第1题:
学生可以从群体差异来影响学与教的过程,其中包括年龄差异,年龄差异主要体现在__________的差异。
第2题:
在教学活动中,学生这一因素对学与教的影响主要是通过_____、_____来体现的。
第3题:
新课程强调:
A、教学就是教师对学生单向的“培养”活动
B、以教为中心,学围绕教转
C、以教为基础,先教后学
D、教学是教与学的交往、互动
第4题:
第5题:
在教学活动中,“教”主要是老师的行为,是一种()过程;“学”主要是学生的行为,是一种()过程。
第6题:
学生是学习的主体因素,任何教学手段必须通过学生起作用。下面所列能够影响学与教的过程的学生要素有()。
第7题:
学生对学与教的过程的影响体现在两个方面。即()与()。
第8题:
“教学相长”这一提法( )。
第9题:
年龄差异
性别差异
社会文化差异
已有认知结构差异
学习方式差异
第10题:
教师
学生
教学内容
教学方法
第11题:
第12题:
第13题:
在“教”和“学”这一主要矛盾中,矛盾的主要方面是“学”,即学生的学是教学中的关键问题,教师的教应围绕学生的学展开。在教学过程中,只有通过学生自身的学习活动才能达到教学目标,其他任何人无法替代学生的认知活动和情感体验。学生唯有通过自己的独立思考才能认识客观世界、认识社会,把课程、教材中的知识结构转化、纳入到自身的认知结构中去;学生唯有发挥主观积极性,才能在主动探究的学习中锻炼自己,发挥自己的才能;学生唯有经过自己的体验,才能树立正确的世界观、人生观、价值观。以上要点可以说明学生的学是教学中的关键问题。()
此题为判断题(对,错)。
第14题:
在教学活动中,学生这一因素对学与教的影响主要是通过__________和个体差异来体现的。
第15题:
第16题:
“教学”即“教”与“学”的()。教学的发生是由教师引起、维持、组织,由学生通过()、()、()、()来完成的。
第17题:
教学是实现教育目的的重要途径,关于教学,以下说法正确的是()。
第18题:
学与教活动的主体是()。
第19题:
教学是()。
第20题:
体育教学的内容主要是通过()来体现。
第21题:
第22题:
年龄差异
群体差异
智力水平
个体差异
第23题:
第24题:
教师教的活动
学生学的活动
教师指导下学生学的活动
教师教和学生学的统一活动