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  • 第1题:

    通常在教学过程中实施的评价是指()。
    A.形成性评价
    B.总结性评价
    C.常模参照评价
    D.标准参照评价


    答案:A
    解析:
    本题考查教学测量与评价的分类。从实施教学评价的时机而言,有形成性评价和总结性评价之分。选项A形成性评价通常在教学过程中实施,一般是由学生完成一些与教学活动密切相关的测验,也可以让学生对自己的学习状况进行自我评估,或者凭教师的平常观察记录或与学生的面谈。选项B总结性评价,或称终结性评价,通常在一门课程或教学活动(如一个单元、章节、科目或学期)结束后进行,是对一个完整的教学过程进行测定。根据教学评价材料的处理方式,有常模参照评价和标准参照评价之分。选项C常模参照评价是指评价时以学生所在团体的平均成绩为参照标准(即所谓常模),根据其在团体中的相对位置(或名次)来报告评价结果。选项D标准参照评价,是基于某种特定的标准,来评价学生对与教学密切关联的具体知识和技能的掌握程度。因此本题的正确答案为A。

  • 第2题:

    (  )通常发生在教学过程中。

      A.形成性评价

      B.配置性评价

      C.诊断性评价

      D.总结性评价


    答案:A
    解析:
    .A【解析】诊断性评价是在学习前进行的,形成性评价是在学习中进行的,总结性评价是在学习完成一阶段之后进行的评价。

  • 第3题:

    网络教学评价通常可分为诊断性评价、()和总结性评价。

    • A、形成性评价
    • B、过程性评价
    • C、持续性评价
    • D、确定性评价

    正确答案:A

  • 第4题:

    确定学生在群体中的相对位置的评价方式是()。

    • A、诊断性评价
    • B、形成性评价
    • C、总结性评价
    • D、常模参照性评价
    • E、目标参照性评价

    正确答案:D

  • 第5题:

    用于检查确定学生在学习中现有的知识水平,能力发展的评价()。

    • A、总结性评价
    • B、形成性评价
    • C、诊断性评价
    • D、相对性评价

    正确答案:B

  • 第6题:

    王老师在小中的评价表上这样评价“该生在校尊敬师长,团结同学,乐于助人,学习成绩优异”。他所采用的评价方法是()。

    • A、定性评价
    • B、定量评价
    • C、诊断性评价
    • D、形成性评价

    正确答案:A

  • 第7题:

    形成性评价通过发生在()。

    • A、教学之前
    • B、教学之中
    • C、教学之后
    • D、学生毕业时

    正确答案:B

  • 第8题:

    按照评价功能的不同,可将教学评价分为()。

    • A、诊断性评价、形成性评价、总结性评价
    • B、诊断性评价、相对评价评价
    • C、诊断性评价、形成性评价、绝对评价
    • D、形成性评价、总结性评价

    正确答案:A

  • 第9题:

    单选题
    用于检查确定学生在学习中现有的知识水平,能力发展的评价()。
    A

    总结性评价

    B

    形成性评价

    C

    诊断性评价

    D

    相对性评价


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    单选题
    (  )通常发生在教学过程中。
    A

    形成性评价

    B

    配置性评价

    C

    诊断性评价

    D

    总结性评价


    正确答案: B
    解析:
    ①形成性评价是在教师教育教学过程之中,为使教师的专业水平继续提高、不断获取反馈信息,以便改进教学而进行的系统性评价;②诊断性评价是在学习前进行的,形成性评价是在学习中进行的;③总结性评价是在学习完成一阶段之后进行的评价。

  • 第11题:

    填空题
    教学设计的形成性评价通常包括:制定评价计划、()、试用设计成果和手机资料等几项工作。

    正确答案: 选择评价方法
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    单选题
    学生在学习新知识之前,需要对学生的学习状态进行“摸底”考察,这是属于( )。
    A

    诊断性评价

    B

    形成性评价

    C

    终结性评价

    D

    自身评价


    正确答案: D
    解析:

  • 第13题:

    我们通常所说的期末考试属于( )。
    A.诊断性评价 B.形成性评价
    C.终结性评价 D.绝对性评价


    答案:C
    解析:
    【考查要点】本题主要考生对教学评价的了解。
    【名师详解】教学评价根据不同的标准可以分为不同的种类。根据评价在教学中所起的作用,教学评价可以分为诊断性评价、形成性评价和终结性评价;根据所运用的方法和标准,教学评价可以分为相对性评价和绝对性评价。其中,总结性评价是在一个大的学习阶段、一个学期或一门课程结束时对学生学习结果的评价。如期中考试、期末考试等。因此本题选C。

  • 第14题:

    形成性评价是对学生在学习过程中的情感、态度、方法、知识、技能发展变化的评价.在日常教学中可采用__________、__________、__________、__________、__________等方式进行。


    答案:
    解析:
    观察;谈话;提问;讨论;演唱

  • 第15题:

    侧重于反映和测量学生在接近“真实生活”的任务情景中的表现情况的评价,被称为()。

    • A、第四代教育评价
    • B、另类评价
    • C、古典教育评价
    • D、形成性评价

    正确答案:B

  • 第16题:

    单元测验通常属于()

    • A、诊断性评价
    • B、总结性评价
    • C、准备性评价
    • D、形成性评价

    正确答案:D

  • 第17题:

    教学设计的形成性评价通常包括:制定评价计划、()、试用设计成果和手机资料等几项工作。


    正确答案:选择评价方法

  • 第18题:

    形成性评价通常发生在()。

    • A、教学过程之前
    • B、学生毕业时
    • C、教学过程之后
    • D、教学过程之中

    正确答案:D

  • 第19题:

    老师通常在学生的书面作业上画个星或是写个“A”这属于()

    • A、社会性评价
    • B、象征性评价
    • C、客观性评价
    • D、形成性评价

    正确答案:B

  • 第20题:

    单选题
    单元测验通常属于()
    A

    诊断性评价

    B

    总结性评价

    C

    准备性评价

    D

    形成性评价


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    问答题
    《英语课程标准》提出“对学生学习的评价应坚持形成性评价和终结性评价相结合的原则,既关注结果,又关注过程”。  问题:  (1)形成性评价提出有什么目的和意义?  (2)通常可采用哪些方法进行形成性评价?

    正确答案:
    (1)形成性评价的目的:
    ①激励学生学习;
    ②帮助学生有效控制自己的学习过程;
    ③使学生获得成就感,增强自信心;
    ④培养自主、合作、探究精神。
    意义:形成性评价有利于学生从被动接受评价转变为评价的主体和积极参与者。
    (2)形成性评价的方法有很多种,如课堂学习活动评比、学习效果自评、学习档案、问卷调查、访谈、家长对学生学习情况的反馈与评价、平时测验等。
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    单选题
    形成性评价通常发生在(  )。
    A

    教学过程之前

    B

    学生毕业时

    C

    教学过程之后

    D

    教学过程之中


    正确答案: A
    解析:
    形成性评价通常在教学过程中实施,一般是由学生完成一些与教学活动密切相关的测验,也可以让学生对自己的学习状况进行自我评估,或者凭教师的平常观察记录或与学生的面谈。

  • 第23题:

    单选题
    确定学生在群体中的相对位置的评价方式是()。
    A

    诊断性评价

    B

    形成性评价

    C

    总结性评价

    D

    常模参照性评价

    E

    目标参照性评价


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第24题:

    单选题
    形成性评价通过发生在()。
    A

    教学之前

    B

    教学之中

    C

    教学之后

    D

    学生毕业时


    正确答案: D
    解析: 暂无解析