niusouti.com
问答题简叙屈原的生平及其对屈原创作的影响？
题目
问答题
简叙屈原的生平及其对屈原创作的影响？
相似考题
更多“简叙屈原的生平及其对屈原创作的影响？”相关问题
-
第1题：
简析《屈原》的思想主题和艺术特色。
正确答案: 《屈原》是郭沫若历史剧最优秀的代表作，同时也是当时历史剧创作的最高成就。它以诗人屈原的伟大爱国主义的悲剧生涯为基本史料，描写了屈原以祖国人民的利益出发提出的“联齐抗秦”的正确主张与以南后为代表的楚国统治集团。“绝齐降秦”的投降主义主张之间的尖锐斗争，斗争终以婵娟的壮烈牺牲和屈原的被逐结局。通过屈原的悲剧，作品表现了反对分裂投降。主张团结御侮，诅咒黑暗，歌颂光明这一具有现实意义的重大主题，唱出了中华民族不畏强暴。争取解放的心声，有力地鞭挞了蒋介石反动派的专治独裁和卖国行径。
《屈原》与郭沫若其它历史剧一样具有独特的艺术特色：主要通过历史人物、历史环境来表达主题和各种思想，每个人物都很鲜明。在剧中，作者思接千载，虚构了一个对主题思想和人物性格最有表现力的典型环境，在矛盾的逐步深化中，因果衔接，层次分明，动静相成，出色地运用对比烘托手法，描绘出了主人公屈原、婵娟和南后、宋玉等正反两方面人物栩栩如生的性格。同时，独白也是《屈原》中突出的手法。《橘颂》、《雷电颂》这些感情激越、含义深重而明显的诗的独白，既鲜明地揭示了主题，又贴切地反映了屈原及作者自己作为诗人的浪漫艺术气质。 -
第2题：
“楚辞”是屈原创作的。
正确答案:错误 -
第3题：
渔父对屈原“莞尔一笑”，其意义不包括（）。
- A、对屈原内心苦闷的理解
- B、对屈原报国无门寻思的讥讽
- C、对屈原的不理解
- D、对屈原寻思的想法的不赞同
正确答案:C -
第4题：
简叙屈原的生平。
正确答案: 1、屈原的任职：屈原出身与楚王同姓贵族，任三吕大夫，主要负责公族子弟的管理与教育；受到楚怀王的提拔，被任命为左徒。
2、屈原的被疏：屈原起草“宪令”，在与腐朽贵族势力的政治较量中，屈原由于势单力孤和理想（美政）激进而造致失败，“王怒而疏屈平”，屈原只能流浪于汉北，写下了震烁古今，堪与日月同辉的《离骚》。
3、屈原的流放：屈原在政治上的失势，楚国更加削弱，屈原当然十分愤恨，这就遭致了子兰以至顷襄王的进一步迫害，屈原最终被流放于江南，未得生还。
4、屈原的自沉：顷襄王二十一年（公元前278年），秦将白起攻破楚国郢都，焚毁楚先王陵墓。万分悲怆的投汨罗江，结束了自己悲剧的一生，终年六十三岁。
5、屈原的作品：屈原的作品有《离骚》《天问》《招魂》《大招》《九章》（九篇）《九歌》（十一篇）《渔父》《远游》《卜居》，共二十七篇。（屈原的四大悲剧：政治悲剧，历史悲剧，爱情悲剧，审美悲剧）
6、屈原在中国文学史上的伟大意义：屈原是中国文学史上第一个伟大诗人，创造了一种崭新的文学样式——“骚体”即楚辞；屈原是中国历史上深受各民族人民衷心爱戴的伟大诗人。 -
第5题：
历来对“离骚”二字的解释很多，根据屈原的生平和屈原作品中“离”字的一贯用法来分析，应该是“遭忧”说最可信。
正确答案:正确 -
第6题：
问答题试析《屈原》创作的时代背景。正确答案： 《屈原》创作于1942年1月。太平洋战争爆发后，日寇加紧对中国的侵略，集中主力对抗日根据地进行大规模“扫荡”。蒋介石则加紧反共，大搞分裂，与1941年1月制造了震惊中外的“皖南事变”。同时，在国统区大肆捕杀共产党人和抗日进步人士。整个国统区成了令人窒息的铁罐头。
面对黑暗如漆的现实，全中国进步的人们都感受着愤怒。郭沫若便以历史剧为投枪，借古喻今，创作了历史剧《屈原》，有意识地“把时代的愤怒复活在屈原时代里”。并说：“我是有意借屈原的时代来象征我们的时代。”解析： 暂无解析 -
第7题：
问答题简析《屈原》的浪漫主义特色和诗情。正确答案： 郭沫若的历史剧《屈原》艺术上具有浪漫主义特色和浓郁的诗意，这表现在剧本的主情和偏重写意的特点上。郭沫若以自己的“失事求似”的历史剧创作原则，将屈原坎坷的一生浓缩在一天里展现，根据屈原诗意创造了婵娟形象，改变了历史上宋玉的形象，最后屈原不是自沉清流而是潜到汉北以图再起，等等，都是作者偏重写意的大胆的艺术想象。人物（屈原、婵娟）的喷发式的感情表达，尤其是屈原的长篇抒情独白“雷电颂”，使剧本呈现一种雄浑豪迈的磅礴气势；富有诗意的戏剧情景的设置：如屈原在桔林中的吟诵、讲解《桔颂》的场景，群众为屈原载歌载舞招魂的场景，屈原在东皇太一庙中雷电交加之夜的抒情场景，火化礼葬婵娟的场景，《桔颂》首尾呼应贯穿全剧，都使全剧充满了浪漫主义的激越诗情，使剧作具有一种恢宏悲壮的美。解析： 暂无解析 -
第8题：
单选题对冯衍《显志赋》创作影响较大的是（）A枚乘赋
B屈原赋
C孔臧赋
D贾谊赋
正确答案： B解析： 暂无解析 -
第9题：
判断题历来对“离骚”二字的解释很多，根据屈原的生平和屈原作品中“离”字的一贯用法来分析，应该是“遭忧”说最可信。A对
B错
正确答案： 错解析： 暂无解析 -
第10题：
判断题《楚辞》是战国后期楚国屈原等人所创作的诗歌。A对
B错
正确答案： 对解析： 暂无解析 -
第11题：
问答题简析历史剧《屈原》中“雷电颂”的蕴涵。正确答案： “雷电颂”出现在《屈原》中的第五幕第二场，是全剧的高潮，也是最精彩之处。开场写靳尚与郑詹尹对话，靳尚授意郑詹尹，要以毒酒将屈原毒杀，然后放火烧庙，这就把剧情推向紧张。接着郑詹尹请三阎大夫到神殿走动，屈原即借风雷电抒发满腔激愤。屈原悲壮沉雄地呼唤：呼唤着风咆哮起来，将沉睡的人们震醒，将比铁还沉重的黑暗震破，将死了的吹活转来……屈原呼唤的那咆哮的风。轰隆的雷，刺破长空的剑，是象征着正义者反抗强暴的巨大精神力量，也是屈原那博大胸怀与悲剧精神的升华。同时，屈原那吞吐天地的悲愤之情与暴风雨般的坚毅性格，也是从“雷电颂”里形象地再现出来。可以说，屈原这段独白是一首反抗腐败、歌颂正直的颂歌，同时也具有鲜明的时代特色与思想倾向。是郭沫若借屈原之口将自己胸中对国民党反动统治的愤恨，将国统区人民蒋介石反动统治的愤恨都说了出来。解析： 暂无解析 -
第12题：
问答题简析《屈原》的思想主题和艺术特色。正确答案： 《屈原》是郭沫若历史剧最优秀的代表作，同时也是当时历史剧创作的最高成就。它以诗人屈原的伟大爱国主义的悲剧生涯为基本史料，描写了屈原以祖国人民的利益出发提出的“联齐抗秦”的正确主张与以南后为代表的楚国统治集团。“绝齐降秦”的投降主义主张之间的尖锐斗争，斗争终以婵娟的壮烈牺牲和屈原的被逐结局。通过屈原的悲剧，作品表现了反对分裂投降。主张团结御侮，诅咒黑暗，歌颂光明这一具有现实意义的重大主题，唱出了中华民族不畏强暴。争取解放的心声，有力地鞭挞了蒋介石反动派的专治独裁和卖国行径。
《屈原》与郭沫若其它历史剧一样具有独特的艺术特色：主要通过历史人物、历史环境来表达主题和各种思想，每个人物都很鲜明。在剧中，作者思接千载，虚构了一个对主题思想和人物性格最有表现力的典型环境，在矛盾的逐步深化中，因果衔接，层次分明，动静相成，出色地运用对比烘托手法，描绘出了主人公屈原、婵娟和南后、宋玉等正反两方面人物栩栩如生的性格。同时，独白也是《屈原》中突出的手法。《橘颂》、《雷电颂》这些感情激越、含义深重而明显的诗的独白，既鲜明地揭示了主题，又贴切地反映了屈原及作者自己作为诗人的浪漫艺术气质。解析： 暂无解析 -
第13题：
简叙屈原的生平及其对屈原创作的影响？
正确答案: 屈原是楚国的贵族，他的先人原是楚武王熊通的儿子，封于屈地，因以为氏。而屈氏是战国时期楚国最为显通的公族之一。早年，屈原因为贵族的身份，出任三闾大夫之职，负责王族三姓屈、景、昭三族子弟的管理和教育。《离骚》中 “余既滋蘭之九畹兮，又樹蕙之百畝。畦留夷與揭車兮，雜杜衡與芳芷。冀枝葉之峻茂兮，願俟時乎吾將刈。”写的就是屈原自己的这一段经历。
很快，屈原因为优异的品德和才学得到了楚怀王的拔擢和信任，受命担任左徒。左徒的地位和权力仅次于令尹，相当于副宰相。在担任左徒期间，屈原开始着手实现自己的“美政”的理想。屈原的美政理想即是进行政治改革，对内“举贤授能”，刷新政治，造为宪令，为国家的富强而立法，限制旧贵族的权益；对外主张合纵抗秦，收复失地。这些对于楚国的前途都是至关重要的，而且在其余任职期间，楚国的政治和外交都取得了一些成就。
但是屈原的政治主张和政治才能，特别是他所造的宪令，他所主张的举贤授能，触动了旧贵族的特权，因此遭到了他们的嫉恨和反对。于是以上官大夫为首的旧贵族，处心积虑对屈原横加诬陷。在他们的馋毁之下，昏庸的楚怀王“怒而疏屈平”，屈原受到排挤，不得再参与重大国事，他的“美政”也就此失败了。《离骚》中“余雖好修姱以鞿羈兮，謇朝誶而夕替”“眾女嫉余之蛾眉兮，謠諑謂余以善淫”“荃不揆余之中情兮，反信讒以齌怒”、“初既與余成言兮，後悔遁而有他”等句子，正是对这种情况的描述。
蒙冤被疏后，屈原被免去左徒的官职，并一度被排挤出朝廷，离开郢都，流浪汉北，屈原的很多作品都是这一时期创作的。如被疏失位之后，屈原先是满腔悲愤写下了震铄古今的长诗《离骚》，在由郢都溯江北上汉北之时，又创作了《九章•抽思》。
楚怀王楚十三年，秦国大败楚军之后，要求怀王在武关会盟。据记载，这时屈原已经回到郢都，他与大臣昭睢认为这是秦国的骗局，劝阻怀王前往。而怀王幼子子兰则极力劝怀王前去。怀王最终听信了子兰的话，到了武关后即被秦国拘留，胁持至咸阳，并最终客死秦国。怀王被扣留之后，屈原对罪魁祸首子兰等非常愤恨，结果又遭受他们的馋害，被听信谗言的顷襄王长期流放江南。屈原这次被流放的时间很长，他在极端困苦、彷徨中走了很多地方。虽然倍受煎熬，但是忧国忧民的心志始终未变。顷襄王二十一年（前278年），屈原渡过湘水，到达汨罗附近。这时，秦国大将白起攻陷楚国都城郢，烧毁楚国先王的坟墓。这一重大事变，使得屈原最后的希望也破灭了。他不忍见国破家亡的惨剧，大约在顷襄王二十二年，也就是公元前277年，自沉于汨罗江，以死殉了自己的理想和祖国。他的绝笔辞《九章•怀沙》首句曰“滔滔孟夏兮，草木莽莽”，这和后世传说他死于五月初五是颇为接近的。
在历史上，像这种诗人气质与环境的矛盾，不断地造成人生悲剧，同时也造就优秀的文学。 -
第14题：
《楚辞》是战国后期楚国屈原等人所创作的诗歌。
正确答案:正确 -
第15题：
简析《屈原》的现实战斗意义。
正确答案: 《屈原》作为具有浪漫主义特色的历史剧，其主题则是富有现实战斗性的。因为抗战时期的现实，和屈原时代的历史有着惊人相似之处。郭沫若说：“我写这个剧本是1942年1月，……我的眼前看见了不少的大大小小的时代悲剧。无数的爱国青年、革命同志失踪了，被关进了集中营，代表人民力量的中国共产党的陕北遭受封锁，而在江南抵抗日本帝国主义侵略最有功劳的中共所领导的新四军，遭受了反动派的围剿而受到很大的损失。全中国进步的人们都感到愤怒，因而我便把这时代的愤怒复活在屈原的时代里去了。换句话说，我是借了屈原的时代来象征我们当前的时代。”因此，《屈原》剧作中屈原坚持齐楚联盟团结抗秦，反对对强秦妥协的精神，具有坚持抗战，反对妥协；坚持团结，反对分裂；坚持进步，反对倒退的现实意义。剧作中屈原、婵娟对张仪、南后的痛斥，也表达了人民对那些卖国求荣、私利误国的汉奸、官僚的愤慨。楚怀王等把说出真理和真相的屈原污蔑为是“疯子”，说要“封锁住疯子们的嘴，免得他们胡说八道，扰乱人心”，“我要绝对禁止文章家谈政事!假使有人要谈，我一定要把他抓起来关在东皇太一庙里”。这些细节，无不闪烁着对国民党专制黑暗统治的强烈讽刺光芒。屈原的诅咒黑暗、呼唤光明的“雷电颂”，更是喊出了国统区人民的心声，产生了强烈的社会反应和效果。 -
第16题：
对冯衍《显志赋》创作影响较大的是（）
- A、枚乘赋
- B、屈原赋
- C、孔臧赋
- D、贾谊赋
正确答案:B -
第17题：
简析《屈原》中的“雷电颂”对塑造屈原形象的作用。
正确答案:《雷电颂》是《屈原》中屈原的一段著名独白，也是一首体现了屈原精神的散文诗。在作品的第五幕第二场，屈原深陷囹圄，南后与靳尚密令郑詹尹害死屈原。屈原生命危在旦夕。个人的遭遇、国家的危亡，使屈原悲愤万端。这时，作者通过他的内心独白《雷电颂》把他的感情推倒了极致，表达出他希望大自然的力量把整个黑暗世界摧毁，宣告了正义对邪恶、光明对黑暗的永不屈服，既写出了屈原作为一个大诗人的才华，也表现出一个觉醒了的斗士的革命理想主义精神，使屈原的形象得到了升华。 -
第18题：
问答题简析《屈原》的现实战斗意义。正确答案： 《屈原》作为具有浪漫主义特色的历史剧，其主题则是富有现实战斗性的。因为抗战时期的现实，和屈原时代的历史有着惊人相似之处。郭沫若说：“我写这个剧本是1942年1月，……我的眼前看见了不少的大大小小的时代悲剧。无数的爱国青年、革命同志失踪了，被关进了集中营，代表人民力量的中国共产党的陕北遭受封锁，而在江南抵抗日本帝国主义侵略最有功劳的中共所领导的新四军，遭受了反动派的围剿而受到很大的损失。全中国进步的人们都感到愤怒，因而我便把这时代的愤怒复活在屈原的时代里去了。换句话说，我是借了屈原的时代来象征我们当前的时代。”因此，《屈原》剧作中屈原坚持齐楚联盟团结抗秦，反对对强秦妥协的精神，具有坚持抗战，反对妥协；坚持团结，反对分裂；坚持进步，反对倒退的现实意义。剧作中屈原、婵娟对张仪、南后的痛斥，也表达了人民对那些卖国求荣、私利误国的汉奸、官僚的愤慨。楚怀王等把说出真理和真相的屈原污蔑为是“疯子”，说要“封锁住疯子们的嘴，免得他们胡说八道，扰乱人心”，“我要绝对禁止文章家谈政事!假使有人要谈，我一定要把他抓起来关在东皇太一庙里”。这些细节，无不闪烁着对国民党专制黑暗统治的强烈讽刺光芒。屈原的诅咒黑暗、呼唤光明的“雷电颂”，更是喊出了国统区人民的心声，产生了强烈的社会反应和效果。解析： 暂无解析 -
第19题：
问答题试析《屈原》中屈原形象的性格特点及其意义。正确答案： 屈原是战国时代伟大的诗人和政治家。崇高的爱国主义思想和忘我的斗争精神是他的性格特点。他热爱祖国和人民，衷心地希望楚国能强盛起来，实现统一中国的大业。
意义屈原的形象，是伟大的爱国主义形象。他是人民的理想，是光明和正义的化身，是中华民族的灵魂。他的高尚的政治情操和理想，不屈不挠的斗争意志，壮怀激烈的气节和风骨，融注着我们民族伟大而悠久的历史精神，显示了民族的无穷力量，也展示了作者强烈的爱憎和战斗的革命风格。解析： 暂无解析 -
第20题：
判断题“楚辞”是屈原创作的。A对
B错
正确答案： 错解析： 暂无解析 -
第21题：
问答题简析《屈原》人物塑造的特点。正确答案： 《屈原》人物塑造的特点，是《屈原》浪漫主义诗剧的特点之一。作为历史剧的人物塑造，主要写人物的精神品格，用郭沫若的话来说，就是“失事求似”。作者不拘泥人物的历史真实，舍弃了人物琐细的生活细节，把人物理想化。不着意追求人物的多面性、复杂性，而是放大人物性格的某一侧面，使其十分强烈地突现出来。塑造屈原的形象时，大胆地强调了他刚正不阿、嫉恶如仇、勇于和黑暗势力斗争的历史精神。赋予了他雷电的性格。婵娟的形象是屈原形象的补充和烘托，是高度理想化的形象。
在把要歌颂的理想人物推向高峰的同时，作者也把他要贬斥的反面人物贬入深渊。南后郑袖的形象几乎集古往今来一切此类坏女人的大成，像毒蛇一般凶残恶毒。可见，《屈原》的人物描写都具有一种极端的强烈的色彩，作者为突现人物的主要精神特征，敢于大刀阔斧砍削一切枝蔓，不像现实主义注意细节的真实。解析： 暂无解析 -
第22题：
问答题简析《屈原》中的“雷电颂”对塑造屈原形象的作用。正确答案： 《雷电颂》是《屈原》中屈原的一段著名独白，也是一首体现了屈原精神的散文诗。在作品的第五幕第二场，屈原深陷囹圄，南后与靳尚密令郑詹尹害死屈原。屈原生命危在旦夕。个人的遭遇、国家的危亡，使屈原悲愤万端。这时，作者通过他的内心独白《雷电颂》把他的感情推倒了极致，表达出他希望大自然的力量把整个黑暗世界摧毁，宣告了正义对邪恶、光明对黑暗的永不屈服，既写出了屈原作为一个大诗人的才华，也表现出一个觉醒了的斗士的革命理想主义精神，使屈原的形象得到了升华。解析： 暂无解析 -
第23题：
问答题简叙屈原的生平。正确答案： 1、屈原的任职：屈原出身与楚王同姓贵族，任三吕大夫，主要负责公族子弟的管理与教育；受到楚怀王的提拔，被任命为左徒。
2、屈原的被疏：屈原起草“宪令”，在与腐朽贵族势力的政治较量中，屈原由于势单力孤和理想（美政）激进而造致失败，“王怒而疏屈平”，屈原只能流浪于汉北，写下了震烁古今，堪与日月同辉的《离骚》。
3、屈原的流放：屈原在政治上的失势，楚国更加削弱，屈原当然十分愤恨，这就遭致了子兰以至顷襄王的进一步迫害，屈原最终被流放于江南，未得生还。
4、屈原的自沉：顷襄王二十一年（公元前278年），秦将白起攻破楚国郢都，焚毁楚先王陵墓。万分悲怆的投汨罗江，结束了自己悲剧的一生，终年六十三岁。
5、屈原的作品：屈原的作品有《离骚》《天问》《招魂》《大招》《九章》（九篇）《九歌》（十一篇）《渔父》《远游》《卜居》，共二十七篇。（屈原的四大悲剧：政治悲剧，历史悲剧，爱情悲剧，审美悲剧）
6、屈原在中国文学史上的伟大意义：屈原是中国文学史上第一个伟大诗人，创造了一种崭新的文学样式——“骚体”即楚辞；屈原是中国历史上深受各民族人民衷心爱戴的伟大诗人。解析： 暂无解析