处理数据、发表与署名、师生关系、合作研究
处理数据、发表与署名、师生关系、同行评议
处理数据、发表与署名、师生关系、同行评议、合作研究
处理数据、发表与署名、同行评议、合作研究
第1题:
此题为判断题(对,错)。
第2题:
科研道德或科研诚信是以()的视角来讨论科研行为。
第3题:
中国科研诚信建设中存在的问题,主要有()。
第4题:
加强组织领导,共同营造科研诚信环境的内容包括()。
第5题:
科研不端/不当行为的危害不包括()
第6题:
科研人员和科研机构应当意识到自己负有权衡社会利益与其工作中固有风险的伦理责任。属于()的内容。
第7题:
一般来说,科研诚信涉及4个层面的问题,其中不包括以下哪项?()
第8题:
科研不端/不当行为的危害有哪些?
第9题:
某些学术失范行为不同于伪造、篡改和剽窃等科研不端行为,我们把它称为()
第10题:
全面推进科研诚信建设的保障是()。
第11题:
处理数据、发表与署名、师生关系、合作研究
处理数据、发表与署名、师生关系、同行评议
处理数据、发表与署名、师生关系、同行评议、合作研究
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第12题:
《科研诚信蒙特利尔宣言》
《科研诚信新加坡宣言》
《科研诚信日本宣言》
《科研诚信亚洲宣言》
第13题:
此题为判断题(对,错)。
第14题:
()是指科研工作者要实事求是、不欺骗、不弄虚作假,还要恪守科学价值准则、科学精神以及科学活动的行为规范。
第15题:
科研诚信涉及哪些方面?科研不当行为()
第16题:
2006年11月,科技部发布了(),逐步使科研诚信建设体系化。
第17题:
2007年3月,中国科学技术部成立了(),负责科技部科研诚信建设的日常工作。
第18题:
加强防治科研领域不法行为,依法防治学术腐败,维护科研诚信。
第19题:
要全面推进科研诚信建设,()是根本。
第20题:
科研单位应加强在科研诚信方面的引导与管理,可以开展的具体工作包括()
第21题:
面对科研失信的社会现状,社会各界纷纷采取行动()
第22题:
规范科研活动、加大惩处科学不端行为力度
加强科研诚信教育、提高科研人员自律意识
完善科技管理体制、优化科研环境
规范科研活动、优化科研环境
第23题:
科研不端/不当行为造成了学术资源和学术生命的极大浪费
科研不端/不当行为违背科学精神,贻误人才培养
科研不端/不当行为影响学界的学术评估体制
第24题:
防止科研不端行为特别委员会
科研诚信建设办公室
科研诚信小组
科研道德建设办公室