由于携带致病基因
由于精神障碍
遇到了应激性生活事件
受到过多关怀
童年遭受虐待
第1题:
第2题:
学校适应不良的症状主要表现在()
A情绪障碍
B社会适应障碍
C行为障碍
D生理障碍
第3题:
在精神障碍的心理、社会因素中,不包括下列哪项()。
第4题:
认知过程是客观现实世界与情绪、行为反应的中介,当知觉由于某种原因得不到充分的信息,或由于感觉作出错误的评价与解释时,就会对思维的准确性或范围产生影响,使思维受到限制或歪曲,从而导致适应不良的情绪和行为。因此,要想改变不良的情绪和行为就必须首先对原来的认识过程,以及这一过程中产生的错误的认知观念加以改变。 这种心理治疗方法能最有效地治疗的心理障碍是( )
第5题:
认知过程是客观现实世界与情绪、行为反应的中介,当知觉由于某种原因得不到充分的信息,或由于感觉作出错误的评价与解释时,就会对思维的准确性或范围产生影响,使思维受到限制或歪曲,从而导致适应不良的情绪和行为。因此,要想改变不良的情绪和行为就必须首先对原来的认识过程,以及这一过程中产生的错误的认知观念加以改变。这种心理治疗方法最有效的适应证是()
第6题:
适应障碍是指()出现的反应性情绪障碍,适应不良性行为障碍和社会功能受损。
第7题:
由于脑部病理或病理生理学改变所致的一类精神障碍
有智力、记忆和人格全面损害的疾病
由脑部疾病或躯体疾病导致的精神障碍
与脑部疾病或躯体疾病同时存在的精神障碍
在内分泌、营养、代谢、血液等系统疾病.过程中,由于影响了脑功能而出现的各种精神障碍
第8题:
应激性生活事件
人格特征
营养不良
情绪状态
性别
第9题:
由于脑部病理或病理生理学改变所致的一类精神障碍
有智力、记忆和人格全面损害的疾病
由脑部疾病或躯体疾病导致的精神障碍
与脑部疾病或躯体疾病同时存在的精神障碍
由于脑以外的躯体疾病引起脑功能紊乱而产生的精神障碍
第10题:
焦虑障碍
抑郁障碍
神经性厌食和贪食
性心理障碍
人格障碍和适应不良行为
第11题:
心理创伤后应激障碍
反应性精神病
适应障碍
神经症性反应
第12题:
情绪障碍
社会适应障碍
行为障碍
生理障碍
第13题:
第14题:
指个体在遭遇异乎寻常的威胁性或灾难性事件后延迟出现和长期持续的精神障碍,在遭受创伤后数日至数月后,罕见延迟半年以上才发生。()
第15题:
器质性精神障碍是指由于()或()引起的精神障碍。
第16题:
大学生常见的社会障碍主要表现为()。
第17题:
躯体疾病所致精神障碍是指()
第18题:
在精神障碍的心理、社会因素中,不包括()
第19题:
适应不良行为
抑郁障碍
神经性厌食和贪食
性心理障碍
人格障碍
第20题:
应激相关障碍
急性应激反应
创伤后应激障碍
心理危机
第21题:
急性应激障碍
创伤后应激障碍
适应障碍
分离(转换)障碍
人格障碍
第22题:
情绪障碍
适应不良
人格障碍
精神障碍
第23题:
应激性生活事件
人格特征
营养不良
情绪状态
性别
第24题:
由于携带致病基因
由于精神障碍
遇到了应激性生活事件
受到过多关怀
童年遭受虐待