民主化
多元化
规范化
差异化
第1题:
下列哪一项不是实施电子政务的需求和动因?()
第2题:
下列哪一项不是网络教学平台()
第3题:
下列表述中,不属于课程领导基本特征的是()。
第4题:
下列哪一项不是当前课程管理的趋势与特征()
第5题:
下列哪一项不属于当前群体性治安事件问题现状与特点()
第6题:
下列哪一项不是物业管理的特征()
第7题:
规范化趋势
多元化趋势
弹性化趋势
民主化趋势
第8题:
实验课程体系更独立
实验课程设置更依赖理论课程
实验教学方法更科学
实验教学评价更注重过程性和全面性
第9题:
建设高效的政府
增加政府管理的透明度,实现开放式政府
信息化、民主化的发展趋势
信息技术的应用与普及
第10题:
民主化
规范化
弹性化
整合化
第11题:
回归生活的课程生态观
全人发展的课程价值取向
缔造取向的课程实践观
民主化的课程决策观
第12题:
网络资源平台
电子书
课程管理平台
在线测评系统
在线教学与学习空间
第13题:
课程管理越来越摒弃统一,僵化的模式,充分考虑地方与学生的个性差异,具体问题具体分析,因地制宜。这体现了课程管理的()趋势。
第14题:
课程管理的各种特点和趋势,概括起来就是课程管理()。
第15题:
当前的课程管理体现出()--------等趋势。
第16题:
下列哪一个不是当前实验教学改革趋势()。
第17题:
下列哪一项不是当代公共部门绩效管理的特点和发展趋势()。
第18题:
下列不属于医患关系发展趋势的是哪一项()
第19题:
实现学科课程知识与个人知识的内在整合
实现国家课程、地方课程与校本课程的整合
实现超越目标取向,走向过程取向和主体取向
实现超越忠实取向,走向相互适应取向和课程创生取向
第20题:
沟通模式网络化
领导主体多元化
重控制而非引导
决策过程民主化
第21题:
社会化
专业化
市场化
差异化
第22题:
现代化
科学化
民主化
法制化
第23题:
民主化
法制化
商品化
权威化