第1题:
第2题:
第3题:
教师业绩评定包括对其知识水平、()和工作态度的考察,和对其指导成效的评价。
第4题:
党支部对入党积极分子的培养考察,正确的做法是(),并及时填写《入党积极分子考察表》。
第5题:
对积极分子的考察主要从其()等方面进行综合考察。
第6题:
党组织要对要求入党的积极分子的本人历史和政治表现进行了解,确定为发展对象后,要进行政治审查,政治审查的主要内容是()
第7题:
领导者在选拔人才的时候要坚持考察现实和考察历史相结合,这要求领导者()
第8题:
入党积极分子考察的基本方法是:()。
第9题:
不定期作考察
每半年作一次考察
每年作一次考察
第10题:
项目考察
横向考察
背景考察
纵向考察
第11题:
履行管党治党责任
在重大原则问题上的立场
对待人民群众的态度
完成急难险重任务的情况
第12题:
第13题:
第14题:
党委审批前谈话人应当将谈话情况和自己对发展对象能否入党的意见,如实填写在()上,并向党委汇报。
第15题:
()指事业单位在平时考核的基础上对其工作人员一年来各方面的实际表现进行集中统一的考察和评价活动。
第16题:
对综合评价结果进行检验,其目的就是要考察综合评价结果是否具有独立性。
第17题:
对准备发展入党的大学生进行综合考察,考察的内容主要是()
第18题:
对准备发展入党的大学生都需要考察哪方面的内容?
第19题:
严格执行干部考察考核制度,全面考察德、能、勤、绩、廉表现,既重政绩又重政德,重点考察()
第20题:
《中国共产党党内监督条例》规定:严格执行干部考察考核制度,全面考察德、能、勤、绩、廉表现,既重政绩又重政德,重点考察()。
第21题:
第22题:
不仅要考察人才的过去,特别要注意他目前的工作情况和表现
在考察人才时,对历史的考察主要起参照作用
决定一个人是否是人才的关键应该是其现实的表现
领导者应该将考察的重点放在考察历史上,参考现在的表现
一个人现在是从过去发展而来,领导者的考察重点应该放在现实上,参照历史
第23题:
政治思想
学习态度与成绩
工作热情与能力
群众基础与评价
日常管理