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单选题下列对原生环境描述正确的是()A 原生环境是天然形成的未受动物生活影响的环境B 原生环境是原来就存在于自然界的环境C 原生环境是天然形成的未受人类生活的影响或少受人为因素影响的环境D 原生环境对人类总是有益的E 以上说法都不对

题目
单选题
下列对原生环境描述正确的是()
A

原生环境是天然形成的未受动物生活影响的环境

B

原生环境是原来就存在于自然界的环境

C

原生环境是天然形成的未受人类生活的影响或少受人为因素影响的环境

D

原生环境对人类总是有益的

E

以上说法都不对


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参考答案和解析
正确答案: B
解析: 暂无解析
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  • 第1题:

    对原生环境描述不正确的是

    A.是天然形成并基本上未受人为活动影响的自然环境

    B.其中存在有许多对人体及其他生物,体有利的因素

    C.其中良好的微小气候和优美的绿化等对健康都起促进作用

    D.原生环境中不会存在影响健康的危险因素

    E.有些原生环境中存在某些异常现象


    正确答案:D

  • 第2题:

    由于人类的生产、生活等活动对自然环境造成不同影响所致的环境称为原生环境。

    A

    B



  • 第3题:

    以下说法,正确的是()

    • A、次生演替的速度,一般快于相同地段上的原生演替
    • B、次生演替的起点环境是完全没有土壤的
    • C、生物对环境是不会有改造作用的
    • D、原生演替只会从水体开始

    正确答案:A

  • 第4题:

    下列不属于社会因素范畴的是()。

    • A、原生环境
    • B、次生环境
    • C、人口
    • D、政治经济
    • E、文化

    正确答案:A

  • 第5题:

    对次生环境描述不正确的是( )

    • A、是指人类活动影响下形成的环境
    • B、大量砍伐森林等人类活动将使次生环境质量日趋恶化
    • C、次生环境比原生环境差
    • D、人类活动时不重视物质、能量平衡,就会使次生环境的质量变劣

    正确答案:C

  • 第6题:

    对原生生物理解正确的是()

    • A、原生生物属于非真核生物。
    • B、原生生物是单细胞生物。
    • C、原生生物无完整的细胞结构。
    • D、原生生物主要寄生在动物身上。

    正确答案:B

  • 第7题:

    下列关于信息系统环境的描述中,不正确的是()。

    • A、环境是对系统产生影响因素的集合
    • B、环境包括在系统之中
    • C、环境就是管理系统
    • D、系统的输入来自环境

    正确答案:C

  • 第8题:

    单选题
    下列对原生动物描述正确的是()。
    A

    原生动物的摄食类型是芽孢

    B

    原生动物是具有类似动物特征的原核微生物

    C

    原生动物是根据相互间的营养不同而分类的

    D

    原生动物中被认为进化程度最高的是纤毛虫


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第9题:

    单选题
    下列对原生环境描述正确的是()。
    A

    原生环境是天然形成的未受动物生活影响的环境

    B

    原生环境是原来就存在于自然界的环境

    C

    原生环境是天然形成的未受人类生活的影响或少受人为因素影响的环境

    D

    原生环境对人类总是有益的

    E

    以上说法都不对


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    判断题
    环境问题包括原生环境问题与此生环境问题。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    单选题
    原生环境的概念错误的是()
    A

    是天然形成并基本上未受人为活动影响的自然环境

    B

    其中存在有许多对人体及其他生物体有利的因素

    C

    其中良好的微小气候和优美的绿化等对健康都起促进作用

    D

    有些原生环境中存在某些对健康有害的因素

    E

    原生环境中不会存在影响健康的危险因素


    正确答案: E
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    判断题
    原生环境是完美的,没有污染。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    原生环境是指( )。


    正确答案:A

  • 第14题:

    对原生环境描述不正确的是( )

    • A、是天然形成并基本上未受人为活动影响的自然环境
    • B、其中存在有许多对人体及其他生物体有利的因素
    • C、其中良好的微小气候和优美的绿化等对健康都起促进作用
    • D、原生环境中不会存在影响健康的危险因素

    正确答案:D

  • 第15题:

    对原生环境描述不正确的是()。

    • A、是天然形成并基本上未受人为活动影响的自然环境
    • B、其中存在有许多对人体及其他生物体有利的因素
    • C、其中良好的微小气候和优美的绿化等对健康都起促进作用
    • D、原生环境中不会存在影响健康的危险因素
    • E、有些原生环境中存在某些异常现象

    正确答案:D

  • 第16题:

    下列说法正确的是()

    • A、环境是由空气、水和陆地构成的
    • B、环境可分为原生环境和次生环境
    • C、环境是自然条件和社会条件的总称
    • D、原生环境比次生环境对人体健康危害大

    正确答案:C

  • 第17题:

    原生环境的概念错误的是()

    • A、是天然形成并基本上未受人为活动影响的自然环境
    • B、其中存在有许多对人体及其他生物体有利的因素
    • C、其中良好的微小气候和优美的绿化等对健康都起促进作用
    • D、有些原生环境中存在某些对健康有害的因素
    • E、原生环境中不会存在影响健康的危险因素

    正确答案:E

  • 第18题:

    下列关于环境影响评估(EIA、)的描述,不正确的是:()

    • A、它包括了对当前环境和计划的活动的描述
    • B、它包括了地震活动对环境的直接影响的汇总描述
    • C、它列出了预计的减缓措施
    • D、它通常都是由承包商完成的

    正确答案:D

  • 第19题:

    单选题
    以下说法,正确的是()
    A

    次生演替的速度,一般快于相同地段上的原生演替

    B

    次生演替的起点环境是完全没有土壤的

    C

    生物对环境是不会有改造作用的

    D

    原生演替只会从水体开始


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第20题:

    单选题
    对原生生物理解正确的是()
    A

    原生生物属于非真核生物。

    B

    原生生物是单细胞生物。

    C

    原生生物无完整的细胞结构。

    D

    原生生物主要寄生在动物身上。


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    单选题
    下列说法正确的是()
    A

    环境是由空气、水和陆地构成的

    B

    环境可分为原生环境和次生环境

    C

    环境是自然条件和社会条件的总称

    D

    原生环境比次生环境对人体健康危害大


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    单选题
    环境的分类说法,下列错误的是:()
    A

    按环境要素的属性分自然环境、社会环境

    B

    按是否受人类活动影响分原生环境、次生环境

    C

    原生环境是无动植物生存而仅有少量微生物存在的环境

    D

    次生环境是受人为活动影响形成的环境

    E

    社会环境包括经济、政治、文化、社会心理因素等


    正确答案: A
    解析: 原生环境是天然形成的未受或少受人为因素影响的环境。

  • 第23题:

    单选题
    关于环境与资源保护立法对环境的定义方法,下列说法正确的是 ( )
    A

    美国《国家环境政策法》采用概括的方法对环境的内涵进行描述

    B

    日本《环境基本法》采用概括的方法对环境的内涵进行描述

    C

    葡萄牙《环境基本法》采取列举的方法对环境的外延进行描述

    D

    中国《环境保护法》采用概括加列举的方法定义环境概念


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第24题:

    单选题
    对次生环境描述不正确的是( )
    A

    是指人类活动影响下形成的环境

    B

    大量砍伐森林等人类活动将使次生环境质量日趋恶化

    C

    次生环境比原生环境差

    D

    人类活动时不重视物质、能量平衡,就会使次生环境的质量变劣


    正确答案: C
    解析: [解析] 次生环境是人类活动影响下形成的环境,很多都是利于人类发展的,但是当人类过分索取,不考虑自然规律,就会造成生态失衡。