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多选题小张是初中三年级的学生,在最近一次期中考试中考试成绩下降非常严重。造成小张考试成绩下滑严重的原因,可能是()。A学校学习环境所导致B小张学习动力不足C国家政策的改变D社区环境和社交网络影响E家庭的学习环境和父母的管教方式

题目
多选题
小张是初中三年级的学生,在最近一次期中考试中考试成绩下降非常严重。造成小张考试成绩下滑严重的原因,可能是()。
A

学校学习环境所导致

B

小张学习动力不足

C

国家政策的改变

D

社区环境和社交网络影响

E

家庭的学习环境和父母的管教方式


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  • 第1题:

    在某校1000名学生每个人的统计考试成绩资料中()。

    A、总体单位是1000学生

    B、统计标志是学生考试成绩

    C、学生考试成绩是变量

    D、有1000个变量值


    答案:BCD

    解析:总体是1000名学生的统计考试成绩资料。A错误。

  • 第2题:

    班主任张老师按照期中考试成绩调整座位,将考试成绩后5名的学生安排在教室最后一排。张老师的做法( )。

    A.是激发学生的重要手段
    B.侵犯了学生的人格尊严
    C.是管理班级的有效手段
    D.侵犯了学生的受教育权

    答案:B
    解析:
    按成绩排座位,伤害了学生的自尊,侵犯了学生的人格尊严。

  • 第3题:

    班主任张老师按照学生的期中考试成绩调整座位,将考试成绩后5名的学生安排在教室的最后一排。张老师的做法( )。
    A.是激发学生的重要手段 B.侵犯了学生的人格尊严
    C.是管理班级的有效手段 D.侵犯了学生的受教育权


    答案:B
    解析:
    题干中张老师的做法侵犯了学生的人格尊严权。

  • 第4题:

    小张高一期末考试成绩下降非常严重。造成小张考试成绩下滑严重的原因,可能包括()。

    A:学校学习环境所导致
    B:小张学习动力不足
    C:国家政策的改变
    D:社区环境和社交网络影响
    E:家庭的学习环境和父母的管教方式

    答案:A,B,D,E
    解析:
    一般来讲,学生出现学业困境主要有以下四方面的原因:①学生自身的原因,学生如果存在生理缺陷和心理障碍,易造成心理动力不足,则很容易遭遇学业困境;②学校的因素,有时候学生成绩不好,可能是学校的学习环境所导致的,如教师的教学态度、学生之间恶性的竞争气氛、同学关系紧张等,都有可能使学生无心学业,甚至对学习产生抵触心理;③家庭的因素,家庭的学习环境和父母的管教方式,都会影响学生的学习成绩;④社区的因素,社区的环境和社交关系网络对青少年的学业影响巨大。

  • 第5题:

    在一次考试中,老师让上次考试成绩后十名的学生坐在走廊里做卷子,你怎么看?


    正确答案: 不论出于何种原因,我都不能赞同这位教师的做法。老师让上次考试成绩后几名的学生在走廊里做卷子,学校将学生成绩与老师的教学水平、绩效奖金等进行挂钩,使得老师高度重视学生的成绩,因此一些老师往往会漠视成绩落后的同学的利益,甚至对其进行惩罚,严重的还会采用侮辱性的方式和语言对待学生,对待这些行为,纵然老师的本意是为了以此激励后进学生上进,我们也无法认同。
    就事情本身而言,在考试中,在走廊里做卷子,会对这几名学生造成了一定的心理压力,也伤害了学生的自尊心,从而再一次影响这几名学生考试的发挥,这是一种简单、粗暴的教学方式。作为教师,在教学过程中,应该一视同仁,并且采用科学的方式鼓励、鞭策那些成绩稍微落后的同学,更不能唯成绩论,区别对待学生。
    首先,教师要树立正确的学生观,认识到学生的本质属性是处于迅速发展时期的人,成绩的好坏不能作为教师评价学生的唯一标准,认识到他们的身心各个方面都潜藏着极大的发展的可能性。教师不能因为一次考试的落后,就否定学生的努力和进步的空间,相反,教师应该鼓励和帮助学生,树立学习自信心,提高学习成绩。
    其次,教师要热爱学生。这是教师职业道德的核心,也是教师高尚道德品质的表现。热爱学生就要求教师要把爱与尊重信任相结合,相信每个学生都是可教育的。教师要做到对学生公平对待,一视同仁,不搞差别待遇。要理解和宽容学生,对学生的缺点和不足,给予改正和提高的机会。
    再次,建立良好的师生关系也要求教师热爱、尊重学生,公平对待学生。其中尊重学生特别要尊重学生的人格,保护学生的自尊心,与同学们成为朋友,引导、调动学生的学习积极性,帮助学生提高成绩和全面发展。
    最后,对于考试成绩暂时落后的学生,教师也要公平对待,从各方面了解其成绩落后的原因,并努力找到合适的方法,以尊重和关心学生为出发点,帮助学生进步和提高。

  • 第6题:

    导游小张在带团游览时,游客甲突发严重的心脏病,在救护车未到前,小张应怎样进行现场急救?


    正确答案: (1)让其平卧休息,有呼吸困难时,上身可垫高(半卧位),不要变换体位或挪动;
    (2)安慰患者,使其尽量不要紧张和用力;
    (3)由患者家属和领队或其他游客从患者口袋中寻找备用药物让其服用;
    (4)密切观察脉搏、呼吸,如脉搏消失、呼吸停止应立即进行胸外按压和人工呼吸。

  • 第7题:

    一位平时成绩不好的学生,一次考试成绩非常优秀,其他同学说他做弊了,你怎么办?


    正确答案:一位平时成绩不好的学生,一次考试成绩非常优秀,其他同学说他作弊,对此,我有一下看法:
    首先,我会告诉同学们没有证据不要随便怀疑同学。
    其次,我会和这位同学私下沟通,耐心的与之沟通交流,询问了解作弊行为是否属实,如果确实属实,我会对该同学进行说服教育,告诉他这种行为是不对的,是对自己学习的不负责任,是自欺欺人的行为,会受到学校通报批评,不会真正的提高自己的学习能力。如果经过调查并不属实,我会告诉同学们,该学生通过自己的努力提高了自己的学习成绩,大家不要抱着一成不变的眼光看待同学,士别三日当刮目相看,告诉同学要互相信任,这样随便怀疑别人不利于同学间的融洽相处。
    再次,我会召开一次主题班会,围绕作弊的利与弊,引导同学们正确看待考试,不要过度注重分数。我也会告诉学生,我不只关注分数,更注重一个人德智体美劳的全面发展。
    最后,我也会进行反思,是不是自己过度关注分数,而忽略了学生品德方面的教育。
    总之,作为老师,要树立正确的教育观和学生观,不仅注重学生的成绩,同时关注学生的品德等多方面,帮助学生成为一个全面发展的人。

  • 第8题:

    根据“期中考试成绩“,要求用公式算出每位学生的的期中总分和各门功课的平均分,用到的函数是。()

    • A、average、sum
    • B、sum、average
    • C、max、sum
    • D、min、average

    正确答案:B

  • 第9题:

    小张的父亲在教育他时,常采用以下方式:每当他表达自己的观点时,父亲就训斥道"不要与大人争辩,我过的桥比你走的路还长,很多事情等你长大了就会明白";小张考试成绩下降时,父亲就少给零用钱。小张家长的教育方式属于()。

    • A、权威性
    • B、专制性
    • C、纵容性
    • D、疏离性

    正确答案:B

  • 第10题:

    多选题
    导游员小张在带团过程中,擅自变更行程单中的接待计划,那么下列关于对小张的行政处罚正确的是()。
    A

    对小张责令改正

    B

    没收小张违法所得

    C

    暂扣小张导游证1至3个月

    D

    暂扣小张导游证3至6个月

    E

    情节严重的,吊销小张导游证


    正确答案: C,A
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    单选题
    小张的父亲在教育他时常采用以下方式:每当他表达自己的观点时,父亲就训斥道:“不要与大人争辩,我过的桥比你走的路还长,很多事情等你长大了就会明白。小张考试成绩下降时,父亲就少给零用钱。小张家长的教育方式属于()。
    A

    权威型

    B

    专制型

    C

    纵容型

    D

    疏离型


    正确答案: A
    解析:

  • 第12题:

    多选题
    小张高一期末考试成绩下降非常严重。造成小张考试成绩下滑严重的原因,可能包括()。
    A

    学校学习环境所导致

    B

    小张学习动力不足

    C

    国家政策的改变

    D

    社区环境和社交网络影响

    E

    家庭的学习环境和父母的管教方式


    正确答案: E,C
    解析:

  • 第13题:

    小张是来自农村的一名初三学生。父母都是老实农民,他们每天含辛茹苦地劳作,想尽最大的努力为小张提供好一点的学习条件。小张非常懂事,学习刻苦,成绩优异,他想考上一所好大学,以回报父母。但是临近考试时,小张成绩却急剧下滑,平时会做的题,在考试中也会出错。

    问题:

    从学习动机角度分析小张在临近考试时出现状况的原因,并论述教师应采取的教育策略。


    【答案】学习动机是影响学生学习活动的重要因素,它不仅影响学习的发生,而且还影响到学习的进程和学习的结果。动机过强或过弱,不仅对学习不利,而且对保持也不利。在难度不同的任务中,动机的强度影响解决问题的效率。案例中的小张正是因为动机强度过高,反而抑制了学习效果。
    材料中的小张为考上一所好的大学以回报父母,属于外部学习动机,且学习动机强度过强。效果反而不好。
    所以,教师应从调节其学习动机强度和转化外部动机两方面着手。具体来说,有以下策略:
    (1)创设问题情境,实施启发式教学。教师应该充分了解学生已有的认知结构状态,使新的学习内容与学生已有水平构成一个适当的跨度。
    (2)根据任务难度,恰当控制动机水平。教师尽量创造轻松自由的课堂气氛,在学生遇到困难或是问题出现时,要尽量心气平和地慢慢引导,以免学生过度紧张和焦虑。
    (3)充分利用反馈信息,妥善进行奖惩。教师可以运用奖励来吸引学生的注意力,促使学生由外部动机向内部动机转换,对任务本身产生兴趣。
    (4)正确指导结果归因,促使学生继续努力。教师要帮助学生建立积极的自我概念,激发学生学习动机,形成良好的归因模式。

  • 第14题:

    大学生小张期末考试成绩不理想。他总是抱怨自己的记忆力下降,身体也出了问题,特别容易疲劳。去医院检查,各项指标都正常,但他仍经常对朋友说自己肯定有重病。小张作出患病判断的依据是()。

    A.个体主观体验
    B.统计学标准
    C.社会规范体验
    D.行为适应性标准

    答案:A
    解析:

  • 第15题:

    2013年单项选择:班主任张老师按照学生的期中考试成绩调整座位,将考试成绩后5名的学生安 排在教室的最后一排。张老师的做法( )
    A.是激发学生的重要手段 B.侵犯了学生的人格尊严
    C.是管理班级的有效手段 D.侵犯了学生的受教育权


    答案:B
    解析:
    题干中张老师的做法侵犯了学生的人格尊严权。

  • 第16题:

    导游员小张在带团过程中,擅自变更行程单中的接待计划,那么下列关于对小张的行政处罚正确的是()。

    • A、对小张责令改正
    • B、没收小张违法所得
    • C、暂扣小张导游证1至3个月
    • D、暂扣小张导游证3至6个月
    • E、情节严重的,吊销小张导游证

    正确答案:A,D,E

  • 第17题:

    大四学生小张为了兄弟义气,利用黑客程序进入该校教务成绩管理信息系统,帮助其同班同学小龙修改了期末考试成绩,致使该系统瘫痪,考生信息全部丢失,小张的行为属于()。

    • A、诽谤罪
    • B、破坏计算机信息系统罪
    • C、抢劫罪
    • D、不是犯罪

    正确答案:B

  • 第18题:

    要对学生的期中考试成绩进行数据分析,比较合适的软件是()

    • A、WPS
    • B、Word
    • C、Excel
    • D、Photoshop

    正确答案:C

  • 第19题:

    班主任张老师按照学生的期中考试成绩调整座位,将考试成绩后5名的学生安排在教室的最后一排。张老师的做法()。

    • A、是激发学生的重要手段
    • B、侵犯了学生的人格尊严
    • C、是管理班级的有效手段
    • D、侵犯了学生的受教育权

    正确答案:B

  • 第20题:

    小张是初中三年级的学生,在最近一次期中考试中考试成绩下降非常严重。造成小张考试成绩下滑严重的原因,可能是()。

    • A、学校学习环境所导致
    • B、小张学习动力不足
    • C、国家政策的改变
    • D、社区环境和社交网络影响
    • E、家庭的学习环境和父母的管教方式

    正确答案:A,B,D,E

  • 第21题:

    单选题
    大四学生小张为了兄弟义气,利用黑客程序进入该校教务成绩管理信息系统,帮助其同班同学小龙修改了期末考试成绩,致使该系统瘫痪,考生信息全部丢失,小张的行为属于()。
    A

    诽谤罪

    B

    破坏计算机信息系统罪

    C

    抢劫罪

    D

    不是犯罪


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    单选题
    小张的父亲在教育他时常采用以下方式:每当他表达自己的观点时,父亲就训斥道:“不要与大人争辩,我过的桥比你走的路还长,很多事情等你长大了就会明白”。小张考试成绩下降时,父亲就少给零用钱。小张家长的教育方式属于(  )。[2009年真题]
    A

    权威型

    B

    专制型

    C

    纵容型

    D

    疏离型


    正确答案: C
    解析:
    家长缺少爱心或耐心,管理方式粗暴,构成专制型家庭教养模式。在这种家庭中,孩子的人格、自尊、意志、权利等不被尊重,家庭亲子关系是一种命令与服从的关系。这种教养方式易使孩子产生不信任感、戒备心理严重、自卑、消极、暴躁、懦弱、依赖或反抗权威等人格特征。题中,每当小张表达自己的观点时,父亲就训斥他;小张考试成绩下降时,父亲就少给零用钱。因此,小张家长的教育方式属于专制型家庭教养模式。

  • 第23题:

    多选题
    小强是大学三年级的男生,在班级里面一直偷偷喜欢一名女同学,最近终于鼓起勇气向这名女生表白了,但是却遭到了这名女生的拒绝。小强非常失落,内心茫然,心情非常矛盾和痛苦。而且对自己产生了很负面的自我评价和认识,觉得自己有很多的缺点和不足,是自己不行才被拒绝的。这种情绪已经严重影响了自己的日常学习生活,于是找到学校的社会工作者小张来寻求帮助。小张接下了这个案子。以下小张的介入策略中正确的是(  )。
    A

    小张决定使用人本心理治疗法来对小强进行分析治疗

    B

    小张经过分析认为应该让小强重新认识自我,让他看到一个有优点的自我

    C

    小张要让小强相信恋爱的前提是要先爱自己,悦纳自己

    D

    小张向小强指出他所喜欢的女生也是有不足之处的.并不需要自己这样喜欢

    E

    小张帮助小强培养生活受挫能力和环境适应能力


    正确答案: B,E
    解析:

  • 第24题:

    单选题
    年轻白领张小姐最近工作压力很大,造成精神紧张,睡眠不好,总是做噩梦,张小姐感到非常焦虑,如果社会工作者运用精神分析理论来开展服务,她可以(  )。
    A

    改变小张对社交的错误认知

    B

    为小张提供脱敏训练

    C

    分析小张的社会支持系统

    D

    分析小张儿童期的经历


    正确答案: B
    解析: