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填空题前苏联教育家凯洛夫认为，教学过程是一种____。

题目
填空题
前苏联教育家凯洛夫认为，教学过程是一种____。
相似考题

1.苏联教育家凯洛夫认为，教学过程是一种__________。

2.前苏联教育家凯洛夫认为，教学过程是一种______。

3.凯洛夫认为，教学过程是一种__________过程。

4.请问:填空题 认为教学过程是学生直接经验的不断改造和增大意义的过程,．认为教学过程是学生直接经验的不断改造和增大意义的过程，是“从做中学”的过程。持这一观点的教育家是()A．赫尔巴特B．夸美纽斯C．杜威D．凯洛夫

参考答案和解析
正确答案： 认识过程
解析： 暂无解析
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  • 第1题：

    提出“教学过程最优化”思想的教育家是（ ） A．赞科夫 B．巴班斯基 C．布鲁纳 D．凯洛夫


    正确答案：B
    巴班斯基提出了“教学过程最优化”思想。

  • 第2题：

    苏联教育家凯洛夫认为教学过程是一 种_（ ）。


    答案：认识过程,
    解析：
    提示：请参考答案，输入的答案要和答案显示，有“，”“《》” ”“ 一模一样才会显示正确。

  • 第3题：

    提出“提高教学质量，促进一般发展”的前苏联教育家是（ ）。

    A.凯洛夫
    B.加里宁
    C.马卡连柯
    D.赞可夫

    答案：D
    解析：

  • 第4题：

    前苏联最著名的幼儿教育家是（）

    A凯洛夫

    B赞科夫

    C克鲁普斯卡娅

    D马卡连柯


    C
    略

  • 第5题：

    苏联一位著名的教育家认为创造良好的学校环境“是教育过程中最微妙的领域之一”，是一种教育艺术。这位教育家是（）。

    • A、苏霍姆林斯基
    • B、凯兴斯太纳
    • C、凯洛夫
    • D、巴班斯基

    正确答案:A

  • 第6题：

    “发展性教学理论”的代表人物是前苏联的教育家（）。

    • A、维果茨基
    • B、赞科夫
    • C、凯洛夫
    • D、苏霍姆林斯基

    正确答案:B

  • 第7题：

    认为教育过程是一种认识过程的教育家是（）。

    • A、杜威
    • B、赫尔巴特
    • C、凯洛夫
    • D、夸美纽斯

    正确答案:C

  • 第8题：

    前苏联教育家马卡连柯认为，教学过程是一种认识过程。


    正确答案:错误

  • 第9题：

    单选题
    (2014广西)凯洛夫把教学过程视为一种()。
    A

    交往过程

    B

    认识过程

    C

    实践过程

    D

    学习过程


    正确答案： D
    解析：

  • 第10题：

    单选题
    提出教学过程最优化思想的是教育家（）。
    A

    赞可夫

    B

    巴班斯基

    C

    布鲁纳

    D

    凯洛夫


    正确答案： A
    解析： 巴班斯基是前苏联教育家，他提出了最优化系统教学理论。

  • 第11题：

    填空题
    前苏联教育家凯洛夫认为，教学过程是一种____。

    正确答案： 认识过程
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    苏联一位著名的教育家认为创造良好的学校环境“是教育过程中最微妙的领域之一”，是一种教育艺术。这位教育家是（）。
    A

    苏霍姆林斯基

    B

    凯兴斯太纳

    C

    凯洛夫

    D

    巴班斯基


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    凯洛夫把教学过程视为一种( )


    A.交往过程
    B.认识过程
    C.实践过程
    D.学习过程

    答案：B
    解析：

  • 第14题：

    以下不属于前苏联的教育家是（　　）

    A.凯洛夫
    B.赞可夫
    C.第斯多惠
    D.克鲁普斯卡娅

    答案：C
    解析：
    第斯多惠是德国教育家。

  • 第15题：

    凯洛夫认为，教学过程是一 种_（ ）过程。


    答案：认识,
    解析：

  • 第16题：

    最早提出教学具有教育性的教育家是（）

    A孔子

    B杜威

    C赫尔巴特

    D凯洛夫


    C
    略

  • 第17题：

    教学方法按照教学活动的过程分类的理论是哪位教育家提出的（）

    • A、布鲁纳
    • B、巴班斯基
    • C、凯洛夫
    • D、赫尔巴特

    正确答案:B

  • 第18题：

    提出教学过程最优化思想的是教育家（）。

    • A、赞可夫
    • B、巴班斯基
    • C、布鲁纳
    • D、凯洛夫

    正确答案:B

  • 第19题：

    前苏联凯洛夫主编的教育学著作是（）。


    正确答案:《教育学》

  • 第20题：

    单选题
    前苏联最著名的幼儿教育家是（）
    A

    凯洛夫

    B

    赞科夫

    C

    克鲁普斯卡娅

    D

    马卡连柯


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    单选题
    把教学过程分为明了、联想、系统、方法四个阶段的教育家是（）。
    A

    杜威

    B

    洛克

    C

    凯洛夫

    D

    赫尔巴特


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    认为教育过程是一种认识过程的教育家是（）。
    A

    杜威

    B

    赫尔巴特

    C

    凯洛夫

    D

    夸美纽斯


    正确答案： A
    解析： 20世纪40年代，苏联教育家凯洛夫认为，教育过程是一种认识过程。

  • 第23题：

    单选题
    教学方法按照教学活动的过程分类的理论是哪位教育家提出的（）
    A

    布鲁纳

    B

    巴班斯基

    C

    凯洛夫

    D

    赫尔巴特


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第24题：

    判断题
    前苏联教育家马卡连柯认为，教学过程是一种认识过程。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 暂无解析

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