协助组员处理好冲突
把工作焦点集中在如何帮助组员建立相互信任上
增强小组成员的凝聚力,让小组组员有满足感和稳定感
帮助组员处理离别情绪和维持小组经验为介入的焦点
第1题:
第2题:
第3题:
第4题:
第5题:
小组内部权利竞争开始的时期是在小组工作的是( )。
第6题:
社会工作者小张和督导说,他组织的小组活动在几次活动中,组员都很积极配合。督导肯定了他的工作,并提醒他,在小组工作的()阶段,组员关系向紧密化发展,并且小组内部权利竞争开始。
第7题:
重新建构小组
建立小组契约
保持小组经验
增强行动勇气
第8题:
工作准备阶段
工作开始阶段
中期转折阶段
后期成熟阶段
第9题:
重新建构小组
建立小组契约
保持小组经验
增强行动勇气
第10题:
用缺席或迟到来保护自己
独占话题
对小组充满信心
挑战社会工作者
小心谨慎
第11题:
处理抗拒行为
确定工作目标
保持组员对整体目标的意识
协助组员重新建构小组
适当控制小组的进程
第12题:
工作准备阶段
工作开始阶段
中期转折阶段
后期成熟阶段
第13题:
第14题:
第15题:
第16题:
第17题:
小组社会工作者在()阶段的主要任务是以协助组员处理好冲突为重心。
第18题:
工作准备阶段
工作开始阶段
中期转折阶段
后期成熟阶段
第19题:
协助小组组员彼此认识以消除陌生感
帮助小组组员厘清对小组的期望,提高他们对小组目标的认识
讨论保密原则和建立契约
处理小组组员出现的抗拒行为
第20题:
逐渐退至边缘地带
回到中心地带
是中心位置
接近中心位置
第21题:
准备
开始
中期转折
后期成熟
第22题:
处理小组冲突
形成组员间亲密关系
形成规范
建立小组文化
第23题:
工作开始阶段,社会工作者扮演的是领导者的角色
中期转折阶段,社会工作者扮演的是协助者和引导者的角色
中期转换阶段,社会工作者在小组的权力与地位由边缘位置向中心位置转移
后期成熟阶段,社会工作者扮演的是能力促进者的角色
后期成熟阶段,组员与社会工作者的地位逐渐接近
第24题:
领导者
协助者
引导者
辅导者