niusouti.com

多选题言语器官包括（）A舌B咽C唇D齿E腭

题目
多选题
言语器官包括（）
A

舌

B

咽

C

唇

D

齿

E

腭

相似考题

1.构音障碍治疗不包括A、发音训练B、语言节奏训练C、构音器官训练D、物理治疗E、言语代偿方法训练

2.构音障碍的评定内容包括 ( )A、发音器官神经反射B、发音器官的感觉功能C、发音器官的运动功能D、言语功能E、认知功能

3.默读就是通过视觉器官、听觉器官的共同参与，将诉诸视觉的文字转化为有声言语。()

4.个体言语发主要是通过()A、发音器官和听觉器官B、消化器官和泌尿器官C、听觉器官和视觉器官D、呼吸器官和消化器官

参考答案和解析
正确答案： B,C
解析： 暂无解析
更多“言语器官包括（）”相关问题

  • 第1题：

    交流的途径包括()

    A.通过感官器官

    B.通过躯体语言

    C.通过言语

    D.以上都是


    答案：D

  • 第2题：

    个体言语发声主要器官是发音器官和听觉器官。()

    此题为判断题(对，错)。


    参考答案：正确

  • 第3题：

    构音障碍治疗不包括

    A.发音训练
    B.语言节奏训练
    C.构音器官训练
    D.物理治疗
    E.言语代偿方法训练

    答案：D
    解析：

  • 第4题：

    言语理解涉及声带振动及口腔器官的肌肉运动，言语生成涉及听觉器官及部分的皮层下听觉低级神经中枢。


    正确答案:错误

  • 第5题：

    言语器官包括（）。

    • A、舌
    • B、咽
    • C、唇
    • D、齿
    • E、腭

    正确答案:A,B,C,D,E

  • 第6题：

    单选题
    个体言语发主要是通过（）
    A

    发音器官和听觉器官

    B

    消化器官和泌尿器官

    C

    听觉器官和视觉器官

    D

    呼吸器官和消化器官


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第7题：

    多选题
    构音障碍的评定内容包括（）
    A

    发音器官神经反射

    B

    发音器官的感觉功能

    C

    发音器官的运动功能

    D

    言语功能

    E

    认知功能


    正确答案： C,E
    解析： 暂无解析

  • 第8题：

    单选题
    构音障碍治疗不包括（）
    A

    发音训练

    B

    语言节奏训练

    C

    构音器官训练

    D

    物理治疗

    E

    言语代偿方法训练


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    ()是言语发生的主要器官。

    A、听觉器官和肢体

    B、呼吸器官和消化器官

    C、发音器官和听觉器官

    D、口腔和鼻腔


    参考答案：C

  • 第10题：

    通过()完成个体言语发声。

    A.听觉器官和思维

    B.肢体和视觉器官

    C.发音器官和听觉器官

    D.呼吸器官和消化器官


    正确答案：C

  • 第11题：

    通过（　）完成个体言语发声。

    • A、听觉器官和思维 
    • B、肢体和视觉器官 
    • C、发音器官和听觉器官 
    • D、呼吸器官和消化器官

    正确答案:C

  • 第12题：

    口吃是一种常见的言语功能障碍，其产生原因不包括（）。

    • A、遗传因素
    • B、发音器官损伤
    • C、模仿
    • D、情绪因素

    正确答案:B

  • 第13题：

    在人际交流活动中，人际交流技巧都与人的"传播器官"有关。它们有言语器官、视觉器官和（）

    • A、中枢器官
    • B、神经系统
    • C、感觉器官
    • D、听觉器官
    • E、感知系统

    正确答案:D

  • 第14题：

    单选题
    通过（　）完成个体言语发声。
    A

    听觉器官和思维 

    B

    肢体和视觉器官 

    C

    发音器官和听觉器官 

    D

    呼吸器官和消化器官


    正确答案： A
    解析： 语言的发音首先要有正常的发音器官，这包括喉、声带、咽、舌、唇、齿、腭等结构，要求这些结构完整，具有正常的功能，否则会出现口吃、口齿不清等语言障碍。其次要有正常的听觉，言语的发育依赖于听力，如果听力出现障碍，就会失去听别人说话的能力，听不到外界的声音就无从学习说话，也就成了聋哑人。听力在言语活动中还起着监督的作用，它能协调舌和咽腔活动的相互联系，从而保障说话的流畅性和发音的准确性。如果听觉减弱的话，就不能够听清正确的发音，也就不能区分错误的发音，会出现言语的不清晰，因此，儿童要学会准确发音，一定要有良好的听力。

  • 第15题：

    多选题
    言语器官包括（）。
    A

    舌

    B

    咽

    C

    唇

    D

    齿

    E

    腭


    正确答案： B,C
    解析： 暂无解析

  • 第16题：

    判断题
    言语理解涉及声带振动及口腔器官的肌肉运动，言语生成涉及听觉器官及部分的皮层下听觉低级神经中枢。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

相关内容