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单选题班级管理常见的几种模式(  )。A 常规管理、平行管理、民主管理、目标管理B 制度管理、平行管理、民主管理、目标管理C 制度管理、交叉管理、民主管理、目标管理D 制度管理、交叉管理、教师管理、目标管理

题目
单选题
班级管理常见的几种模式(  )。
A

常规管理、平行管理、民主管理、目标管理

B

制度管理、平行管理、民主管理、目标管理

C

制度管理、交叉管理、民主管理、目标管理

D

制度管理、交叉管理、教师管理、目标管理


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  • 第1题:

    在常用的几种班级管理模式中,源于美国管理学家德鲁克提出的管理模式是( )

    A.常规管理

    B.平行管理

    C.民主管理

    D.目标管理


    正确答案:D

  • 第2题:

    29 .班级管理的主要模式有:____________ 、平等管理 ___________ 、和目标管理。


    正确答案:
    9 . 常规管理 、 民主管理

  • 第3题:

    班级管理的几种模式包括( )。

    A.常规管理

    B.平行管理

    C.民主管理

    D.集体管理

    E.目标管理


    正确答案:ABCE
    班级管理主要包括四种模式:常规管理,平行管理,民主管理和目标管理。

  • 第4题:

    班级管理有哪几种主要模式?


    正确答案:
    【答案要点】(1)常规管理(2)平行管理(3)民主管理(4)目标管理。

  • 第5题:

    简述班级管理的几种模式。


    答案:
    解析:
    班级管理的模式主要包括: (1)班级常规管理:指通过制定和执行规章制度来管理班级的经常性活动的管理方式。
    (2)班级平行管理:指班主任既通过对集体的管理去间接影响个人,又通过对个人的直接管理去影响集体,从而把对集体和个人的管理结合起来的管理方式。
    (3)班级民主管理:指班级成员在服从班集体的正确决定和承担责任的前提下参与班级全程管理的一种管理方式。
    (4)班级目标管理:指班主任与学生共同确定班级总体目标,然后转化为小组目标和个人目标,使其与班级总体目标融为一体,形成目标体系,以此推动班级管理活动,实现班级目标的管理方法。

  • 第6题:

    简述班级管理的模式。


    正确答案: 班级管理的模式有:常规管理、平行管理、民主管理、目标管理。班级常规管理是指通过制定和执行规章制度去管理班级的经常性活动。
    班级平行管理是指班主任既通过对集体的管理去间接影响个人,又通过对个人的直接管理去影响集体,从而把对集体和个人的管理结合起来的管理方式。
    班级民主管理是指班级成员在服从班集体的正确决定和承担责任的前提下,参与与班级管理的一种管理方式。
    班级目标管理是指班主任与学生共同确定班级总体目标,然后转化为小组目标和个人目标,使其与班级总体目标融为一体,形成目标体系,以此推进班级管理活动、实现班级目标的管理方法。

  • 第7题:

    在常用的几种班级管理模式中,源于美国管理学家德鲁克提出的管理模式是()

    • A、常规管理
    • B、平行管理
    • C、民主管理
    • D、目标管理

    正确答案:D

  • 第8题:

    班级管理机制是指班级管理的()。

    • A、方法和模式
    • B、方法
    • C、模式

    正确答案:A

  • 第9题:

    班级管理常见的几种模式是()。

    • A、常规管理、平行管理、民主管理、目标管理
    • B、制度管理、平行管理、民主管理、目标管理
    • C、制度管理、交叉管理、民主管理、目标管理
    • D、制度管理、交叉管理、教师管理、目标管理

    正确答案:A

  • 第10题:

    单选题
    在常用的几种班级管理模式中,源于美国管理学家德鲁克提出的管理模式是()
    A

    常规管理

    B

    平行管理

    C

    民主管理

    D

    目标管理


    正确答案: B
    解析: 目标管理理论是由现代管理大师彼得•德鲁克根据目标设置理论提出的目标激励方案。

  • 第11题:

    问答题
    简要说明班级管理的几种模式。

    正确答案: (1)班级常规管理,是指通过制定和执行规章制度去管理班级的经常性活动。
    (2)班级平行管理,是指班主任既通过对集体的管理去间接影响个人,又通过对个人的直接管理去影响集体,从而把对集体和个人的管理结合起来的管理方式。
    (3)班级民主管理,是指班级成员在服从班集体的正确决定和承担责任的前提下,参与班级管理的一种管理方式。
    (4)班级目标管理,是指班主任与学生共同确定班级总体目标,然后转化为小组目标和个人目标,使其与班级总体目标融为一体,形成目标体系,以此推进班级管理活动,实现班级目标的管理方法。
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    问答题
    简述班级管理的模式

    正确答案: (1)班级常规管理:通过制定和执行规章制度来管理班级的经常性活动。
    (2)班级平行管理:班主任既通过对集体的管理去间接影响个人,又通过对个人的直接管理去影响集体,从而把对集体和个人的管理结合起来的管理方式。(来自马卡连柯的平行管理思想)。
    (3)班级目标管理:班主任与学生共同确定班级总体目标,然后转化为小组目标和个人目标,使其与班级总体目标融为一体,形成目标体系,以此推动班级管理活动,实现班级目标的管理方法。(德鲁克)
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    班级管理常见的几种模式( )。

    A.常规管理、平行管理、民主管理、目标管理

    B.制度管理、平行管理、民主管理、目标管理

    C.制度管理、交叉管理、民主管理、目标管理

    D.制度管理、交叉管理、教师管理、目标管理


    正确答案:A

  • 第14题:

    教师资格考试:班级管理的主要模式有:_______、平等管理_______、和目标管理。

    班级管理的主要模式有:_______、平等管理_______、和目标管理。


    常规管理、民主管理

  • 第15题:

    简要说明班级管理的几种模式。


    正确答案:
    【考查要点】本题考查的知识点是“班级管理的类型”,这部分知识需要考生掌握。
    【参考答案】(1)班级常规管理,是指通过制定和执行规章制度去管理班级的经常性活动。(2)班级平行管理,是指班主任既通过对集体的管理去间接影响个人,又通过对个人的直接管理去影响集体,从而把对集体和个人的管理结合起来的管理方式。(3)班级民主管理,是指班级成员在服从班集体的正确决定和承担责任的前提下,参与班级管理的一种管理方式。(4)班级目标管理,是指班主任与学生共同确定班级总体目标,然后转化为小组目标和个人目标,使其与班级总体目标融为一体,形成目标体系,以此推进班级管理活动,实现班级目标的管理方法。

  • 第16题:

    美国管理学家德鲁克提出的班级管理模式是( )

    A.班级平行管理 B.班级目标管理
    C.班级常规管理 D.班级民主管理


    答案:B
    解析:
    略。

  • 第17题:

    阐述卫生服务质量管理几种常见的模式。


    正确答案: ①、服务过程导向的管理模式;
    ②、客户需求导向的管理模式;
    ③、供求互动导向的管理模式;
    ④、整体质量管理模式。

  • 第18题:

    简述我国班级管理的主要模式。


    正确答案:(1)班级常规管理;
    (2)班级平行管理;
    (3)班级民主管理;
    (4)班级目标管理。

  • 第19题:

    班级管理的几种模式包括()。

    • A、常规管理
    • B、平行管理
    • C、民主管理
    • D、集体管理
    • E、目标管理

    正确答案:A,B,C,E

  • 第20题:

    什么叫自主管理模式?用自主管理模式管理班级应该注意什么?


    正确答案:自主管理模式:以学生的自我约束为基础,自我管理为手段,自我评价为途径,自我发展为目的的班级工作模式。

  • 第21题:

    单选题
    班级管理机制是指班级管理的()。
    A

    方法和模式

    B

    方法

    C

    模式


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    多选题
    班级管理的几种模式包括()。
    A

    常规管理

    B

    平行管理

    C

    民主管理

    D

    集体管理

    E

    目标管理


    正确答案: D,E
    解析: 班级管理主要包括四种模式:常规管理、平行管理、民主管理和目标管理。

  • 第23题:

    问答题
    简述班级管理的几种模式。

    正确答案: (1)班级常规管理;
    (2)班级平行管理;
    (3)班级民主管理;
    (4)班级目标管理。
    解析: 暂无解析

  • 第24题:

    问答题
    简述卫生服务质量管理几种常见的模式

    正确答案: ①服务过程导向的管理模式;
    ②客户需求导向的管理模式;
    ③供求互动导向的管理模式;
    ④整体质量管理模式。
    解析: 暂无解析