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单选题下列行为中，不属于学术不端行为类型的是（　　）。A 违背学术和伦理标准提出编辑意见B 违反保密要求C 违反导师的规定D 干扰评审

题目
单选题
下列行为中，不属于学术不端行为类型的是（　　）。
A

违背学术和伦理标准提出编辑意见

B

违反保密要求

C

违反导师的规定

D

干扰评审

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1.某些学术失范行为不同于伪造、篡改和剽窃等科研不端行为,我们把它称为()A.学术不不端行为B.科研造假行为C.学风不正问题D.科研不当行为

2.下列不属于学术不端行为的是（　）。A.剽窃他人的研究成果 B.捏造数据 C.篡改数据 D.抄袭文

3.在文后参考文献中著录正文中根本没有引用的“参考文献”不属于学术不端行为。

4.参与他人的学术造假,与他人合谋隐藏其不端行为,监察失职,以及对投诉人打击报复等行为亦属于学术不端行为。()此题为判断题(对，错)。

参考答案和解析
正确答案： B
解析：
编辑者学术不端行为类型包括：①违背学术和伦理标准提出编辑意见；②违反利益冲突规定；③违反保密要求；④盗用稿件内容；⑤干扰评审；⑥谋取不正当利益；⑦其他学术不端行为：a．重大选题未按规定申报；b．未经著作权人许可发表其论文；c．对需要提供相关伦理审查材料的稿件，无视相关要求，不执行相关程序；d．刊登虚假或过时的期刊获奖信息、数据库收录信息等；e．随意添加与发表论文内容无关的期刊自引文献，或者要求、暗示作者非必要地引用特定文献；f．以提高影响因子为目的协议和实施期刊互引；g．故意歪曲作者原意修改稿件内容）。
更多“下列行为中，不属于学术不端行为类型的是（　　）。”相关问题

  • 第1题：

    科研不端/不当行为的危害不包括（）

    • A、科研不端/不当行为造成了学术资源和学术生命的极大浪费
    • B、科研不端/不当行为违背科学精神，贻误人才培养
    • C、科研不端/不当行为影响学界的学术评估体制

    正确答案:C

  • 第2题：

    学术腐败是一种极端的学术不端行为，指学术权力的行使者滥用学术权力的行为。


    正确答案:正确

  • 第3题：

    学术不端行为的发现需要（）。

    • A、对不端行为的指控能以充分证据证明
    • B、不端行为必须是故意而为的，或事先知道，或鲁莽采取
    • C、明显偏离相关研究领域中被广泛认可的行为
    • D、以上都是

    正确答案:D

  • 第4题：

    根据美国联邦政府关于学术不端行为的定义、判断的标准和程序，学术不端行为的认定中，评估是指（）。

    • A、收集信息、进行初步实施调查、判断对学术不断的指控能够经得起调查
    • B、决定是否提出指控，如果指控，证据是否充足确定
    • C、正式检查和评估相关事实，确定学术不端行为是否真实发生
    • D、评价这种行为是否为有意为之

    正确答案:B

  • 第5题：

    某些学术失范行为不同于伪造、篡改和剽窃等科研不端行为，我们把它称为（）

    • A、学术不不端行为
    • B、科研造假行为
    • C、学风不正问题
    • D、科研不当行为

    正确答案:D

  • 第6题：

    由他人代写学术论文是学术不端行为。


    正确答案:正确

  • 第7题：

    发挥学术楷模的示范表率作用和（）典型案例的教育警示作用，努力营造以遵守学术道德为荣、以违反学术道德为耻的良好氛围

    • A、学风不端行为
    • B、道德不端行为
    • C、学术违规行为
    • D、学术不端行为

    正确答案:D

  • 第8题：

    单选题
    《同济大学研究生学术行为规范》制定于2008年9月，它是从以下哪几个方面阐述在科学研究过程中应遵守的学术规范（）。
    A

    研究程序执行、学术成果获取、学术不端行为处理

    B

    研究程序执行、学术成果获取、个人履历撰写、学术不端行为处理

    C

    学术成果获取、个人履历撰写、学术不端行为处理


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    单选题
    2009年教育部在《关于严肃处理高等学校学术不端行为的通知》中采用列举的方式将学术不端行为细化为针对所有研究领域的（）大类行为。
    A

    3

    B

    5

    C

    7

    D

    9


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    多选题
    学术不端行为中参与或与他人合谋隐匿学术劣迹，具体包括（）
    A

    参与他人的学术造假

    B

    与他人合谋隐藏其不端行为

    C

    监察失职

    D

    对投诉人打击报复


    正确答案： C,A
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    科研不端/不当行为的危害不包括（）
    A

    科研不端/不当行为造成了学术资源和学术生命的极大浪费

    B

    科研不端/不当行为违背科学精神，贻误人才培养

    C

    科研不端/不当行为影响学界的学术评估体制


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    发挥学术楷模的示范表率作用和（）典型案例的教育警示作用，努力营造以遵守学术道德为荣、以违反学术道德为耻的良好氛围
    A

    学风不端行为

    B

    道德不端行为

    C

    学术违规行为

    D

    学术不端行为


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    《同济大学研究生学术行为规范》制定于2008年9月，它是从以下哪几个方面阐述在科学研究过程中应遵守的学术规范（）。

    • A、研究程序执行、学术成果获取、学术不端行为处理
    • B、研究程序执行、学术成果获取、个人履历撰写、学术不端行为处理
    • C、学术成果获取、个人履历撰写、学术不端行为处理

    正确答案:B

  • 第14题：

    （）是一种极端的学术不端行为，指学术权力的行使者滥用学术权力的行为。

    • A、学术失范
    • B、学风不正
    • C、学术腐败

    正确答案:C

  • 第15题：

    以下不属于学术不端行为的是（）

    • A、剽窃
    • B、造假
    • C、抄袭
    • D、引用他人观点

    正确答案:D

  • 第16题：

    下列选项不属于违反学术规范行为的是（）。

    • A、学术失范行为
    • B、学术不端行为
    • C、学术腐败
    • D、学术水平低

    正确答案:D

  • 第17题：

    我国《高等学校预防与处理学术不端行为办法》规定应当认定为构成学术不端行为有哪些？


    正确答案:（1）剽窃、抄袭他人学术成果 ；
    （2）篡改他人研究成果 ；
    （3）伪造科研数据、资料、文献、注释，或者捏造事实、编造虚假研究成果 ；
    （4）未参加研究或创作而在研究成果、学术论文上署名，未经他人许可而不当使用他人署名，或者多人共同完成研究而在成果中未注明他人工作 ；
    （5）在申报课题、成果、奖励和职务评审评定等过程中提供虚假学术信息 ；
    （6）有偿发表论文、买卖论文、由他人代写或为他人代写论文的 ；
    （7）其他严重违反公认的学术准则、违背学术诚信的行为，根据相关学术组织或者高等学校制定的规则，属于学术不端行为的 。

  • 第18题：

    学术失范行为的动机与情节较学术不端行为轻。


    正确答案:正确

  • 第19题：

    学术不端行为中参与或与他人合谋隐匿学术劣迹，具体包括（）

    • A、参与他人的学术造假
    • B、与他人合谋隐藏其不端行为
    • C、监察失职
    • D、对投诉人打击报复

    正确答案:A,B,C,D

  • 第20题：

    判断题
    学术腐败是一种极端的学术不端行为，指学术权力的行使者滥用学术权力的行为。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    单选题
    下列选项不属于违反学术规范行为的是（）
    A

    学术失范行为

    B

    学术不端行为

    C

    学术腐败

    D

    学术水平低


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    2000年后，下列哪些规范文本对学术不端行为作了界定（）
    A

    《高等学校哲学社会科学研究学术规范（试行）》

    B

    《对科学基金资助工作中不端行为的处理办法（试行）》

    C

    国家科技计划实施中科研不端行为处理办法（试行）》

    D

    以上都是


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    判断题
    学术失范行为的动机与情节较学术不端行为轻。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

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