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单选题在教师的人格特征中，对教学效果有显著影响的是（　　）。A 热心和同情心B 思维的条理化C 思维的逻辑化D 口头表达能力

题目
单选题
在教师的人格特征中，对教学效果有显著影响的是（　　）。
A

热心和同情心

B

思维的条理化

C

思维的逻辑化

D

口头表达能力

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1.在教师的人格特质中，有两个重要特征对教学效果有显著影响：一是教师的__________；二是教师富有激励和想象倾向性。

2.在教师的人格特征中，有两个重要特征对教学效果有显著影响：一是教师的热心和同情心；二是教师富于激励和想象的倾向性。

3.在教师的人格特征中，有两个重要特征对教学效果有显著影响：一是教师的__________ ；二是教师的富于激励和想象的倾向性。

4.教师的人格特征中，有两个重要特征对教学效果有显著影响：一是_________；一是教师富于激励和想象的倾向性。

更多“在教师的人格特征中，对教学效果有显著影响的是（　　）。”相关问题

  • 第1题：

    研究材料表明，在教师的人格特征中，有两个重要特征对教学效果有显著影响：一县教师的热心和同情心；二是教师______。


    正确答案：
    富于激励和想像的倾向性

  • 第2题：

    对教学效果有显著影响的教师的两个重要人格特征是：教师的__________，以及教师富于激励和想象的倾向性。


    正确答案：
    热心和同情心

  • 第3题：

    研究表明，在教师的人格特征中，有两个重要特征对教学效果有显著影响：一是________，二是教师富于激励和想象的倾向性。


    正确答案：
    教师的热心和同情心

  • 第4题：

    研究表明：在教师的人格特征中,有两个霞要特征对教学效果有显著影响：________是教师的热心和同情心；二是教师的________。


    正确答案：
    富于激励和想像的倾向性

  • 第5题：

    在教师的人格特征中，有两个重要特征对教学效果有显著影响:一是教师的热心和同情心;二是教师（ ）。


    答案：富于激励和想象的倾向性,
    解析：
    提示：请参考答案，输入的答案要和答案显示，有“，”“《》” ”“ 一模一样才会显示正确。

  • 第6题：

    研究表明：在教师的人格特征中，有两个重要特征对教学效果有显著影响：一是（）；二是教师的（）


    正确答案:教师的热心和同情心；富于激励和想象的倾向性

  • 第7题：

    在教师的人格特征中，有两个重要特征，对教学效果有显著影响，它们是（　）。

    • A、热心和同情心
    • B、敬业精神
    • C、渊博的知识
    • D、高超的能力
    • E、富于激励和想象的倾向性

    正确答案:A,E

  • 第8题：

    在教师的人格特征中，有两个重要特征对教学效果有显著的影响，一是教师的热心和同情心，二是教师（）。

    • A、敬业精神
    • B、渊博的知识
    • C、富于激励和想象的倾向性
    • D、高超的能力

    正确答案:C

  • 第9题：

    填空题
    在教师的人格特征中，有两个重要特征对教学效果有显著影响：一是（）；二是（）。

    正确答案： 教师的热心和同情心,教师富于激励和想象的倾向性
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    填空题
    在教师的人格特征中，有两个重要特征对教学效果有显著影响：一是教师的热心和同情心；二是教师（）。

    正确答案： 富于激励和想象的倾向性
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    在教师的人格特征中，有两个重要特征对教学效果有显著地影响，一是教师的热心和同情心，二是教师的（）。
    A

    敬业精神

    B

    渊博的知识

    C

    富于激励和想象的倾向性

    D

    高超的能力


    正确答案： C
    解析： 在教师的人格特征中，有两个重要特征对教学效果有显著地影响，一是教师的热心和同情心，二是教师富于激励和想象的倾向性。

  • 第12题：

    研究表明：在教师的人格特征中，有两个重要特征对教学效果有显著影响：一是教师的热心和同情心；二是教师的_________。


    正确答案：
    富于激励和想象的倾向性

  • 第13题：

    教师的热心和同情心是对教学效果有显著影响的( )

    A．认知特征

    B．能力特征

    C．人格特征

    D．意志特征


    正确答案：C

  • 第14题：

    在教师的人格特征中，有两个重要特征对教学效果有显著影响：一是教师的__________和同情心；二是教师富于__________的倾向性。


    正确答案：
    热心；激励和想象

  • 第15题：

    3 8 ． 在教师的人格特征中， 有两个重要特征对教学效果有显著影响： 一是教师的热心和同情心； 一是教 师_________ 的倾向性。


    正确答案：
    ．富于激励和想象

  • 第16题：

    在教师的人格特征中，有两个重要特征对教学效果有显著影响：一是（）；二是（）。


    正确答案:教师的热心和同情心；教师富于激励和想象的倾向性

  • 第17题：

    在教师的人格特征中，有两个重要特征对教学效果有显著影响，一是教师的热心和同情心，二是（）。

    • A、敬业精神
    • B、渊博的知识
    • C、教师富于激励和想象的倾向
    • D、高超能力

    正确答案:C

  • 第18题：

    在教师的人格特征中，有两个重要特征对教学效果有显著地影响，一是教师的热心和同情心，二是教师的（）。

    • A、敬业精神
    • B、渊博的知识
    • C、富于激励和想象的倾向性
    • D、高超的能力

    正确答案:C

  • 第19题：

    单选题
    在教师的人格特征中，有两个重要特征对教学效果有显著的影响：一是教师的热心和同情心；二是教师的（）。
    A

    敬业精神

    B

    渊博的知识

    C

    富于激励和想象的倾向性

    D

    高超的能力


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第20题：

    单选题
    在教师的人格特征中，有两个重要特征对教学效果有显著影响，一是教师的热心和同情心，二是（）。
    A

    敬业精神

    B

    渊博的知识

    C

    教师富于激励和想象的倾向

    D

    高超能力


    正确答案： A
    解析： 在教师的人格特征中，有两个重要特征对教学效果有显著影响：一是教师的热心和同情心；二是教师富于激励和想象的倾向性。

  • 第21题：

    单选题
    在教师的人格特征中，对教学效果有显著影响的是（　　）。
    A

    热心和同情心

    B

    思维的条理化

    C

    思维的逻辑化

    D

    口头表达能力


    正确答案： A
    解析：
    在教师的人格特征中，教师充满热心和同情心，富于激励和想像，有利于调动学生的积极性，发挥学生的学习潜力，在教学过程中始终能使学生积极的投入学习，对课堂学习充满热爱，有利于提高教学的效果。其他三项都属于教师的认知特征。

  • 第22题：

    填空题
    研究表明：在教师的人格特征中，有两个重要特征对教学效果有显著影响：一是教师的热心和同情心；二是教师的（）。

    正确答案： 富于激励和想象的倾向性
    解析： 暂无解析

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