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更多“课程的组织方式或设计课程的种类称为____。”相关问题
  • 第1题:

    ________是指课程的组织方式或设计课程的种类。


    正确答案:
    课程类型

  • 第2题:

    设置课程目标、课程体系、课程结构、课程内容等课程组织活动被称为()。

    A、课程规划

    B、课程排列

    C、课程设计

    D、排课


    参考答案:C

  • 第3题:

    课程的组织方式或设计课程的种类是指( )。A.课程计划B.课程标准C.课程类型D.课本


    正确答案:C

    将课程划分种类,需要一定的标准。课程类型就是指课程的组织方式或设计课程的种类。

  • 第4题:

    课程的组织耐式或设计课程的种类指的是()。

    A.课程类型
    B.教学计划
    C.课程标准
    D.教科书

    答案:A
    解析:
    将课程划分种类,需要一定的标准。课程类型就是指课程的组织方式或指设计课程的种类。

  • 第5题:

    设计课程的种类和课程的组织方式,称为(  )。

    A、课程类型
    B、课程目标
    C、课程结构
    D、课程模式

    答案:A
    解析:
    本题考查的是课程类型的概念。

  • 第6题:

    新课程背景下学校课程的类型有多种。其中,从课程内容的组织方式来区分,可分为分科课程与()两种类型。


    正确答案:综合课程

  • 第7题:

    课程的组织方式或设计课程的种类指的是()

    • A、课程类型
    • B、教学计划
    • C、教学大纲
    • D、教科书

    正确答案:A

  • 第8题:

    课程目标是指课程的组织方式或指设计课程的种类。


    正确答案:错误

  • 第9题:

    填空题
    课程类型是指课程的组织方式或指设计课程的种类。从课程制定者或管理制度角度,可分为________、________、________;从课程的组织核心来看,可分为________、________、________等。

    正确答案: 国家课程,地方课程,学校课程,学科中心课程,学生中心课程,社会中心课程
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    填空题
    课程的组织方式或设计课程的种类被称为()。

    正确答案: 课程类型
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    判断题
    课程目标是指课程的组织方式或指设计课程的种类。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    单选题
    设计课程的种类和课程的组织方式,称为(  )。
    A

    课程类型

    B

    课程目标

    C

    课程结构

    D

    课程模式


    正确答案: A
    解析:
    课程类型是指课程的组织方式或课程设计的种类,是根据教学任务划分课的种类。根据课程内容的固有属性,可分为学科课程和经验课程;根据课程内容的组织方式,可分为分科课程和综合课程;根据课程计划对课程实施的要求,可分为必修课程和选修课程;根据课程设计、开发和主观主体不同,可分为国家课程、地方课程和校本课程;根据课程任务可分为基础型课程、拓展型课程和研究型课程;根据课程呈现方式可分为显性课程和隐形课程。

  • 第13题:

    课程的组织方式或设计课程的种类,指的是( )。

    A.课程计划

    B.课程类型

    C.课程标准

    D.课本


    正确答案:B
    课程类型是指课程的组织方式可设计课程的种类。

  • 第14题:

    设计课程的种类和课程的组织方式,称为( )。A.课程类型B.课程目标C.课程结构D.课程模式


    正确答案:A

    本题考查的是课程类型的概念。

  • 第15题:

    ()是指课程的组织方式或设计课程的种类。
    A.课程类型
    B.教学计划
    C.教学大纲
    D.教科书


    答案:A
    解析:
    课程类型是指课程的组织方式或设计课程的种类。

  • 第16题:

    以一定的课程观为指导,制定课程标准,选择和组织课程内容。预设学习活动方式()

    A.课程评价
    B.课程实施
    C.课程组织
    D.课程设计

    答案:D
    解析:
    课程设计

  • 第17题:

    课程的组织方式或设计课程的种类被称为( )

    • A、教学大纲
    • B、课程类型
    • C、教学计划
    • D、教学目标

    正确答案:B

  • 第18题:

    课程的组织方式或设计课程的种类是指( )。

    • A、课程计划
    • B、课程标准
    • C、课程类型
    • D、课本

    正确答案:C

  • 第19题:

    课程类型是指课程的组织方式或指设计课程的种类。从课程制定者或管理制度角度,可分为________、________、________;从课程的组织核心来看,可分为________、________、________等。


    正确答案:国家课程;地方课程;学校课程;学科中心课程;学生中心课程;社会中心课程

  • 第20题:

    单选题
    课程类型是指课程的组织方式或设计课程的种类,在根据课程的任务划分出的课程类型中。注重加强学生文学、艺术鉴赏方面的课程类型属于(    )
    A

    基础型课程

    B

    研究型课程

    C

    拓展型课程

    D

    实践型课程


    正确答案: A
    解析:

  • 第21题:

    单选题
    课程的组织方式或设计课程的种类指的是()。
    A

    课程类型

    B

    教学计划

    C

    教学大纲

    D

    教科书


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    单选题
    课程的组织方式或设计课程的种类被称为( )
    A

    教学大纲

    B

    课程类型

    C

    教学计划

    D

    教学目标


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    单选题
    课程的组织方式或设计课程的种类,指的是(  )。
    A

    课程计划    

    B

    课程类型

    C

    课程标准    

    D

    课本


    正确答案: D
    解析:
    课程类型是指课程的组织方式或设计课程的种类。由于课程工作者的课程观、学校的具体情况不同,因而所设计的课程类型也会有所不同。根据课程内容固有属性,可分为学科课程和经验课程;根据课程内容的组织方式,可分为分科课程和综合课程;根据课程计划对课程实施的要求,可分为必修课程和选修课程;根据课程设计、开发和管理主体的不同,可分为国家课程、地方课程和校本课程等。

  • 第24题:

    填空题
    课程的组织方式或设计课程的种类称为____。

    正确答案: 课程类型
    解析: 暂无解析