第1题:
________是指课程的组织方式或设计课程的种类。
第2题:
设置课程目标、课程体系、课程结构、课程内容等课程组织活动被称为()。
A、课程规划
B、课程排列
C、课程设计
D、排课
第3题:
课程的组织方式或设计课程的种类是指( )。A.课程计划B.课程标准C.课程类型D.课本
第4题:
第5题:
第6题:
新课程背景下学校课程的类型有多种。其中,从课程内容的组织方式来区分,可分为分科课程与()两种类型。
第7题:
课程的组织方式或设计课程的种类指的是()
第8题:
课程目标是指课程的组织方式或指设计课程的种类。
第9题:
第10题:
第11题:
对
错
第12题:
课程类型
课程目标
课程结构
课程模式
第13题:
课程的组织方式或设计课程的种类,指的是( )。
A.课程计划
B.课程类型
C.课程标准
D.课本
第14题:
设计课程的种类和课程的组织方式,称为( )。A.课程类型B.课程目标C.课程结构D.课程模式
第15题:
第16题:
第17题:
课程的组织方式或设计课程的种类被称为( )
第18题:
课程的组织方式或设计课程的种类是指( )。
第19题:
课程类型是指课程的组织方式或指设计课程的种类。从课程制定者或管理制度角度,可分为________、________、________;从课程的组织核心来看,可分为________、________、________等。
第20题:
基础型课程
研究型课程
拓展型课程
实践型课程
第21题:
课程类型
教学计划
教学大纲
教科书
第22题:
教学大纲
课程类型
教学计划
教学目标
第23题:
课程计划
课程类型
课程标准
课本
第24题: