评估培训讲师
评估管理人员
评估教务管理人员
评估受训者
第1题:
( )可以保证培训项目在时间进度和资源投入进度方面与规划保持一致性。
A.监控培训进度
B.监控培训效果
C.监控培训质量
D.监控培训实施
第2题:
监控培训的( ),可评估受训者在不同培训阶段的提高和进步幅度,及时发现差距并采取补救措施。
A.始原因
B.中间效果
C.全程计划
D.最终效益
第3题:
第4题:
第5题:
第6题:
()可以保证培训项目在时间进度和资源投入进度方面与规划保持一致性。
第7题:
为保证培训取得预期的效果,必须对培训进行全程监控和评估,而()这些项均属于培训中对培训效果跟踪与反馈的。
第8题:
关于管理人员培训开发效果的评估表述正确的是()。
第9题:
在培训内容和培训资源确定的情况下,()决定培训效果,在培训实施过程中特别要注意培训方法的运用。
第10题:
对
错
第11题:
培训实施者
培训组织者
培训对象
培训内容
第12题:
培训质量问题是培训的一个核心问题
学员的反应评估是在培训过程中进行的
学习的效果评估是在培训结束时进行的,
学员的反应评估侧重看是否在知识、技能、态度等方面得到了提高。
学习的效果评估侧重对讲师培训技巧等的评价
第13题:
监控中间效果是评估受训者在不同( )的提高和进步幅度,及时发现受训者取得的进步和规划预期的差距并采取补救措施。
A.培训范围
B.培训内容
C.培训阶段
D.培训领域
第14题:
为了保证培训取得预期的效果,就必须对培训进行( )监控和评估。
A.部分
B.整体
C.阶段
D.全程
第15题:
第16题:
第17题:
对培训项目实施效果监控情况进行总结,目的是为了确定培训部工作的好坏,更重要的是帮助培训者提高培训水平。
第18题:
在培训过程中,监控中间效果是()在不同培训阶段的提高和进步幅度。
第19题:
对培训教材讲授效果情况进行监控,目的是为了确定培训课程的好坏,更重要的是为了帮助培训者提高培训水平。
第20题:
员工培训评估是指企业组织在员工培训过程中,依据培训的目的和要求,运用一定的()和评估方法,检査和评定培训效果的活动过程。
第21题:
对
错
第22题:
初始原因
中间效果
全程计划
最终效益
第23题:
评估培训讲师
评估管理人员
评估教务管理人员
评估受训者
第24题:
监控培训进度
监控培训效果
监控培训质量
监控培训实施