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单选题发散思维是指在创造和解决问题的思考过程中，从已有的信息出发，尽可能向各个方向扩展，不受已知的或现存的方式、方法、规则和范畴的约束，并且从这种扩散、辐射和求异式的思考中，求得多种不同的解决办法，衍生出各种不同的结果。根据以上定义，下列不属于发散思维的是（　　）。A 化学能能产生电能，据此伏特发明了伏打电池；反过来电能也能产生化学能，通过电解，戴维发现了钾、钠等7种元素B 19世纪末法国园艺学家莫尼哀从植物的盘根错节想到水泥加固C 数学运算过程中的“一题多解”D 理论工作者依据许多现成的资料归纳出一种结

题目
单选题
发散思维是指在创造和解决问题的思考过程中，从已有的信息出发，尽可能向各个方向扩展，不受已知的或现存的方式、方法、规则和范畴的约束，并且从这种扩散、辐射和求异式的思考中，求得多种不同的解决办法，衍生出各种不同的结果。根据以上定义，下列不属于发散思维的是（　　）。
A

化学能能产生电能，据此伏特发明了伏打电池；反过来电能也能产生化学能，通过电解，戴维发现了钾、钠等7种元素

B

19世纪末法国园艺学家莫尼哀从植物的盘根错节想到水泥加固

C

数学运算过程中的“一题多解”

D

理论工作者依据许多现成的资料归纳出一种结论

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1.人们根据已知的信息，利用熟悉的规则解决问题，从给予的信息中产生逻辑的结论。这种思维是（ ） A．聚合思维 B．发散思维 C．再造性思维 D．创造性思维

2.从已知信息中产生逻辑结论，从现成资料中寻求正确答案的一种有方向、有条理的思维方式是（ ）。A．聚合思维B．发散思维C．推理思维D．创造思维

3.个体在解决问题过程中，思维沿着许多不同的方向扩展，使观念发散到各个有关方 面，最终产生多种可能的答案的认知方式称为发散型认知方式。 （ ）

4.从目标出发，沿着各种不同途径去思考以探求多种解决问题的答案的思维类型是（ ） A．发散思维 B．创造性思维 C．聚合思维 D．分析思维

参考答案和解析
正确答案： D
解析：
发散思维的定义要点是：①从已有的信息出发；②求得多种不同的解决办法；③衍生出各种不同的结果。D项，理论工作者是依据许多现成的资料归纳出一种结论，故不属于发散思维。
更多“单选题发散思维是指在创造和解决问题的思考过程中，从已有的信息出发，尽可能向各个方向扩展，不受已知的或现存的方式、方法、规则和范畴的约束，并且从这种扩散、辐射和求异式的思考中，求得多种不同的解决办法，衍生出各种不同的结果。根据以上定义，下列不属于发散思维的是（　　）。A 化学能能产生电能，据此伏特发明了伏打电池；反过来电能也能产生化学能，通过电解，戴维发现了钾、钠等7种元素B 19世纪末法国园艺学家莫尼哀从植物的盘根错节想到水泥加固C 数学运算过程中的“一题多解”D 理论工作者依据许多现成的资料归纳出一种结”相关问题

  • 第1题：

    发散性思维亦称辐射思维，求异思维，它是指根据已有的信息，从不同角度不同方向上进行思考，从多方面寻求多样性答案的一种思维活动。
    根据上述定义，下列属于发散性思维的是：

    A.某数学老师经过层层推理，终于证明了一道同学们解不出的数学难题
    B.某广告公司的设计师由“点”想到太阳、五子棋、球等，设计出不同的广告方案
    C.历史上苏北发生了蝗虫灾害，某官员为研究治蝗之策，搜集了自战国以来有关蝗灾的资料
    D.鲁班从野草叶子上锋利的齿和蝗虫大板牙上的小齿得到启示，经过反复试验发明了锯子

    答案：B
    解析：
    第一步，看提问方式，本题属于选是题。
    第二步，找关键信息。
    ①根据已有的信息；
    ②从不同角度不同方向上进行思考；
    ③从多方面寻求多样性答案。
    第三步，辨析选项。
    A项：数学老师经过层层推理证明了难题，强调的是层层推理，没有体现“从不同角度不同方向上进行思考”，不符合定义；
    B项：广告公司设计师由“点”出发，体现了“根据已有信息”，想到不同的广告方案，体现了“从不同角度不同方向上进行思考，寻求多样性答案”，符合定义；
    C项：官员为研究治蝗的措施，搜集相关历史资料，只是对已有信息的搜集，没有体现“从不同角度不同方向进行思考”，不符合定义；
    D项：鲁班通过观察动植物的齿，经反复试验发明锯子，强调的是试验，没有体现“从不同角度不同方向思考”，也没有体现“寻求多样性答案”，不符合定义。

  • 第2题：

    发散思维也叫多向思维、辐射思维或扩散思维。它是指对某一问题或事物的思考过程中，不拘泥于一点或一条线索，而是从仅有的信息中尽可能向多方向扩展，而不受已经确定的（）等约束，并且从这种扩散的思考中求得常规的和非常规的多种设想的思维。

    • A、方式
    • B、规则和范围
    • C、方法
    • D、表现形式

    正确答案:A,B,C

  • 第3题：

    从已知信息中产生大量独特新信息，能沿不同方向进行的思维是（）。

    • A、分析思维
    • B、发散思维
    • C、聚合思维
    • D、求同思维

    正确答案:B

  • 第4题：

    根据已知的信息，利用熟悉的规则解决问题，从给予的信息中产生逻辑的结论是（）。

    • A、聚合思维
    • B、发散思维
    • C、常规思维
    • D、创造性思维

    正确答案:C

  • 第5题：

    单选题
    从已知已知信息中产生大量独特信息，能沿不同方向进行的思维是（）。
    A

    分析思维

    B

    发散思维

    C

    聚合思维

    D

    求同思维


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第6题：

    单选题
    个体在解决问题的过程中，思维沿着许多不同的方向扩展，使观念发散到各个有关方面，最终产生多种可能的答案，这种认知方式属于（）。
    A

    沉思型

    B

    冲动型

    C

    辐合型

    D

    发散型


    正确答案： C
    解析： 发散型认知方式是指个体在解决问题过程中常表现出发散思维的特征，题中描述的认识方式应属于此类型，故选D。

  • 第7题：

    判断题
    个体在解决问题过程中，思维沿着许多不同的方向扩展，使观念发散到各个有关方面，最终产生多种可能的答案的认知方式称为发散型认知方式。（）
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 题干是对发散型认知方式(发散思维)的解释。

  • 第8题：

    单选题
    发散思维是指在创造和解决问题的思考过程中，从已有的信息出发，尽可能向各个方向扩展，不受已知的或现存的方式、方法、规则和范畴的约束，并且从这种扩散、辐射和求异式的思考中，求得多种不同的解决办法，衍生出各种不同的结果。根据以上定义，下列不属于发散思维的是（　　）。
    A

    化学能能产生电能，据此伏特发明了伏打电池；反过来电能也能产生化学能，通过电解，戴维发现了钾、钠等7种元素

    B

    19世纪末法国园艺学家莫尼哀从植物的盘根错节想到水泥加固

    C

    数学运算过程中的“一题多解”

    D

    理论工作者依据许多现成的资料归纳出一种结论


    正确答案： C
    解析：
    发散思维的定义要点是：①从已有的信息出发；②求得多种不同的解决办法；③衍生出各种不同的结果。D项，理论工作者是依据许多现成的资料归纳出一种结论，故不属于发散思维。

  • 第9题：

    发散思维是指在创造和解决问题的思考过程中，从已有的信息出发，尽可能向各个方向扩展，不受已知的或现存的方式、方法、规则和范畴的约束，并且从这种扩散、辐射和求异式的思考中，求得多种不同的解决办法，衍生出各种不同的结果。根据以上定义，下列不属于发散思维的是()。

    A. 化学能能产生电能，据此伏特发明了伏打电池；反过来电能也能产生化学能，通过电解，戴维发现了钾、钠等7种元素
    B. 19世纪末法国园艺学家莫尼哀从植物的盘根错节想到水泥加固
    C. 数学运算过程中的“一题多解”
    D. 理论工作者依据许多现成的资料归纳出一种结论

    答案：D
    解析：
    根据关键信息“衍生出各种不同的结果”可知，理论工作者依据许多现成的资料归纳出一种结论不属于发散思维。故答案为D。

  • 第10题：

    （），又称求异思维、辐射思维，是思维从多个方向来寻求解决问题的方法，不受各种条件的限制，以一种

    • A、创造性思维
    • B、再造性思维
    • C、发散性思维
    • D、聚合性思维

    正确答案:C

  • 第11题：

    （），又称求异思维、辐射思维，是思维从多个方向来寻求解决问题的方法，不受各种条件的限制，以一种事物的特征为基础向前向后等各个方向开展思维的形式。

    • A、创造性思维
    • B、再造性思维
    • C、发散性思维
    • D、聚合性思维

    正确答案:C

  • 第12题：

    从已知信息中产生逻辑结论，从现成资料中寻求正确答案的一种有方向、有条理的思维方式是（）。

    • A、聚合思维
    • B、发散思维
    • C、推理思维
    • D、创造思维

    正确答案:A

  • 第13题：

    单选题
    从已知信息中产生大量独特新信息，能沿不同方向进行的思维是（）。
    A

    分析思维

    B

    发散思维

    C

    聚合思维

    D

    求同思维


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第14题：

    单选题
    晓红在解决数学问题时总是从多种途径寻求解决问题的方法，力求一题多解。小红的思维方式属于(  )。
    A

    聚合思维

    B

    发散思维

    C

    常规思推

    D

    具体思维


    正确答案： A
    解析：

  • 第15题：

    单选题
    从已知信息中产生逻辑结论，从现成资料中寻求正确答案的一种有方向、有条理的思维方式是（）。
    A

    聚合思维

    B

    发散思维

    C

    推理思维

    D

    创造思维


    正确答案： B
    解析： 题干是聚合思维的定义。

  • 第16题：

    单选题
    （），又称求异思维、辐射思维，是思维从多个方向来寻求解决问题的方法，不受各种条件的限制，以一种事物的特征为基础向前向后等各个方向开展思维的形式。
    A

    创造性思维

    B

    再造性思维

    C

    发散性思维

    D

    聚合性思维


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

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