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  • 第1题:

    欧文的“性格形成学说”把人的性格看作是环境的产物。 ()


    正确答案:对

  • 第2题:

    关于性格和气质之间的关系描述正确的是( )。

    A.性格影响气质形成和发展的速度和动态
    B.性格和气质的生理基础有所不同
    C.性格可以引导气质的发展
    D.气质是个性心理特征中遗传色彩最浓的部分,具有先天性

    答案:B,C,D
    解析:
    性格与气质的区别:①性格与气质的性质是不同的。由于性格更多受到后天环境的影响,因此性格更具有社会的特点。在不同的社会文化下,人们的性格有较大的差异,而气质是个性心理特征中遗传色彩最浓的部分。②性格与气质的生理基础不同。气质的生理基础是高级神经活动的类型特点,气质的特征因高级神经活动的类型特点而异。由于高级神经活动的类型特点往往不受后天生活活动条件的影响,故而气质具有很大的稳定性。而性格的生理基础是高级神经活动的类型特点与暂时神经联系系统“合金”,后天形成的条件反射在性格中起主要作用。性格与气质的联系:①性格可以掩蔽和改造气质,指导气质的发展,使它更有利于个体适应周围的生活环境。②气质又会影响一个人对待事物的态度和行为风格,使性格带上某种气质的色彩。③气质还影响性格的形成和发展,对一定的性格特性起着促进或阻碍的作用。

  • 第3题:

    社会性心理购买动机是(  )形成的。
    A.先天 B.后天 C.情趣 D.性格


    答案:B
    解析:
    社会性心理购买动机是由于消费者所处社会地理环境、风土人情、经济状况、科学文化、阶层群体等不同,而产生不同的激励其购买心理的社会性购买动机。由此可见,社会性心理购买动机是后天形成的,它可以分为基本的社会性心理购买动机和高级的社会性心理购买动机。

  • 第4题:

    对人的性格形成起重要作用的最初环境因素是()


    正确答案:家庭

  • 第5题:

    广义的素质是指人的性格、毅力、兴趣、气质、风度等。它是指一个人在先天基础上,通过后天的实践形成的基本特征,是一个人与另一个人相互区别的基本特点。()


    正确答案:正确

  • 第6题:

    性格是在社会环境中逐渐形成的,是人的最核心的人格差异,受人的价值观、人生观、世界观的影响,所以性格()

    • A、有好与坏之分
    • B、无好与坏之分
    • C、是先天的
    • D、是心理过程

    正确答案:A

  • 第7题:

    分析一个人的性格是怎样形成的。


    正确答案:性格形成的途径有以下几方面;
    ①家庭环境与教育的影响。家庭是社会的基本*单位,社会上各种关系通过家庭影响儿童,在他们幼小心灵里,打上深深的烙印。家庭成员的性格、人际关系与家庭气氛、教养方式与父母的榜样作用、儿童的家庭地位,都会影响人的性格的形成;
    ②学校通过有目的有计划的教育与教学活动,教师的为人师表与教书育人、学校的班集体以及校风、班风和学风等影响学生的性格;
    ③长期从事的特定职业、社会实践活动、社会生活方式等对其性格形成都有重要影响。
    除上述途径影响外,影响性格形成的主要心理条件有:
    ①心理状态是从心理过程向个性心理特征转化的中间环节;
    ②动机的泛化和系统化,以及相应行为方式的巩固,形成理想与信念,是养成良好性格的又一必要条件;
    ③解决一系列心理矛盾(新旧认知矛盾、认识与行为矛盾、新旧行为习惯的矛盾)是性格形成的重要条件;
    ④自我调节系统与外界环境的结合,随时随地都在塑造个人的性格。

  • 第8题:

    人的性格是后天形成的,有可能发生改变.


    正确答案:正确

  • 第9题:

    社会性心理购买动机是()形成的。

    • A、先天
    • B、后天
    • C、情趣
    • D、性格

    正确答案:B

  • 第10题:

    判断题
    人的性格是先天形成的。()
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    判断题
    幼儿的性格不是先天的、与生俱有的,而是后天形成的。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    单选题
    社会性心理购买动机是()形成的。
    A

    先天

    B

    后天

    C

    情趣

    D

    性格


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    “人是自己性格的设计师和创造者”,这句话表明()。

    A.人的性格与先天遗传无关

    B.塑造性格是个人修养的事,与参加集体活动无关

    C.加强自我教育是塑造性格的惟一手段

    D.人的性格是可以培养和塑造的


    参考答案:D

  • 第14题:

    下列关于气质和性格的说法正确的是( )。

    A.气质会影响性格形成的速度
    B.气质有优劣之分,性格有好坏之分
    C.气质特征更多与先天遗传因素有关,性格特征更多与后天的社会环境因素有关
    D.气质的形成决定性格

    答案:A,C
    解析:
    气质是心理活动表现在强度、速度、稳定性和灵活性等方面具有动力性质的心理特征。性格是一个人在对现实的稳定的态度以及与之相适应的、习惯化的行为方式方面的个性心理特征。气质影响性格的形成和发展以及形成的速度。气质无所谓好坏,性格有优劣之分。气质受生理影响大,性格受社会环境因素影响大。性格可以掩蔽和改造气质,指导气质的发展,使它服从于生活实践的要求。

  • 第15题:

    孩子性格形成的主要因素是()

    • A、天生
    • B、后天教育
    • C、先天遗传特征和后天教育影响的相互作用下

    正确答案:B

  • 第16题:

    孩子的性格是()形成的。

    • A、天生
    • B、后天教育
    • C、先天遗传特征和后天教育影响的相互作用下

    正确答案:C

  • 第17题:

    幼儿的性格不是先天的、与生俱有的,而是后天形成的。


    正确答案:正确

  • 第18题:

    气质是后天形成的,性格是先天决定的。


    正确答案:错误

  • 第19题:

    人的性格是先天形成的。


    正确答案:错误

  • 第20题:

    性格没有好坏之分,且是先天的,与生俱来的,较难改变。气质有好环之分,是后天形成的,较易改变。


    正确答案:错误

  • 第21题:

    判断题
    性格没有好坏之分,且是先天的,与生俱来的,较难改变。气质有好环之分,是后天形成的,较易改变。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    单选题
    孩子的性格是()形成的。
    A

    天生

    B

    后天教育

    C

    先天遗传特征和后天教育影响的相互作用下


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    判断题
    气质是后天形成的,性格是先天决定的。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第24题:

    单选题
    性格是在社会环境中逐渐形成的,是人的最核心的人格差异,受人的价值观、人生观、世界观的影响,所以性格()
    A

    有好与坏之分

    B

    无好与坏之分

    C

    是先天的

    D

    是心理过程


    正确答案: A
    解析: 暂无解析