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单选题创新与发明创造的区别就在于它的推广应用,实现创造发明成果的价值,这体现出创新能力的()特征。A 综合性B 实践性C 独创性D 坚持不懈

题目
单选题
创新与发明创造的区别就在于它的推广应用,实现创造发明成果的价值,这体现出创新能力的()特征。
A

综合性

B

实践性

C

独创性

D

坚持不懈


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参考答案和解析
正确答案: A
解析: 暂无解析
更多“创新与发明创造的区别就在于它的推广应用,实现创造发明成果的价值,这体现出创新能力的()特征。”相关问题
  • 第1题:

    科技成果只有同()相结合,完成从科学研究、实验开发、推广应用的三级跳,才能真正实现创新价值、实现创新驱动发展。

    • A、市场需求
    • B、产业需求
    • C、人民要求
    • D、国家需要

    正确答案:A,C,D

  • 第2题:

    所谓创新素质,概括地说,就是创造发明的能力。具体地说,就是()和创新能力的统一。


    正确答案: 创新意识

  • 第3题:

    《千手观音》之所以火爆,就在于它的创新。它优美的造型、流畅的舞蹈、艳丽的服装都独具匠心。这表说明()

    • A、艺术的生命在于创新,文化的生命在于创新
    • B、实践是文化创新的动力
    • C、文化多样性是文化创新的基础
    • D、要向人民群众学习,在实践中创新

    正确答案:A

  • 第4题:

    创新能力是创新主体的()和将创新成果()的综合,它与创新素质、创造能力和创新技能是不同的。


    正确答案:创造能力;商业化运作能力

  • 第5题:

    体现出符合时代发展潮流的、符合事物发展规律的、具有更高价值的方法论、价值观和新能力的创新活动特征是()。


    正确答案:先进性

  • 第6题:

    相对于技术推动的创新模式,交互作用创新模式的特点是( )。

    • A、创新周期短
    • B、创新动力是发明创造
    • C、创新成果应用难
    • D、创新难度难

    正确答案:A

  • 第7题:

    有关专业技术人员的创新能力评价指标体系,以下()不正确

    • A、创新人格、战略思维、市场意识等属于创新者的创新素质
    • B、信息获取与处理、团队协作能力、学习能力等属于创新者的创新技能
    • C、组织结构、组织创新文化、任务特征构成了组织的创新氛围
    • D、专利、标准、新理论、知识产权运用等属于创新者的创新成果

    正确答案:D

  • 第8题:

    多选题
    下列对创新精神和创新能力理解正确的有()
    A

    创新精神是素质教育的时代特征

    B

    只有在现代才有创新精神

    C

    创新精神与创新能力相辅相成

    D

    创新能力是现代教育和传统教育的一般区别

    E

    创新能力是一种智力特征,人格特征


    正确答案: C,A
    解析: 暂无解析

  • 第9题:

    填空题
    所谓创新素质,概括地说,就是创造发明的能力。具体地说,就是()和创新能力的统一。

    正确答案: 创新意识
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    多选题
    创新能力是一种(),它把多重能力集中起来,并充分加以运用;创新能力也是一种(),它凭借想象力和创造性思维构造出前所未有的东西,打破以往的模式和框架;创新能力还是一种()的能力,它与发明、创造的根本区别就在于创新需要推广应用,实现创造发明成果的价值。
    A

    独创的能力

    B

    综合能力

    C

    极富实践性


    正确答案: A,B,C
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    单选题
    2000年联合国经合组织(OECD)在()报告中提出的:“创新的含义比发明创造更为深刻,它必须考虑在经济上的运用,实现其潜在的经济价值。只有当发明创造引入到经济领域,它才成为创新。”
    A

    测度专利质量:技术与经济价值指标

    B

    学习型经济中的城市与区域发展

    C

    中国创新政策研究报告

    D

    城市和气候变化


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    多选题
    科技成果只有同()相结合,完成从科学研究、实验开发、推广应用的三级跳,才能真正实现创新价值、实现创新驱动发展。
    A

    市场需求

    B

    产业需求

    C

    人民要求

    D

    国家需要


    正确答案: A,B
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    创新与发明创造的区别就在于它的推广应用,实现创造发明成果的价值,这体现出创新能力的()特征。

    • A、综合性
    • B、实践性
    • C、独创性
    • D、坚持不懈

    正确答案:B

  • 第14题:

    技术创新与纯科学技术活动的区别就在于它对市场的强调。


    正确答案:正确

  • 第15题:

    ()创新活动的重点是实现创新成果的商业价值,把创新成果推向市场。

    • A、生产阶段
    • B、市场阶段
    • C、研究开发阶段
    • D、设计或试制阶段

    正确答案:B

  • 第16题:

    下列对创新精神和创新能力理解正确的有()

    • A、创新精神是素质教育的时代特征
    • B、只有在现代才有创新精神
    • C、创新精神与创新能力相辅相成
    • D、创新能力是现代教育和传统教育的一般区别
    • E、创新能力是一种智力特征,人格特征

    正确答案:A,C,E

  • 第17题:

    科技创新及其成果要转化为经济社会发展第一推动力,科技成果只有完成从科学研究、实验开发、推广应用的三级跳,才能真正实现创新价值、实现创新驱动发展,因此,要坚持产业化导向,加强行业共性基础技术研究,要以()为主攻方向,围绕产业链部署创新链。

    • A、培养创新型人才
    • B、加快科技成果转化
    • C、培育具有核心竞争力的主导产业
    • D、实现产学研相结合

    正确答案:C

  • 第18题:

    建立工程设计新技术应用实施目录和施工新技术应用实施目录。按照推广应用类和成果发布类,纳入具有推广应用价值的()。

    • A、基建新技术研究成果
    • B、基建类科研成果
    • C、其他工程设计、施工创新成果
    • D、标准化建设成果

    正确答案:A,B,C

  • 第19题:

    创新能力是一种(),它把多重能力集中起来,并充分加以运用;创新能力也是一种(),它凭借想象力和创造性思维构造出前所未有的东西,打破以往的模式和框架;创新能力还是一种()的能力,它与发明、创造的根本区别就在于创新需要推广应用,实现创造发明成果的价值。

    • A、独创的能力
    • B、综合能力
    • C、极富实践性

    正确答案:A,B,C

  • 第20题:

    单选题
    ()创新活动的重点是实现创新成果的商业价值,把创新成果推向市场。
    A

    生产阶段

    B

    市场阶段

    C

    研究开发阶段

    D

    设计或试制阶段


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    单选题
    有关专业技术人员的创新能力评价指标体系,以下哪项不正确?()
    A

    创新人格、战略思维、市场意识等属于创新者的创新素质

    B

    专利、标准、新理论、知识产权运用等属于创新者的创新成果

    C

    组织结构、组织创新文化、任务特征构成了组织的创新氛围

    D

    信息获取与处理、团队协作能力、学习能力等属于创新者的创新技能


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    单选题
    相对于技术推动的创新模式,交互作用创新模式的特点是( )。
    A

    创新周期短

    B

    创新动力是发明创造

    C

    创新成果应用难

    D

    创新难度难


    正确答案: D
    解析: 本题考查交互作用创新模式的特征。交互作用创新模式的创新周期短、创新动力是技术和市场、创新成果应用易、创新难度较易,所以选A。选项BCD属于技术推动模式的特点。

  • 第23题:

    单选题
    创新与发明创造的区别就在于它的推广应用,实现创造发明成果的价值,这体现出创新能力的()特征。
    A

    综合性

    B

    实践性

    C

    独创性

    D

    坚持不懈


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第24题:

    判断题
    协同创新的本质是通过国家意志的引导和机制安排,促进企业、大学、研究机构发挥各自的能力优势、整合互补性资源,实现各方的优势互补,加速技术推广应用和产业化,协作开展产业技术创新和科技成果产业化活动,是当今科技创新的新范式。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析