心理诊断
心理治疗
心理咨询
心理测量
心理评估
第1题:
小学生健康心理辅导的过程,是专业人员为小学生的心理健康提供其所需要的帮助和指导的过程,重点在于学科理论的系统讲授。()
第2题:
此题为判断题(对,错)。
第3题:
政策分析是依据一定的政策理论、知识,运用各种分析方法和技术,帮助决策者制定和优化具体政 策的过程。 下列叙述有误的一项是:
A.政策分析必须以一定的政策理论为基础 B,政策分析要运用一定的方法和技术 C.政策分析就是要把握领导的意图 D. 政策分析的目标是帮助决策者制定和优化具体政策
第4题:
咨询是()运用自身知识经验和通过对各种信息资料的综合,对来访者提出的各种问题提供(),促进来访者生理、心理健康和个性充分发展的过程
A专业人员;专业帮助
B年长者;经验
C领导者;工作
D专业人员;知识经验
第5题:
心理咨询是运用心理学的知识、理论和技术,通过咨询者与求询者的交谈、协商、指导过程,帮助求询者达到自助的目的()
第6题:
教学设计的心理学理论与技术,为整个教学过程科学化提供依据是什么?
第7题:
心理咨询是运用心理学的知识、理论和技术,通过咨询者与来访者的交谈、协商、指导过程,帮助来访者达到自助的目的。
第8题:
学校心理健康教育具体是指,教育者运用与心理学相关的多种学科的理论与技术,通过心理健康知识与技能的教育和心理咨询与辅导,帮助学生解决成长过程中的心理问题,提高学生心理素质和人格水平的一类教育活动。
第9题:
关于中国心理咨询师职业的定义,下列说法中正确的是()。
第10题:
对
错
第11题:
对
错
第12题:
对
错
第13题:
小学生健康心理辅导的过程是专业人员为小学生的心理健康提供其所需要的帮助和指导的过程。()
第14题:
政策分析:依据一定的政策理论、知识,运用各种分析方法和技术,帮助决策者制定和优化具体政策的过程。下列叙述有误的一项是( )。
A.政策分析必须以一定的政策理论为基础
B.政策分析要运用一定的方法和技术
C.政策分析就是要把握领导的意图
D.政策分析的目标是帮助决策者制定和优化具体政策
第15题:
第16题:
咨询是运用心理学的知识、理论和技术,通过咨询者与求询者的交谈、协商、指导过程,帮助求询者达到自助的目的。
第17题:
人格辅导是教育者运用有关的教育学、心理学、社会学等多种学科理论与技术,帮助和促进学生社会适应和性格健康成长和发展教育活动。
第18题:
专业人员运用心理学的理论和技术,为来询者提供心理上的帮助、劝告及指导的过程是( )
第19题:
()是专业人员运用自身知识经验和通过对各种信息资料的综合,对来访者提出的各种问题提供专业帮助,促进来访者生理、心理健康和个性充分发展的过程。
第20题:
教育心理学的作用是( )
第21题:
咨询师
教育
指导
咨询
第22题:
心理诊断
心理治疗
心理咨询
心理测量
心理评估
第23题:
心理诊断
心理评估
心理治疗
心理支持
心理咨询
第24题:
对
错