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更多“()教育思想的一个基本主张就是把儿童当作儿童来看待,同时还强调幼儿教育应当遵循自然的原则。”相关问题
  • 第1题:

    蔡元培的主要学前教育思想是()。

    A、“五育”并举的教育方针论

    B、“尚自然”、“展个性”的儿童教育主张

    C、学前儿童公育的主张

    D、倡导学前儿童的美育

    E、“六大解放”的儿童创造教育思想


    正确答案:ABCD

  • 第2题:

    ( )教育理论体系中的一个最基本的思想就是把儿童当做儿童来看待,同时还强调指出,教育应当遵循自然的原则。

    A、夸美纽斯
    B、卢梭
    C、洛克
    D、福禄贝尔

    答案:B
    解析:
    卢梭教育理论体系中的一个最基本的思想就是把儿童当做儿童来看待,把儿童看做教育中的一个积极因素;教育要适合儿童天性的发展,保持儿童的天性,因此卢梭强调指出,幼儿教育应当遵循自然的原则。

  • 第3题:

    卢梭教育理论体系中一个最基本的思想是( )

    A.把儿童当作儿童来看待
    B.提出了“社会本位论”的儿童观
    C.提出了“白板说”
    D.为儿童拟定了百科全书式的启蒙教育大纲

    答案:A
    解析:
    卢梭要求把幼儿在教育中的被动地位变为主动地位,教师要多给幼儿自由,尊重幼儿的天性,使幼儿真正成为教育上的主人。把儿童当作儿童来看待。

  • 第4题:

    西方教育史上第一个明确提出儿童年龄分期,并强调教育应遵循儿童自然发展顺序的教育家是()。
    亚里斯多德

  • 第5题:

    王守仁的学前教育思想包括()

    • A、顺应儿童性情
    • B、考虑儿童的特点
    • C、批判传统旧教育主张
    • D、因材施教
    • E、对儿童进行自然教育的思想

    正确答案:A,B,D,E

  • 第6题:

    法国教育家卢梭的儿童观是应当把()当做儿童看待。


    正确答案:儿童

  • 第7题:

    英国的四位教育家培根、洛克、斯宾塞、赫胥黎在教育主张上有一个共同点是()

    • A、主张教育万能
    • B、强调教育的贵族性
    • C、强调教育应当遵循儿童心理
    • D、提倡科学教育

    正确答案:D

  • 第8题:

    填空题
    西方教育史上第一个明确提出儿童年龄分期,并强调教育应遵循儿童自然发展顺序的教育家是()。

    正确答案: 亚里斯多德
    解析: 暂无解析

  • 第9题:

    多选题
    蔡元培的主要学前教育思想是()
    A

    “五育”并举的教育方针论

    B

    “尚自然”、“展个性”的儿童教育主张

    C

    学前儿童公育的主张

    D

    倡导学前儿童的美育

    E

    “六大解放”的儿童创造教育思想


    正确答案: B,D
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    单选题
    (  )教育理论体系中的一个最基本的思想就是把儿童当做儿童来看待,同时还强调指出,教育应当遵循自然的原则。
    A

    夸美纽斯

    B

    卢梭

    C

    洛克

    D

    福禄贝尔


    正确答案: C
    解析:
    卢梭教育理论体系中的一个最基本的思想就是把儿童当做儿童来看待,把儿童看做教育中的一个积极因素;教育要适合儿童天性的发展,保持儿童的天性,因此卢梭强调指出,幼儿教育应当遵循自然的原则。

  • 第11题:

    单选题
    (  )教育思想的一个基本主张就是把儿童当作儿童来看待,同时还强调幼儿教育应当遵循自然的原则。
    A

    夸美纽斯

    B

    卢梭

    C

    洛克

    D

    福禄贝尔


    正确答案: B
    解析:

  • 第12题:

    单选题
    卢梭教育理论体系中一个最基本的思想是()
    A

    把儿童当作儿童来看待,把儿童看作教育中的一个积极因素

    B

    提出了“社会本位论”的儿童观

    C

    提出了“白板说”

    D

    为儿童拟定了百科全书式的启蒙教育大纲


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    卢梭认为儿童首先是人,应当把儿童当人来看待,但儿童又与成人不同,还应当把儿童当作()看待。

    A大人

    B儿童

    C孩子

    D幼儿


    参考答案:B

  • 第14题:

    下列不属于蒙台梭利教育思想的是( )

    A.强调儿童内在生命力
    B.强调游戏在幼儿教育中的地位和价值
    C.重视儿童心理发展的敏感期和阶段性
    D.强调儿童在“工作”中发展

    答案:B
    解析:
    强调游戏在幼儿教育中的地位和价值是福禄贝尔的教育思想。

  • 第15题:

    卢梭教育理论体系中一个最基本的思想是(  )

    A.提出了“白板说”
    B.提出了“社会本位论”的儿童观
    C.把儿童当作儿童来看待,把儿童看做教育中的一个积极因素
    D.为儿童拟定了百科全书式的启蒙教育大纲

    答案:C
    解析:
    卢梭是18世纪法国伟大的启蒙思想家,也是近代教育思想史上具有重要影响的教育家。他的自然主义教育思想对西方教育理论和教育实践都有着深远的影响。这一思想的一个基本前提就是重新评价儿童.“把儿童看做儿童”,尊重儿童的人格和尊严.尊重儿童所具有的特点,把儿童看做教育中的一个积极因素。

  • 第16题:

    关于卢梭教育思想的描述,正确的有()

    • A、提出了行动教育研究
    • B、强调幼儿教育应当遵循自然的原则
    • C、认为教育要适合儿童天性的发展,保持儿童的天性
    • D、提倡"自然后果法"

    正确答案:B,C,D

  • 第17题:

    卢梭关于自然教育的方法、原则有()

    • A、给儿童自由
    • B、正确看待儿童
    • C、积极干预
    • D、尊重儿童
    • E、因材施教

    正确答案:A,B,D,E

  • 第18题:

    关于卢梭教育思想的描述,不正确的是

    • A、提出了行动教育研究 
    • B、强调幼儿教育应当遵循自然的原则 
    • C、认为教育要适合儿童天性的发展,保持儿童的天性 
    • D、提倡"自然后果法"

    正确答案:A

  • 第19题:

    单选题
    关于卢梭教育思想的描述,不正确的是
    A

    提出了行动教育研究 

    B

    强调幼儿教育应当遵循自然的原则 

    C

    认为教育要适合儿童天性的发展,保持儿童的天性 

    D

    提倡自然后果法


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第20题:

    多选题
    王守仁的学前教育思想包括()
    A

    顺应儿童性情

    B

    考虑儿童的特点

    C

    批判传统旧教育主张

    D

    因材施教

    E

    对儿童进行自然教育的思想


    正确答案: E,D
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    单选题
    英国的四位教育家培根、洛克、斯宾塞、赫胥黎在教育主张上有一个共同点是(  )。
    A

    主张教育万能

    B

    强调教育的贵族性

    C

    强调教育应当遵循儿童心理

    D

    提倡科学教育


    正确答案: C
    解析:
    英国的培根、洛克、斯宾塞、赫胥黎都是17~19世纪的著名教育家,他们都强调学习自然科学,提倡科学教育,故本题选D。

  • 第22题:

    填空题
    法国教育家卢梭的儿童观是应当把()当做儿童看待。

    正确答案: 儿童
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    单选题
    (  )教育理论体系中的一个最基本的思想就是把儿童当作儿童来看待,同时还强调指出,幼儿教育应当遵循自然的原则。
    A

    夸美纽斯

    B

    卢梭

    C

    洛克

    D

    福禄贝尔


    正确答案: A
    解析:
    卢梭教育理论体系中的一个最基本的思想就是把儿童当作儿童来看待,把儿童看作教育中的一个积极因素;教育要适合儿童天性的发展,保持儿童的天性。因此卢梭强调指出,幼儿教育应当遵循自然的原则。

  • 第24题:

    单选题
    关于卢棱教育思想的描述,不正确的是(   )。
    A

    提出了行动教育研究

    B

    强调幼儿教育应当遵循自然的原则

    C

    认为教育要适合儿童天性的发展,保持儿童的天性

    D

    提倡“自然教育理论”


    正确答案: A
    解析: