探索创新，拓宽知识视野。面临教学困难，小王没有积极主动地进行自我提升，及时解决教学问题，违背了教师终身学习的要求。
（4）小王应振作精神，牢记自己的神圣职责，树立终身学习理念，更新知识结构，不断提高专业素养和教育教学水平。解析： 暂无解析 -
第23题：
单选题“余音绕梁，三日不绝于耳”属于（）A形象记忆
B动作记忆
C情绪记忆
D逻辑记忆
正确答案： C解析： 形象记忆是对感知过的事物具体形象的记忆。“余音绕梁，三日不绝于耳”就是对感知过的声音形象的记忆。 -
第24题：
单选题下列著作中，曾被古代日本、朝鲜采用作为学校教材的是（）。A《九章算术》
B《周髀算经》
C《缀术》
D《齐民要术》
正确答案： A解析： 《缀术》是祖冲之所著的数学著作，在唐朝时被定为学校的课本，在中世纪时，日本、朝鲜的学校也采用该书作为教材。故选C。