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更多“班集体的正常秩序包括必要的规章制度,共同的____以及一定的活动节律。”相关问题
  • 第1题:

    班集体的正常秩序是维持和控制学生在校生活的基本条件,主要包括必要的规章制度、共同的生活准则,以及一定的________________。


    正确答案:
    活动节律

  • 第2题:

    班集体的特征包括:共同的奋斗目标;____________;一定的共同的生活准则;相互平等、心理相容 的氛围。


    正确答案:
    一定的组织结构

  • 第3题:

    班集体的特征包括( ),一定的组织结构,一定的共同生活准则,相互平等、心理相容的氛围。


    答案:明确的共同目标,
    解析:
    提示:请参考答案,输入的答案要和答案显示,有“,”“《》” ”“ 一模一样才会显示正确。

  • 第4题:

    班主任的工作内容不包括()

    • A、组织培养班集体
    • B、维持正常的班级秩序
    • C、组织多种教育活动
    • D、教授学生各科知识

    正确答案:D

  • 第5题:

    班集体形成的关键因素是()。

    • A、有共同的奋斗目标
    • B、建立班集体的核心队伍
    • C、建立班集体的正常秩序
    • D、组织形式多样的教育活动
    • E、有正确的舆论和良好的班风

    正确答案:A,B,C,D,E

  • 第6题:

    当班主任接到一个教育基础较差的班级时,首先要做好的工作是( )

    • A、建立班集体的正常秩序
    • B、建立班集体的核心队伍
    • C、组织形式多样的集体活动
    • D、确定班集体的发展目标

    正确答案:A

  • 第7题:

    ()是班集体生活与成员意愿的反映。

    • A、班风
    • B、班集体的正常秩序
    • C、班集体的发展目标
    • D、班集体舆论

    正确答案:D

  • 第8题:

    教师开展工作的重要保证是()。

    • A、班集体的正常秩序
    • B、班集体的发展目标
    • C、班集体的核心队伍
    • D、班集体的良好班风

    正确答案:A

  • 第9题:

    统一化的目的是去除不必要的多样性而引起的混乱,为正常的工作活动建立共同遵守的秩序。


    正确答案:正确

  • 第10题:

    单选题
    班主任的工作内容不包括()
    A

    组织培养班集体

    B

    维持正常的班级秩序

    C

    组织多种教育活动

    D

    教授学生各科知识


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    单选题
    教师开展工作的重要保证是()。
    A

    班集体的正常秩序

    B

    班集体的发展目标

    C

    班集体的核心队伍

    D

    班集体的良好班风


    正确答案: C
    解析: 班集体的正常秩序是维持和控制学生在校生活的基本条件,是教师开展工作的重要保证。

  • 第12题:

    多选题
    班集体的正常秩序包括()。
    A

    必要的规章制度

    B

    正确的班级舆论

    C

    共同的生活准则

    D

    优良的班级传统

    E

    一定的活动节律


    正确答案: A,D
    解析: BD对正常秩序的形成和发展有一定的促进作用,但不属于正常秩序的内容。

  • 第13题:

    班集体的正常秩序包括()。

    A.必要的规章制度

    B.共同的生活准则

    C.一定的活动节律

    D.正确的班级舆论

    E.优良的班级传统


    正确答案:ABC

  • 第14题:

    维持和控制学生在校生活的基本条件是班集体的( )。A.正常秩序B.共同目标C.平等关系D.严密的组织结构


    正确答案:A

    正常的秩序是维持和控制人们生活和工作的基本条件,学生同样如此。

  • 第15题:

    班级的规章制度、班级守则等,属于班集体构成要素中的( )。


    A.共同的目标

    B.一定的组织结构

    C.共同生活的准则

    D.一定的心理氛围与情感纽带

    答案:C
    解析:
    略。

  • 第16题:

    班集体的正常秩序包括()。

    • A、必要的规章制度
    • B、正确的班级舆论
    • C、共同的生活准则
    • D、优良的班级传统
    • E、一定的活动节律

    正确答案:A,C,E

  • 第17题:

    维持和控制学生在校生活的基本条件是班集体的( )。

    • A、正常秩序
    • B、共同目标
    • C、平等关系
    • D、严密的组织结构

    正确答案:A

  • 第18题:

    班主任接管一个教育基础较差的班级时,首先要做好哪些工作()

    • A、确定班集体的发展目标
    • B、建立班集体核心队伍
    • C、建立班集体的正常秩序
    • D、组织形式多样的集体活动

    正确答案:C

  • 第19题:

    接手一个纪律较差的班级,班主任首先应该()

    • A、确定班集体的发展目标
    • B、组织形式多样的集体活动
    • C、建立班集体核心队伍
    • D、建立班的正常秩序

    正确答案:D

  • 第20题:

    班集体的正常秩序包括必要的规章制度,共同的生活准则以及一定的活动节律。


    正确答案:正确

  • 第21题:

    判断题
    班集体的正常秩序包括必要的规章制度,共同的生活准则以及一定的活动节律。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    单选题
    ()是班集体生活与成员意愿的反映。
    A

    班风

    B

    班集体的正常秩序

    C

    班集体的发展目标

    D

    班集体舆论


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    单选题
    维持和控制学生在校生活的基本条件是班集体的( )。
    A

    正常秩序

    B

    共同目标

    C

    平等关系

    D

    严密的组织结构


    正确答案: D
    解析: 正常的秩序是维持和控制人们生活和工作的基本条件,学生同样如此。

  • 第24题:

    多选题
    班集体形成的关键因素是()。
    A

    有共同的奋斗目标

    B

    建立班集体的核心队伍

    C

    建立班集体的正常秩序

    D

    组织形式多样的教育活动

    E

    有正确的舆论和良好的班风


    正确答案: E,B
    解析: 班集体形成的关键因素是有共同的奋斗目标、建立班集体的核心队伍、建立班集体的正常秩序、组织形式多样的教育活动和培养正确的舆论和良好的班风。