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问答题案例三  某社区今年有许多高三学生要参加高考,现在他们都承受着巨大的压力,不知道怎么选择学校,不明白志愿如何填报,恐怕考试发挥失常,出现了不同程度的焦虑状况,学习效率开始下降。这些高中生的家长请社会工作者提供帮助。  【问题】  假如你是该社区的一名社会工作者,请针对这些高三学生的需求,拟订一份社区服务方案。

题目
问答题
案例三  某社区今年有许多高三学生要参加高考,现在他们都承受着巨大的压力,不知道怎么选择学校,不明白志愿如何填报,恐怕考试发挥失常,出现了不同程度的焦虑状况,学习效率开始下降。这些高中生的家长请社会工作者提供帮助。  【问题】  假如你是该社区的一名社会工作者,请针对这些高三学生的需求,拟订一份社区服务方案。

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  • 第1题:


    某高校社区里有许多已退休的高校教职员工,最近,他们向社区居委会反映现在的生活没人照顾,生病时没人照看,家中有体力活时没人帮忙,吃完晚饭后就是散步或找人聊天,生活很无趣。


    [问题]


    假如你是该社区的社会工作者,请针对这些老人的需求,拟订一份社区服务方案。






    答案:
    解析:

    (1)问题的陈述与分析


    该社区高校退休教职员工在生活上面临饮食、居住、生活照顾以及参加社会活动、文体活动等方面的一系列问题。


    (2)方案设计


    根据上述案例中高校退休教职员工面临的问题,社会工作者设计出的社区服务方案如下:


    ①方案目标。协助高校退休教职员工提高家庭生活质量,发挥他们的特长,使其享有健康、安全、温馨的社区生活环境,实现老有所养、老有所为。


    ②方案实施策略


    a.充分利用老年之家等社区照顾机构,为老人提供居家服务;b.成立社区志愿者队伍,定期为社区老年人提供生活照料和精神慰藉服务;c.利用社区其他资源为老人提供服务,如帮助生活困难的空巢独身老人料理生活、提供送餐服务等;d.组织开展丰富多彩的各类文体活动,比如,书画比赛、下棋比赛、打太极拳、组织近郊游等活动,发挥老人的特长,丰富老人的生活。


    ③方案执行。主要包括整合社区资源、提供服务、监督执行进度、处理危机等。


    ④方案评估。包括老人对服务的满意度、方案执行情况及效果评估等。



  • 第2题:

    某社区今年有许多高三学生要参加高考,现在他们都承受着巨大的压力,不知道怎么选择学校,不明白志愿如何填报,恐怕考试发挥失常,出现了不同程度的焦虑状况,学习效率开始下降。这些高中生的家长请社会工作者提供帮助。
    【问题】
    假如你是该社区的一名社会工作者,请针对这些高三学生的需求。拟订一份社区服务方案。


    答案:
    解析:
    (1)问题的陈述与分析
    高考对于高中生来说是人生中的大事,他们在参加高考前会面临一些问题,包括:如何提高学习效率、如何减轻高考压力、如何选择学校、如何填报志愿等。
    (2)方案设计
    根据上述分析,社会工作者设计的社区服务方案如下:
    ①方案目标
    帮助考生缓解考试压力,提高学习效率,根据自己的实力和兴趣填报合适的学校和专业。
    ②方案实施策略
    a.缓解考试压力,提高学习效率。
    第一,组织考生开展高考互助小组,相互交流,分享学习心得;
    第二,通过放松训练法,帮助考生缓解考前紧张情绪和压力,把精力放在复习功课上,而不是放在担心考试上;
    第三,开展体育运动及文化娱乐活动,调节考生生活,放松心情,快乐备考;
    第四,邀请已顺利考上大学的大学生分享考试经验。
    b.邀请有关考试专家为考生讲解选择学校、填报志愿的方法及注意事项。
    c.开展考生家长支持小组。
    帮助家长了解考生备考阶段的心理、生理需求,使其不因过度关心考生,而给考生带来压力,与考生一起顺利渡过高考这一关。
    ③方案执行
    包括调动社区及社会相关资源、开展考生互助及家长支持小组、监督服务执行进度等。
    ④方案评估
    包括考生、家长对服务的满意度、方案执行情况及效果评估等。

  • 第3题:

    方案设计题:假如你是一名社区社会工作者,你所工作的城市社会里有许多独居高龄老人,针对这些独居高龄老人的需求,拟定一份社区服务方案。


    正确答案: (一)问题的陈述及分析:独居高龄老人在生活上,会面临饮食、居住、生活照顾、经济等问题。
    (二)方案设计:根据上述社区老人的需求,设计出社区服务方案,其中包括:1.方案目标:协助老人改善家庭生活质量,使其享有健康、安全、温馨的社区生活环境。2.方案实施策略:(1)为老人提供居家服务。(2)充分利用老年社区照顾机构。(3)成立社区志愿者队伍,定期为社区老人提供生活服务。(4)利用社区其他资源为老人提供服务(如帮助生活困难老人申请最低生活保障或医疗救助,为老人提供送餐服务等)。3.方案执行:主要包括整合社区资源、提供服务、监督执行进度、处理危机。4.方案评估:老年人对社会工作者提供的服务的满意度、方案执行情况和效果评估等。

  • 第4题:

    方案设计题:某社区今年有许多高三学生要参加高考,现在他们都承受着巨大的压力,不知道怎么选择学校,不明白志愿如何填报,恐怕考试发挥失常,出现了不同程度的焦虑状况,学习效率开始下降。这些高中生的家长请社会工作者提供帮助。 问题:假如你是该社区的一名社会工作者,请针对这些高三学生的需求,拟订一份社区服务方案。


    正确答案: (一)问题的陈述与分析:高考对于高中生来说是人生中的大事,他们在参加高考前会面临一些问题,包括:如何提高学习效率、如何减轻高考压力、如何选择学校、如何填报志愿等。
    (二)方案设计:根据上述分析,社会工作者设计的社区服务方案如下:1.方案目标:帮助考生缓解考试压力,提高学习效率,根据自己的实力和兴趣填报合适的学校和专业。2.方案实施策略:(1)缓解考试压力,提高学习效率:第一,组织考生开展高考互助小组,相互交流,分享学习心得;第二,通过放松训练法,帮助考生缓解考前紧张情绪和压力,把精力放在复习考试上,而不是放在担心考试上;第三,开展体育运动及文化娱乐活动,调节考生生活,放松心情,快乐备考;第四,邀请已顺利考上大学的大学生分享考试经验。(2)邀请有关考试专家为考生讲解选择学校、填报志愿的方法及注意事项。(3)开展考生家长支持小组:帮助家长了解考生备考阶段的心理、生理需求,使其不因过度关心考生,而给考生带来压力,与考生一起顺利渡过高考这一关。3.方案执行:包括调动社区及社会相关资源,开展考生互助及家长支持小组,监督执行进度等。4.方案评估:包括考生、家长对服务的满意度、方案执行情况及效果评估等。

  • 第5题:

    方案设计题:假如你是一名社区社会工作者,你所工作的城市社区里有许多沉迷于网络的中学生,他们往往结伴"泡"网吧,针对这些中学生的行为,拟订一份社区服务方案。


    正确答案: (一)问题的陈述及分析:沉迷网络的中学生会面临学业、家庭关系、个人升学、身心健康等一系列问题。
    (二)方案设计:根据上述中学生的行为,设计出社区服务方案,其中包括:1.方案目标:协助网瘾青少年消除网瘾,提高学习的主动性和积极性,帮助其处理家庭关系,使其拥有健康、安全、充实的社会生活。2.方案实施策略:(1)为中学生提供戒除网瘾的治疗;(2)充分利用社区活动室及社区学校的资源,为这些中学生提供活动场所;(3)组织这些中学生成立社区志愿者队伍,利用课余时间开展社区服务,从中获得价值感和成就感;(4)成立志愿者团队,为他们提供必要的课业辅导。3.方案执行:主要包括整合社区资源、提供服务、监督执行进度、处理危机等。4.方案评估:包括中学生对服务的满意度、方案执行情况及效果评估。

  • 第6题:

    问答题
    方案设计题 假如你是一名社区社会工作者,在你所工作的社区里有许多独居高龄老人,请针对这些独居高龄老人的需求,拟订一份社区服务方案。

    正确答案: (一)问题的陈述及分析独居高龄老人在生活上会面临饮食、居住、生活照顾和经济等方面的问题。
    (二)方案设计根据上述社区老人的需求,设计出社区服务方案,其中包括:
    1、方案目标
    协助老人改善个人生活质量,使其享有健康、安全、温馨的社区生活环境。
    2、方案实施策略
    (1)为老人提供居家服务;
    (2)充分利用老年之家、日间服务中心等社区照顾机构为老人提供相关服务;
    (3)成立社区志愿者队伍,定期为社区老年人提供生活照料和精神慰藉服务;
    (4)利用社区其他资源为老人提供服务,如帮助生活困难老人申请最低生活保障或医疗救助、为老人提供送餐服务等。
    3、方案执行
    主要包括整合社区资源、提高服务、监督执行进度、处理危机等。
    4、方案评估
    包括老人对服务的满意度、方案执行情况及效果评估等。
    解析: 暂无解析

  • 第7题:

    问答题
    方案设计题:假如你是一名社区社会工作者,如今在你所工作的高校社区里有许多已退休的高校教职员工,请针对这些老人的需求,拟订一份社区服务方案。

    正确答案: (一)问题的陈述及分析:高校退休教职员工与其他退休人员相类似,在生活上也会面临饮食、居住、生活照顾以及参加社会活动、文体活动等方面的一系列问题。
    (二)方案设计:根据上述社区老人的需求,设计出社区服务方案,其中包括:1.方案目标:协助老人提高家庭生活质量,发挥他们的特长,使其享有健康、安全、温馨的社区生活环境,老有所养,老有所为。2.方案实施策略:(1)充分利用老年之家等社区照顾机构,为老人提供居家服务。(2)组织开展丰富多彩的各类文体活动,发挥老人的特长和作用。(3)成立社区志愿者队伍,定期为社区老年人提供生活照料和精神慰藉服务。(4)利用社区其他资源为老人提供服务,如帮助生活困难的空巢独身老人料理生活、提供送餐服务等。3.方案执行:主要包括整合社区资源、提供服务、监督执行进度、处理危机等。4.方案评估:包括老人对服务的满意度、方案执行情况及效果评估等。
    解析: 暂无解析

  • 第8题:

    问答题
    案例二  经调查,某城市某社区有10名不同程度的智障儿童,他们在成长和生活方面遇到很多困难。  【问题】  假如你是该社区的一名社会工作者,主要负责社区智障儿童的康复工作,请针对该社区智障儿童的需求设计一份社区服务方案。

    正确答案: (1)问题的陈述与分析
    上述案例中,该社区智障儿童面临的问题主要包括:
    ①行为方面。智力发育迟缓甚至停滞,身体各方面机能较差、成熟较晚。
    ②语言方面。语言理解能力、表达能力较差。
    ③感情世界方面。常常会表现出缺乏自信、容易退缩或过分依赖别人协助等情况,不能与同龄小朋友融洽相处,容易遭受歧视等。
    对于上述问题,社会工作者需要提供有针对性的帮助,帮助智障儿童快乐成长。
    (2)方案设计
    根据上述分析,社会工作者设计的社区服务方案如下:
    ①方案目标
    a.增强智障儿童在行为及社会上的能力;
    b.提高智障儿童家庭对生活满意的程度;
    c.改善智障儿童与邻里间的关系,增加社区对智障儿童的接受程度。
    ②方案实施策略
    a.辅导智障儿童进行自我训练,辅导智障儿童学习简单的自我照顾技巧和康复技巧训练,协助其发展个人才能;
    b.组织志愿者从事康复工作,招募一批有兴趣从事康复工作的人士,为之提供基本的训练,使其能对智障儿童作定期探访或提供服务;
    c.建立社区支持网络,协助智障儿童建立社交网络,也协助其家庭成员建立互助网络;
    d.整合社区资源,将社区居委会、社区设施、专业人士、经济支援等进行整合,使智障儿童的需要及困难得到满足和解决;
    e.联系相关康复机构,为智障儿童提供专业康复训练;
    f.倡导政策支持,改变社会环境,倡导大家共同关心智障儿童的成长。
    ③方案执行
    主要包括提供服务、整合社区资源、监督执行进度、处理危机等。
    ④方案评估
    该方案的评估应该包括:智障儿童及其家庭成员对服务的满意度,整个方案执行情况和效果评估等。
    解析: 暂无解析

  • 第9题:

    问答题
    方案设计题:假如你是一名社区社会工作者,你所工作的城市社会里有许多独居高龄老人,针对这些独居高龄老人的需求,拟定一份社区服务方案。

    正确答案: (一)问题的陈述及分析:独居高龄老人在生活上,会面临饮食、居住、生活照顾、经济等问题。
    (二)方案设计:根据上述社区老人的需求,设计出社区服务方案,其中包括:1.方案目标:协助老人改善家庭生活质量,使其享有健康、安全、温馨的社区生活环境。2.方案实施策略:(1)为老人提供居家服务。(2)充分利用老年社区照顾机构。(3)成立社区志愿者队伍,定期为社区老人提供生活服务。(4)利用社区其他资源为老人提供服务(如帮助生活困难老人申请最低生活保障或医疗救助,为老人提供送餐服务等)。3.方案执行:主要包括整合社区资源、提供服务、监督执行进度、处理危机。4.方案评估:老年人对社会工作者提供的服务的满意度、方案执行情况和效果评估等。
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    问答题
    案例五  某社区的居民主要是外来务工者,他们的子女白天在附近的农民工子弟学校上课学习,下午放学回家后因家长们的忙碌而没有人看管照顾,平时的课余生活也比较单一枯燥。  【问题】  假如你是一名社会工作者,请针对这些外来务工者的子女,拟订一份社区服务方案。

    正确答案: (1)问题的陈述与分析
    外来务工者子女面临的困境主要有:缺乏和父母的交流、课余生活比较单一、没有人看管照顾、辅导学习等。
    (2)方案设计
    针对外来务工者子女的困境,社会工作者设计的社区服务方案内容应包括:
    ①方案目标
    丰富外来务工者子女的课余生活,使其拥有更好的生活和学习环境。
    ②方案实施策略
    a.与孩子们的家长联系,传授他们亲子沟通的方法,使其在有限的时间内增加与孩子的交流,关心他们的学习生活,提高家庭系统的支持作用;
    b.联系社区志愿者队伍,定期为孩子们提供学习辅导;
    c.利用自身资源,在这些孩子内部建立互帮互助小组,如课余时间组织有意义的活动或在一起完成功课等;
    d.定期组织一些外出活动,让孩子们开阔眼界,了解城市的变化;
    e.利用社区其他资源为孩子们提供服务,例如安排晚托班、提供膳食、提供活动场所等。
    ③方案执行
    主要包括整合社区资源、提供服务、监督服务执行进度、处理危机等。
    ④方案评估
    包括外来务工者子女和家长对服务的满意度、方案执行情况及效果评估等。
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    问答题
    某社区有近40名残疾人,为了更好地保障这些残疾人的权益,满足他们各方面的需求,社区居委会准备针对这些残疾人开展服务工作。 【问题】假如你是该社区的一名社会工作者,请拟订一份社区服务方案。

    正确答案:
    解析:

  • 第12题:

    问答题
    方案设计题:某社区今年有许多高三学生要参加高考,现在他们都承受着巨大的压力,不知道怎么选择学校,不明白志愿如何填报,恐怕考试发挥失常,出现了不同程度的焦虑状况,学习效率开始下降。这些高中生的家长请社会工作者提供帮助。 问题:假如你是该社区的一名社会工作者,请针对这些高三学生的需求,拟订一份社区服务方案。

    正确答案: (一)问题的陈述与分析:高考对于高中生来说是人生中的大事,他们在参加高考前会面临一些问题,包括:如何提高学习效率、如何减轻高考压力、如何选择学校、如何填报志愿等。
    (二)方案设计:根据上述分析,社会工作者设计的社区服务方案如下:1.方案目标:帮助考生缓解考试压力,提高学习效率,根据自己的实力和兴趣填报合适的学校和专业。2.方案实施策略:(1)缓解考试压力,提高学习效率:第一,组织考生开展高考互助小组,相互交流,分享学习心得;第二,通过放松训练法,帮助考生缓解考前紧张情绪和压力,把精力放在复习考试上,而不是放在担心考试上;第三,开展体育运动及文化娱乐活动,调节考生生活,放松心情,快乐备考;第四,邀请已顺利考上大学的大学生分享考试经验。(2)邀请有关考试专家为考生讲解选择学校、填报志愿的方法及注意事项。(3)开展考生家长支持小组:帮助家长了解考生备考阶段的心理、生理需求,使其不因过度关心考生,而给考生带来压力,与考生一起顺利渡过高考这一关。3.方案执行:包括调动社区及社会相关资源,开展考生互助及家长支持小组,监督执行进度等。4.方案评估:包括考生、家长对服务的满意度、方案执行情况及效果评估等。
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    某社区有很多大龄单身青年,他们大多不太懂得交友技巧,人际圈子也比较狭小,而对配偶的要求却很高,比较挑剔,所以,一直没有解决个人问题。不过,他们都有婚恋方面的需求。
    【问题】
    假如你是该社区的一名社会工作者,请针对这些大龄单身青年的需求,拟订一份社区服务方案。


    答案:
    解析:
    (I)问题的陈述与分析
    该社区的大龄单身青年在交友技巧、交友范围、择偶观念等方面都存在问题,需要社会工作者提供相应的帮助。
    (2)方案设计
    根据上述分析,社会工作者设计的社区服务方案如下:
    ①方案目标
    帮助大龄单身青年学习交友技巧;拓宽交友范围;改变择偶观念;提供交友平台。
    ②方案实施策略
    a.通过问卷调查和面谈等方式,充分了解社区大龄单身青年的个人情况、择偶观念和择偶标准;
    b.定期举办社区活动,帮助大龄单身青年学习交友技巧;
    c.邀请婚恋方面的专家为大龄青年讲解正确的择偶观,帮助他们调整择偶标准,根据自身的条件进行择偶,选择适合自己的配偶;
    d.联系其他社区,定期举办交友活动,为大龄单身青年提供交友平台,拓宽交友范围;
    e.对个别有婚恋障碍的大龄单身青年提供个案辅导。
    ③方案执行
    包括充分开展大龄单身青年择偶需求调查;整合社区相关资源,提供服务;监督服务执行进度等。
    ④方案评估
    包括大龄单身青年对服务的满意度、方案执行情况及效果评估等。

  • 第14题:

    方案设计题 假如你是一名社区社会工作者,在你所工作的社区里有许多独居高龄老人,请针对这些独居高龄老人的需求,拟订一份社区服务方案。


    正确答案: (一)问题的陈述及分析独居高龄老人在生活上会面临饮食、居住、生活照顾和经济等方面的问题。
    (二)方案设计根据上述社区老人的需求,设计出社区服务方案,其中包括:
    1、方案目标
    协助老人改善个人生活质量,使其享有健康、安全、温馨的社区生活环境。
    2、方案实施策略
    (1)为老人提供居家服务;
    (2)充分利用老年之家、日间服务中心等社区照顾机构为老人提供相关服务;
    (3)成立社区志愿者队伍,定期为社区老年人提供生活照料和精神慰藉服务;
    (4)利用社区其他资源为老人提供服务,如帮助生活困难老人申请最低生活保障或医疗救助、为老人提供送餐服务等。
    3、方案执行
    主要包括整合社区资源、提高服务、监督执行进度、处理危机等。
    4、方案评估
    包括老人对服务的满意度、方案执行情况及效果评估等。

  • 第15题:

    假如你是一名社区社会工作者,在你所工作的社区里有许多独居高龄老人,请针对这些独居高龄老人的需求,拟订一份社区服务方案。


    正确答案:(一)问题的陈述及分析独居高龄老人在生活上会面临饮食、居住、生活照顾和经济等方面的问题。
    (二)方案设计根据上述社区老人的需求,设计出社区服务方案,其中包括:
    1、方案目标:协助老人改善个人生活质量,使其享有健康、安全、温馨的社区生活环境。
    2、方案实施策略:(1)为老人提供居家服务;(2)充分利用老年之家、日间服务中心等社区照顾机构为老人提供相关服务;(3)成立社区志愿者队伍,定期为社区老年人提供生活照料和精神慰藉服务;(4)利用社区其他资源为老人提供服务,如帮助生活困难老人申请最低生活保障或医疗救助、为老人提供送餐服务等。
    3、方案执行:主要包括整合社区资源、提高服务、监督执行进度、处理危机等。
    4、方案评估:包括老人对服务的满意度、方案执行情况及效果评估等。

  • 第16题:

    方案设计题:假如你是一名社区社会工作者,如今在你所工作的高校社区里有许多已退休的高校教职员工,请针对这些老人的需求,拟订一份社区服务方案。


    正确答案: (一)问题的陈述及分析:高校退休教职员工与其他退休人员相类似,在生活上也会面临饮食、居住、生活照顾以及参加社会活动、文体活动等方面的一系列问题。
    (二)方案设计:根据上述社区老人的需求,设计出社区服务方案,其中包括:1.方案目标:协助老人提高家庭生活质量,发挥他们的特长,使其享有健康、安全、温馨的社区生活环境,老有所养,老有所为。2.方案实施策略:(1)充分利用老年之家等社区照顾机构,为老人提供居家服务。(2)组织开展丰富多彩的各类文体活动,发挥老人的特长和作用。(3)成立社区志愿者队伍,定期为社区老年人提供生活照料和精神慰藉服务。(4)利用社区其他资源为老人提供服务,如帮助生活困难的空巢独身老人料理生活、提供送餐服务等。3.方案执行:主要包括整合社区资源、提供服务、监督执行进度、处理危机等。4.方案评估:包括老人对服务的满意度、方案执行情况及效果评估等。

  • 第17题:

    方案设计题:你所在的街道为社区失业人员提供相应的社会救助项目,帮助他们解决生活上的难题。目前,街道要针对他们开展一系列的求职辅导活动,帮助他们提高求职能力,掌握劳动技能。假如你是一名社会工作者,请针对社区失业人员的特点,拟订一份社区服务方案。


    正确答案: (一)问题的陈述及分析:社区失业人员会面临生活经济困难、家庭压力、就业能力不强、学历低、自我认同感低等问题。
    (二)方案设计:根据上述社区失业人员的需求,设计出社区服务方案,其中包括:1.方案目标:协助社区失业人员提高就业能力、增强生活信心。2.方案实施策略:(1)为社区失业人员提供职业能力培训服务。(2)为社区失业人员安排就业辅导,增强他们的就业信心和能力。(3)利用社区学校的教学资源,为有需要的失业人员提供再学习的机会。(4)利用社区其他资源和社区职业机构,拓宽就业渠道。3.方案执行:主要包括整合社区资源、提供服务、监督执行进度、处理危机等。4.方案评估:包括社区失业人员对服务的满意度、方案执行情况及效果评估。

  • 第18题:

    问答题
    案例四  某社区中有14名接受社区矫正的青少年,他们大都有过判刑或者劳动教养的经历。经调查,这些青少年目前面临的最大问题是就业,因为他们大多学历水平偏低、缺少就业技能、脾气比较暴躁、容易冲动,且家庭条件不好、缺乏就业渠道等,导致他们无法顺利就业。  【问题】  假如你是该社区的一名社会工作者,请根据这些青少年的需要,拟订一份社区服务方案。

    正确答案: (1)问题的陈述与分析
    本案例中,某社区这14名接受矫正的青少年因为学历、就业技能等条件的制约,导致就业难。可以总结出他们在求职方面的需求主要包括:
    ①培训劳动技能的需求;
    ②学习求职技巧的需求;
    ③学习控制愤怒和缓解压力技巧的需求;
    ④进行再学习和再深造的需求;
    ⑤及时获得求职信息的需求。
    (2)方案设计
    根据该社区正接受矫正的青少年的需求,社会工作者拟订的社区服务方案如下:
    ①方案目标
    整合社区资源,提升社区服刑矫正青少年在求职方面的技巧与能力,协助他们顺利就业。
    ②方案实施策略
    a.组织社区接受矫正青少年求职小组
    第一,协助接受矫正青少年相互交流在求职过程中遇到的困难与压力;
    第二,帮助接受矫正青少年共同学习求职面试技巧、控制愤怒和缓解压力技巧、处理人际关系技巧等;
    第三,协助接受矫正青少年自助互助,发挥团队支持作用;
    第四,联系职业技能培训机构,为接受矫正青少年提供掌握一门职业技能的机会,提高他们的就业竞争力,帮助他们顺利实现就业。
    b.整合社区学校资源
    为有意愿回归学校或再深造的青少年提供学习的机会,帮助他们提高文化水平。
    c.充分利用社区资源提供就业信息
    如通过社区活动中心、小区公告栏、报纸、社区学校、街道网站、社会工作站网页等渠道,及时为社区青少年提供就业信息。
    ③方案执行
    包括整合社区资源、提供服务、监督执行进度、及时处理危机等。
    ④方案评估
    包括方案执行情况评估、社区接受矫正青少年的服务满意度以及服务效果评估等。
    解析: 暂无解析

  • 第19题:

    问答题
    方案设计题:你所在的街道为社区失业人员提供相应的社会救助项目,帮助他们解决生活上的难题。目前,街道要针对他们开展一系列的求职辅导活动,帮助他们提高求职能力,掌握劳动技能。假如你是一名社会工作者,请针对社区失业人员的特点,拟订一份社区服务方案。

    正确答案: (一)问题的陈述及分析:社区失业人员会面临生活经济困难、家庭压力、就业能力不强、学历低、自我认同感低等问题。
    (二)方案设计:根据上述社区失业人员的需求,设计出社区服务方案,其中包括:1.方案目标:协助社区失业人员提高就业能力、增强生活信心。2.方案实施策略:(1)为社区失业人员提供职业能力培训服务。(2)为社区失业人员安排就业辅导,增强他们的就业信心和能力。(3)利用社区学校的教学资源,为有需要的失业人员提供再学习的机会。(4)利用社区其他资源和社区职业机构,拓宽就业渠道。3.方案执行:主要包括整合社区资源、提供服务、监督执行进度、处理危机等。4.方案评估:包括社区失业人员对服务的满意度、方案执行情况及效果评估。
    解析: 暂无解析

  • 第20题:

    问答题
    案例三  某高校社区里有许多已退休的高校教职员工,最近,他们向社区居委会反映现在的生活没人照顾,生病时没人照看,家中有体力活时没人帮忙,吃完晚饭后就是散步或找人聊天,生活很无趣。  【问题】  假如你是该社区的社会工作者,请针对这些老人的需求,拟订一份社区服务方案。

    正确答案: (1)问题的陈述与分析
    该社区高校退休教职员工在生活上面临饮食、居住、生活照顾以及参加社会活动、休闲娱乐等方面的一系列问题。
    (2)方案设计
    根据上述案例中高校退休教职员工面临的问题,社会工作者设计出的社区服务方案如下:
    ①方案目标
    协助高校退休教职员工提高家庭生活质量,发挥他们的特长,使其享有健康、安全、温馨的社区生活环境,实现老有所养、老有所为。
    ②方案实施策略
    a.充分利用老年之家等社区照顾机构,为老人提供居家服务;
    b.成立社区志愿者队伍,定期为社区老年人提供生活照料和精神慰藉服务;
    c.利用社区其他资源为老人提供服务,如帮助生活困难的空巢独居老人料理生活、提供送餐服务等;
    d.组织开展丰富多彩的各类文体活动,比如书画比赛、下棋比赛、打太极拳、组织近郊游等活动,发挥老人的特长,丰富老人的生活。
    ③方案执行
    主要包括整合社区资源、提供服务、监督服务执行进度、处理危机等。
    ④方案评估
    包括老人对服务的满意度、方案执行情况及效果评估等。
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    问答题
    假如你是一名社区社会工作者,在你所工作的社区里有许多独居高龄老人,请针对这些独居高龄老人的需求,拟订一份社区服务方案。

    正确答案: (一)问题的陈述及分析独居高龄老人在生活上会面临饮食、居住、生活照顾和经济等方面的问题。
    (二)方案设计根据上述社区老人的需求,设计出社区服务方案,其中包括:
    1、方案目标:协助老人改善个人生活质量,使其享有健康、安全、温馨的社区生活环境。
    2、方案实施策略:(1)为老人提供居家服务;(2)充分利用老年之家、日间服务中心等社区照顾机构为老人提供相关服务;(3)成立社区志愿者队伍,定期为社区老年人提供生活照料和精神慰藉服务;(4)利用社区其他资源为老人提供服务,如帮助生活困难老人申请最低生活保障或医疗救助、为老人提供送餐服务等。
    3、方案执行:主要包括整合社区资源、提高服务、监督执行进度、处理危机等。
    4、方案评估:包括老人对服务的满意度、方案执行情况及效果评估等。
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    问答题
    案例四  某社区有很多大龄单身青年,他们大多不太懂得交友技巧,人际圈子也比较狭小,而对配偶的要求却很高,比较挑剔,所以,一直没有解决个人问题。不过,他们都有婚恋方面的需求。  【问题】  假如你是该社区的一名社会工作者,请针对这些大龄单身青年的需求,拟订一份社区服务方案。

    正确答案: (1)问题的陈述与分析
    该社区的大龄单身青年在交友技巧、交友范围、择偶观念等方面都存在问题,需要社会工作者提供相应的帮助。
    (2)方案设计
    根据上述分析,社会工作者设计的社区服务方案如下:
    ①方案目标
    帮助大龄单身青年学习交友技巧;拓宽交友范围;改变择偶观念;提供交友平台。
    ②方案实施策略
    a.通过问卷调查和面谈等方式,充分了解社区大龄单身青年的个人情况、择偶观念和择偶标准;
    b.定期举办社区活动,帮助大龄单身青年学习交友技巧;
    c.邀请婚恋方面的专家为大龄青年讲解正确的择偶观,帮助他们调整择偶标准,根据自身的条件进行择偶,选择适合自己的配偶;
    d.联系其他社区,定期举办交友活动,为大龄单身青年提供交友平台,拓宽交友范围;
    e.对个别有婚恋障碍的大龄单身青年提供个案辅导。
    ③方案执行
    包括充分开展大龄单身青年择偶需求调查;整合社区相关资源,提供服务;监督服务执行进度等。
    ④方案评估
    包括大龄单身青年对服务的满意度、方案执行情况及效果评估等。
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    问答题
    方案设计题:假如你是一名社区社会工作者,你所工作的城市社区里有许多沉迷于网络的中学生,他们往往结伴"泡"网吧,针对这些中学生的行为,拟订一份社区服务方案。

    正确答案: (一)问题的陈述及分析:沉迷网络的中学生会面临学业、家庭关系、个人升学、身心健康等一系列问题。
    (二)方案设计:根据上述中学生的行为,设计出社区服务方案,其中包括:1.方案目标:协助网瘾青少年消除网瘾,提高学习的主动性和积极性,帮助其处理家庭关系,使其拥有健康、安全、充实的社会生活。2.方案实施策略:(1)为中学生提供戒除网瘾的治疗;(2)充分利用社区活动室及社区学校的资源,为这些中学生提供活动场所;(3)组织这些中学生成立社区志愿者队伍,利用课余时间开展社区服务,从中获得价值感和成就感;(4)成立志愿者团队,为他们提供必要的课业辅导。3.方案执行:主要包括整合社区资源、提供服务、监督执行进度、处理危机等。4.方案评估:包括中学生对服务的满意度、方案执行情况及效果评估。
    解析: 暂无解析