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多选题家庭教育学的学科性质是()。A家庭教育学是成熟学科B家庭教育既是学术性科学也是工具性科学C家庭教育学是体系性科学D家庭教育是综合性科学

题目
多选题
家庭教育学的学科性质是()。
A

家庭教育学是成熟学科

B

家庭教育既是学术性科学也是工具性科学

C

家庭教育学是体系性科学

D

家庭教育是综合性科学


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  • 第1题:

    心理健康教育学科课程的性质是( )

    A.知识性

    B.基础性

    C.主体性

    D.问题逻辑性


    正确答案:ABD

  • 第2题:

    护理健康教育学属于

    A、护理学科

    B、教育学科

    C、人文学科

    D、综合应用学科

    E、交叉应用学科


    参考答案:E

  • 第3题:

    体育教育学的学科性质包括()

    • A、跨学科性
    • B、综合性
    • C、基础性
    • D、师范教育性

    正确答案:A,C,D

  • 第4题:

    职业教育心理学是心理学与教育学相结合的产物,是一门交叉学科,因此它既有教育学的性质任务,又有心理学的性质任务。


    正确答案:错误

  • 第5题:

    心理健康教育学科课程的性质是()

    • A、知识性
    • B、基础性
    • C、主体性
    • D、问题逻辑性

    正确答案:A,B,D

  • 第6题:

    20世纪中叶以来.随着科学技术的发展.当代教育学的发展趋势包括()

    • A、教育学学科重视高深领域理论研究
    • B、教育学研究范式趋向多元
    • C、教育学学科体系不断扩充
    • D、教育学学科主体性不断增强
    • E、重点加强教育学科基础理论研究

    正确答案:B,C,D

  • 第7题:

    对外汉语教育学是语言教育学的分支学科。


    正确答案:正确

  • 第8题:

    问答题
    简述心理健康教育学科课程的性质。

    正确答案: 1.知识性:心理健康教育学科是以课堂教学的形式来进行的,它的主要任务是传授给学生的是必需掌握的心理发展和心理健康的知识。
    2.基础性:心理健康教学科课程传授给学生的是心理发展和心理健康最基础的知识。
    3.问题逻辑性:心理健康教学学科的内容选择和编排应遵循问题逻辑性。
    解析: 暂无解析

  • 第9题:

    问答题
    论述护理教育学的学科性质。

    正确答案: (1)交叉学科,护理教育学是由于护理学与教育学关系的确认而逐渐形成的交叉学科;
    (2)应用学科,
    第一,在护理教育学起步阶段,它以应用教育学、心理学等相关成熟学科的理论和方法为特点,通过此应用过程在指导和解决护理工作中各类教育问题的同时,也促进了护理教育学自身的学科理论体系的建立与发展,同时,也提升了护理教育实践的品质。
    第二,在护理教育学自身的发展阶段,其应用性又体现在两个过程:
    ①应用护理教育研究结果指导护理教育实践活动,进一步完善护理教育过程;
    ②将护理教育的实践经验向其他相关学科推广和应用。
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    多选题
    教育社会学的学科性质为()。
    A

    教育学的基础学科

    B

    社会学的基础学科

    C

    社会学的特殊理论学科

    D

    教育学和社会学的中介学科


    正确答案: A,C
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    多选题
    心理健康教育学科课程的性质是()
    A

    知识性

    B

    基础性

    C

    主体性

    D

    问题逻辑性


    正确答案: D,A
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    多选题
    体育教育学的学科性质包括()
    A

    跨学科性

    B

    综合性

    C

    基础性

    D

    师范教育性


    正确答案: A,C
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    护理健康教育的学科性质是

    A.护理学科

    B.综合学科

    C.教育学科

    D.交叉的边缘学科

    E.人文学科


    正确答案:C

  • 第14题:

    家庭教育学的学科性质是()。

    • A、家庭教育学是成熟学科
    • B、家庭教育既是学术性科学也是工具性科学
    • C、家庭教育学是体系性科学
    • D、家庭教育是综合性科学

    正确答案:B,C,D

  • 第15题:

    语文教育学的性质是()

    • A、基础理论学科
    • B、应用技术学科
    • C、既是基础理论学科又是技术应用学科
    • D、教育学中的一门学科教育学

    正确答案:C

  • 第16题:

    教育社会学是()学科

    • A、教育学的基础学科
    • B、社会学的特殊理论学科
    • C、社会学与教育学的中介学科
    • D、边缘学科

    正确答案:A,B,C

  • 第17题:

    论述护理教育学的学科性质。


    正确答案: (1)交叉学科,护理教育学是由于护理学与教育学关系的确认而逐渐形成的交叉学科;
    (2)应用学科,
    第一,在护理教育学起步阶段,它以应用教育学、心理学等相关成熟学科的理论和方法为特点,通过此应用过程在指导和解决护理工作中各类教育问题的同时,也促进了护理教育学自身的学科理论体系的建立与发展,同时,也提升了护理教育实践的品质。
    第二,在护理教育学自身的发展阶段,其应用性又体现在两个过程:
    ①应用护理教育研究结果指导护理教育实践活动,进一步完善护理教育过程;
    ②将护理教育的实践经验向其他相关学科推广和应用。

  • 第18题:

    第二语言习得研究具有跨学科性质,它主要涉及语言学、社会语言学、心理学、教育学、逻辑学等学科。


    正确答案:错误

  • 第19题:

    教育社会学的学科性质为()。

    • A、教育学的基础学科
    • B、社会学的基础学科
    • C、社会学的特殊理论学科
    • D、教育学和社会学的中介学科

    正确答案:A,C,D

  • 第20题:

    单选题
    语文教育学的性质是()
    A

    基础理论学科

    B

    应用技术学科

    C

    既是基础理论学科又是技术应用学科

    D

    教育学中的一门学科教育学


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    多选题
    教育社会学是()学科
    A

    教育学的基础学科

    B

    社会学的特殊理论学科

    C

    社会学与教育学的中介学科

    D

    边缘学科


    正确答案: A,C
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    单选题
    下列关于对护理教育的认识,正确的是()
    A

    护理教育学是研究健康教育在护理工作中的应用的学科

    B

    护理教育的内容是综合性、整体性的

    C

    护理教育学是护理学与健康教育学相结合而形成的一门交叉学科

    D

    社会学是护理教育学的理论支柱之一

    E

    教育学与护理教育学的关系是母学科与子学科的关系


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    判断题
    职业教育心理学是心理学与教育学相结合的产物,是一门交叉学科,因此它既有教育学的性质任务,又有心理学的性质任务。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析