过程评价
效应评价
结局评价
总结评价
形成评价
第1题:
属于健康教育计划实施的过程评价指标的是
A.目标人群参与率
B.健康知识知晓率
C.母乳喂养率
D.高血压病控制率
E.态度形成率
第2题:
某健康教育项目中,评估目标人群相关知识情况的变化,属于健康促进规划评价中的()
第3题:
在某社区的一项高血压健康教育项目中,社区居民的生理指标的变化是属于哪种类型的评价()。
第4题:
属于健康教育计划实施的过程评价指标的是()
第5题:
高血压患者健康教育项目中,对目标人群遵从医嘱服药情况变化进行的评价属于()。
第6题:
目标人群满意度
人群健康需求评估
行为影响因素变化的评估
健康教育项目实施后,目标人群生活质量的变化
有效指数
第7题:
提高目标人群的生活质量
健康教育项目实施后所导致目标人群健康状况变化
卫生知识知晓率
对象的生理健康指标
对象的心理健康指标
第8题:
过程评价
效应评价
结局评价
总结评价
形成评价
第9题:
过程评价
形成评价
效应评价
结局评价
总结评价
第10题:
第11题:
高血压病健康促进规划的结局评价是评估目标人群有关高血压知识的变化
第12题:
在高血压的健康教育项目中,目标人群的生理指标的变化是属于哪种类型的评价()
第13题:
下面哪项属于效应评价的内容()
第14题:
过程评价
形成评价
效应评价
结局评价
第15题:
形成评价
效应评价
结局评价
总结评价
过程评价
第16题:
形成评价
过程评价
近期和中期效果评价
远期效果评价
总结评价
第17题:
过程评价
结局评价
效应评价
形成评价
总结评价
第18题:
目标人群参与率
健康知识知晓率
母乳喂养率
高血压病控制率
态度形成率