单选题幼儿教师必须时时刻刻注意自己的言行举止，这体现教师工作具有（）。A 复杂性B 连续性C 长期性D 示范性

第1题：

第2题：

第3题：

第4题：

第5题：

幼儿教师是生活中的妈妈，学习中的老师，游戏中的伙伴。这体现了幼儿教师（）的特点。

• A、纯真美好
• B、教育效果的长期性
• C、精神生产
• D、多重角色

正确答案:D

第6题：

幼儿教师职业伦理的必要性主要体现在对内规范幼儿教师的专业行为，对外（）。

正确答案:保护受教育者的权益

第7题：

下面哪项不是幼儿教师工作中需处理的关系（）？

• A、幼儿教师与幼儿的关系
• B、幼儿教师与家人的关系
• C、幼儿教师与幼儿家长的关系
• D、幼儿教师与教师之间关系

正确答案:B

第8题：

幼儿教师必须时时刻刻注意自己的言行举止，这体现教师工作具有（）。

• A、复杂性
• B、连续性
• C、长期性
• D、示范性

正确答案:D

第9题：

第10题：

第11题：

第12题：

第13题：

第14题：

第15题：

第16题：

幼儿教师完成科研工作时应注意哪些方面？

正确答案: （1）选择与幼儿教育实践紧密联系的课题
（2）选择与幼儿园研究条件相适宜的课题
（3）从小课题入手。

第17题：

作为一名幼儿教师，你怎样理解《幼儿教师专业标准》？如何提升自己的专业素养？

正确答案: 作为一名幼儿教师我是这样理解《专业标准的》：她是我们国家对合格幼儿园教师专业素质的基本要求，是幼儿园教师开展保教活动的基本规范，是引领幼儿园教师专业发展的基本准则，是幼儿园教师培养、准入、培训、考核等工作的重要依据。
（一）幼儿为本
关心爱护全体幼儿，尊重每一位幼儿，平等、公正的对待幼儿，对每个幼儿都一视同仁，努力做到不偏爱。坚持正面教育，做到爱与严格要求相结合，高度重视我们的教育对象，遵循幼儿身心发展特点和保教活动规律，提供适合的教育，促使幼儿全面、主动、和谐、健康地成长。
（二）师德为先
每位幼儿教师应热爱幼教事业，热爱幼儿园，努力做到尽职尽责，悉心照顾好幼儿的一日生活，能够科学合理地组织好幼儿的各项活动，不敷衍塞责，坚持保教并重，全面提高幼儿素质。每一个孩子都期待着我们的爱，教师应该热爱教育事业，热爱孩子，主动经常弯下身与孩子沟通交流，幼儿教师应该与孩子成为朋友，建立起平等和谐的师生关系。要求幼儿教师遇事冷静，不以威压人，不随便发怒，不抱偏见，处事公平合理，对自己所有的孩子一视同仁，在幼儿面前树立较高的威信。
（三）能力为重
学前教育理论与保教实践要相结合，要突出保教实践能力；认真研究幼儿，并且遵循幼儿成长规律，提升保教工作专业化水平；坚持实践、反思、再实践、再反思，要不断提高专业能力。我认为一名称职的教师，要对社会、对家长、对孩子、对自己高度负责的精神，努力做好教书育人过程中每个环节的工作。
（四）终身学习
新时代背景下，要求幼儿教师要成为研究者、学者，而不单单是教书匠。如果我们还停留在陈旧落后的知识和方法去实施的话，势必误人子弟。更重要的是，幼儿兴趣爱好广泛，好奇好问，这就要求幼师思维灵活，迅速回应儿童的需求，并且及时满足他们的好奇心，维持儿童对周围事物与环境的探知兴趣，对幼儿认识周围事物进行正确的引导。如果幼儿教师无法解答孩子们所提出的问题，也有损教师在孩子心目中的形象。
通过理论联系实际，我深刻体会到《幼儿教师专业标准》的重要性，也会更加注重专业理念与师德、专业知识、专业能力等方面进行了学习与交流。如果想新时代新形势下一名合格的幼儿教师，只有不断的学习，不断的充电，不断的补充新知识，才能适应知识经济时代的要求。在今后的工作中，我会不断的学习和反思，我会用我的爱心、耐心、责任心和诚心与孩子们共同进步，共同成长。

第18题：

幼儿教师劳动的对象是幼儿，幼儿教师的劳动不仅具有创造性，而且还具有科学性。

正确答案:正确

第19题：

幼儿教师要事无巨细，对幼儿一日活动的各个环节给予关心和帮助，这体现了幼儿教师劳动的（）。

• A、繁琐性
• B、细致性
• C、微妙性
• D、平凡性

正确答案:B

第20题：

第21题：

第22题：

第23题：

第24题：