危险因素
目标人群
干预策略
规范行为和态度转变
信息与材料制作
第1题:
第2题:
第3题:
健康教育诊断的基本步骤中,管理与政策诊断的核心内容是()
第4题:
性病与艾滋病干预策略制定的第一步是危险因素;第二步是目标人群;下一步内容是()
第5题:
危险因素
目标人群
规范行为和态度转变
信息与材料制作
干预策略
第6题:
危险因素
目标人群
规范行为和态度转变
信息与材料制作
干预策略
第7题:
干预措施改善社区人群不良健康行为的有效性
能否得到政府或管理机构的支持
干预措施控制健康危险因素的有效性
社区居民的参与程度
目标人群对活动的态度和满意度
第8题:
第9题:
第10题:
放映安全套使用方法的录像带、培训正确使用安全套的方法,这些内容包括在性病与艾滋病的()
第11题:
下列哪项是效应评价的内容()。
第12题:
人群生活质量评估
干预策略的预试验
教育服务利用情况
行为影响因素的变化
了解目标人群对干预措施的看法
第13题:
危险因素
目标人群
干预策略
规范行为和态度转变
信息与材料制作