第1题:
此题为判断题(对,错)。
第2题:
6-磷酸果糖激酶最强的变构激活剂是
A.保证他人享有可能达到的最高标准的身体健康和精神健康的权利
B.保证他人享有可能达到的最低标准的身体健康和精神健康的权利
C.人人享有可能达到的最低标准的身体健康和精神健康的权利
D.人人享有可能达到的一般标准的身体健康和精神健康的权利
E.人人享受可能达到的最高标准的身体健康和精神健康的权利
第3题:
第4题:
社会对每个人的权利与义务进行分配的最终依据只应该是每个人的贡献,也即是说,社会应该按照贡献分配权利,按照权利分配义务。
第5题:
根据联合国《儿童权利公约》规定,各缔约国应采取措施保障儿童获得保健服务的权利,确认儿童有权享受()。
第6题:
近年来学校里越来越来多的学生不能忍受学习压力,发生自杀事件,这种现象告诉我们什么()
第7题:
每个人都有获取自身健康的权利,也有不损害和(或)维护自身及他人健康的责任。
第8题:
形成与身体健康、心理健康相关的好的习惯将使我们受益无穷。
第9题:
每个人都有爱和被爱的权利,有选择各自()的权利。
第10题:
成人同等水平的健康
可达到的最高标准的健康
可达到的最低标准的健康
社会平均水平的健康
第11题:
第12题:
每个学生应该都有平等的获得奖赏的机会
让学生知道自己只要投入适当的努力,都有可能获得奖赏
奖赏的设置强调自我比较,而不是与他人比较
不仅仅以学习成绩作为奖励标准
第13题:
中央八项规定既不是最高标准,更不是( )目的,只是我们改进作风的第一步,是我们共产党人应该做到的( )要求。
A、最终
B、一个
C、基本
正确答案:AC
第14题:
第15题:
获得B类标准不确度定的来源都有什么?
第16题:
每个人都有获取自身健康的权利,也有不损害和维护自身及他人健康的责任。
第17题:
高情商特征是情商提升的最高标准,是每个人可以努力达到的最高境界。
第18题:
每个人都有获得可达到最高标准的身体健康和心理健康的权利,这要求我们应该做到什么?
第19题:
社会工作者应该相信每个人都有改变和发展的内在动力和能力。()
第20题:
为了达到让客户100%满意的工作目标,我们首先应该做到时刻建立()的服务理念,“设身处地”去理解客户所处的情景及面临的困难。其次,规范和改善我们的()。
第21题:
现代教育观念是:每个人、每个阶层都有()。
第22题:
对
错
第23题:
可达到的最高标准的健康
成年人同等水平的健康
可达到的最低标准的健康
社会平均水平的健康