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判断题在教育教学活动中，教育者与受教育者之间是权利义务平等的教育民事关系。A 对B 错

题目
判断题
在教育教学活动中，教育者与受教育者之间是权利义务平等的教育民事关系。
A

对

B

错

相似考题

1.教育者、受教育者和教育内容是构成教育活动的基本要素。此题为判断题(对，错)。

2.在教育教学活动中，教育者与受教育者之间是权利义务平等的教育民事关系。（ ）

3.在教育教学活动中，关于教育者与受教育者之间的关系，说法正确的是（ ）。A.权利义务平等的民事关系 B.上下级之间的行政关系 C.是一种“传道授业”、“教学相长”、尊师爱生的特殊法律关系 D.是阶级朋友之间的同志关系

4.构成教育活动的三个基本要素是：教育者、受教育者和教学环境。（ ）此题为判断题(对，错)。

更多“判断题在教育教学活动中，教育者与受教育者之间是权利义务平等的教育民事关系。A 对B 错”相关问题

  • 第1题：

    试论教育者与受教育者在教育活动中的相互关系。


    答案：
    解析：
    教育者是指直接对受教育者的素质 发展起影响作用的人。从广义上讲，凡是对受教 育者的知识技能、思想品德方面起到影响作用的 人都可成为教育者，包括教师、管理人员、兼职教 师、家长等;狭义上讲，教育者主要指学校教师， 他们是教育者的主体和代表。从广义上讲，所有 为提高自身素质而处于学习状态的人都是受教 育者，它包括在校学习的学生，也包括在社会上 以各种形式受教育的人;狭义的受教育者特指教 育的对象即学生，他是学习的主体，也是构成教 育实践活动的基本要素，缺少这一要素，就无法 构成教育活动。 两者在教育活动中的相互关系:教育者是构 成教育活动的一个基本的要素，是教育活动的主 导者、组织者和领导者。受教育者是教育的对 象、学习的主体，也是构成教育活动的基本要素。 离开了教育者及其有目的的活动就不存在教育 活动，同样，离开了受教育者的主观能动性，也不 能构成教育活动。

  • 第2题：

    德育过程的基本矛盾是(　)。

    A.教育者与受教育者之间的矛盾
    B.教育者与德育内容之间的矛盾
    C.受教育者与教育内容之间的矛盾
    D.教育者提出的德育要求和受教育者已有的品德水平之间的矛盾


    答案：D
    解析：
    教育者提出的德育要求和受教育者已有的品德水平之间的矛盾是德育过程的基本矛盾。

  • 第3题：

    社会主义的家庭教育是家庭中教育者和受教育者建立在平等关系基础上的教育。


    正确答案:正确

  • 第4题：

    （）是教育活动中两类主体（教育者与受教育者）之间传递信息的工具。


    正确答案:教育媒体

  • 第5题：

    在德育过程中，各个要素之间存在着错综复杂的关系，为了取得最佳的教学效果，要处理好的关系是（）

    • A、教育者与教育内容的关系
    • B、受教育者与教育内容的关系
    • C、教育者与受教育者的关系
    • D、教育内容与教育方法的关系

    正确答案:C

  • 第6题：

    德育过程的基本矛盾是（）。

    • A、教育者与受教育者之间的矛盾
    • B、教育者与德育内容之间的矛盾
    • C、受教育者与教育内容之间的矛盾
    • D、教育者提出的德育要求和受教育者已有的品德水平之间的矛盾

    正确答案:D

  • 第7题：

    德育过程中的主要矛盾是（）之间的矛盾。

    • A、教育者与德育内容
    • B、教育者与教育方法
    • C、教育者与受教育者
    • D、德育要求与受教育者已有品德水平

    正确答案:D

  • 第8题：

    判断题
    教师与幼儿是教育者与被教育者的关系。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    判断题
    在教育活动中，社区中各行各业的人都可以成为教育者。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    判断题
    德育过程的主要矛盾是教育者提出的德育要求与受教育者已有品德水平之间的矛盾。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    在德育过程中，各个要素之间存在着错综复杂的关系，为了取得最佳的教学效果，要处理好的关系是（）
    A

    教育者与教育内容的关系

    B

    受教育者与教育内容的关系

    C

    教育者与受教育者的关系

    D

    教育内容与教育方法的关系


    正确答案： B
    解析： 德育过程中的矛盾有多种，如教育者与受教育者、教育者与德育内容和方法、受教育者与德育内容和方法等等，德育过程便是在这些矛盾中展开的。其中的主要矛盾是教育者提出的德育要求与受教育者已有品德水平之间的矛盾。由于这一矛盾的不断产生和解决，才不断将一定社会与阶级在思想、政治与道德等方面的要求转化为受教育者个体的品德，从而实现德育内容，达到德育目标。

  • 第12题：

    单选题
    德育过程中的主要矛盾是（）之间的矛盾。
    A

    教育者与德育内容

    B

    教育者与教育方法

    C

    教育者与受教育者

    D

    德育要求与受教育者已有品德水平


    正确答案： D
    解析： 德育过程中的主要矛盾是德育要求与受教育者已有品德水平之间的矛盾。

  • 第13题：

    教学目标是教育者在教育教学过程中，在完成某一阶段工作时，希望受教育者达到的要求或产 生的变化结果，它与教育目的、培养目标之间是_ 的关系。


    答案：具体与抽象,
    解析：

  • 第14题：

    教育的诸多矛盾中，( )是教育中基本的、决定性的矛盾，因为它是教育活动的逻辑起点。
    A.教育者与教育内容 B.教育者与受教育者 C.教育者与教育目标 D.受教育者与教育内容


    答案：D
    解析：
    教育的诸多矛盾中，受教育者与教育内容这一对矛盾是教育中的基本的、决定性的矛盾，因为它是教育活动的逻辑起点。

  • 第15题：

    思想政治教育过程的基本矛盾是（）。

    • A、受教育者与教育介体之间的矛盾
    • B、教育者与受教育者之间的矛盾
    • C、教育者与教育介体之间的矛盾
    • D、教育者一定的思想品德要求与受教育者思想品德水平之间的矛盾

    正确答案:D

  • 第16题：

    着眼于师生关系改进的“商谈教育”模式，其特点是（）。 ①推进师生之间交互性 ②以平等身份与受教育者对话，对话双方没有尊卑之分 ③通过平等和谐气氛的营造建立教育者与受教育者之间的亲和感 ④生命叙事教育

    • A、①②③④
    • B、①②③
    • C、②③④
    • D、①④

    正确答案:A

  • 第17题：

    德育过程的基本矛盾是（）。

    • A、教育者与受教育者之间的矛盾
    • B、教育者与德育内容之间的矛盾
    • C、受教育者与德育内容之间的矛盾
    • D、教育者提出的德育要求和受教育者已有的品德水平之间的矛盾

    正确答案:D

  • 第18题：

    构成教育活动的基本要素是（）。

    • A、教师、学生、教材
    • B、教师、学生、教学内容
    • C、教育者、受教育者、教育内容
    • D、教育者、受教育者、教育环境

    正确答案:C

  • 第19题：

    在教育教学活动中，关于教育者与受教育者之间的关系的说法正确的是（）。

    • A、权利义务平等的民事关系
    • B、上下级之间的行政关系
    • C、是一种“传道授业”、“教学相长”、尊师爱生的特殊法律关系
    • D、是阶级朋友之间的同志关系

    正确答案:C

  • 第20题：

    判断题
    社会主义的家庭教育是家庭中教育者和受教育者建立在平等关系基础上的教育。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    判断题
    在教育教学活动中，教育者与受教育者之间是权利义务平等的教育民事关系。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    判断题
    因为教师是教育者，学生是受教育者，所以教师是教育活动的主体，学生是教育活动的客体。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    填空题
    （）是教育活动中两类主体（教育者与受教育者）之间传递信息的工具。

    正确答案： 教育媒体
    解析： 暂无解析

  • 第24题：

    单选题
    在心理测验实施中，主测者和受测者之间建立了一种友好的、合作的、能促使受测者最大限度地做好测验的关系，叫（）关系。
    A

    协调

    B

    朋友

    C

    帮助者与被帮助者

    D

    教育者与被教育者


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

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