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填空题教师的生命价值和职业价值的内在统一，是学习型组织建设的（）。

题目
填空题
教师的生命价值和职业价值的内在统一，是学习型组织建设的（）。
相似考题

1.在教师职业中我们获得了多重价值，其中最核心的价值是:()?A、经济价值B、生命价值C、尊重价值D、游戏价值

2.生命的内在价值是指生命自身的内在质量。()此题为判断题(对，错)。

3.生命的价值包括生命的内在价值和生命的外在价值。()此题为判断题(对，错)。

4.判断生命价值的依据是( )A、内在价值B、外在价值C、生命质量D、健康程度E、内在价值与外在价值的统一

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  • 第1题：

    下列关于生命价值论的叙述正确的是()

    A、生命价值论是生命质量与生命价值论的统一

    B、生命价值论是义务论与公益论的统一

    C、生命价值论是生命神圣与人道论的统一

    D、生命价值论是生命神圣与生命质量的统一

    E、生命价值论是美德论与义务论的统一


    【正确答案】D
    【答案解析】 生命价值论是生命神圣与生命质量统一的理论。

  • 第2题：

    在我国古代和近代社会，对于教师职业价值的认识，主要强调其内在价值。


    正确答案:错误

  • 第3题：

    人生的价值在于对历史和现状的责任和贡献，它是内在价值和外在价值的统一


    正确答案:正确

  • 第4题：

    一个人生命具有的对其自身的效用是（）

    • A、正生命价值
    • B、现实的生命价值
    • C、外在生命价值
    • D、内在生命价值

    正确答案:D

  • 第5题：

    人的生命价值包括（）。

    • A、内在价值
    • B、职业价值
    • C、实用价值
    • D、外在价值
    • E、经济价值

    正确答案:A,D

  • 第6题：

    以下哪些是生命价值论的内容（）。

    • A、 生命所具有的潜在的创造力或劳动能力
    • B、 生命的内在价值或自我价值
    • C、 生命的社会价值
    • D、 生命“神圣论”
    • E、 为社会创造物质和精神财富的价值

    正确答案:A,B,C,E

  • 第7题：

    舒伯在1962年就比较完整地阐述了职业价值观的理论结构，将职业价值观划分为三大类，即（）。

    • A、内在价值、外在价值、外在报酬
    • B、内在价值、外在价值、内在报酬
    • C、内在价值、内在报酬、外在报酬

    正确答案:A

  • 第8题：

    填空题
    关注教师的（）的内在统一，是学习型组织建设的根本追求。

    正确答案： 生命价值、职业价值
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    判断题
    关注教师的生命价值和职业价值的内在统一，是学习型组织建设的根本追求。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    单选题
    判断生命价值的依据是（）
    A

    内在价值

    B

    外在价值

    C

    生命质量

    D

    健康程度

    E

    内在价值与外在价值的统一


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    多选题
    以下哪些是生命价值论的内容（）。
    A

    生命所具有的潜在的创造力或劳动能力

    B

    生命的内在价值或自我价值

    C

    生命的社会价值

    D

    生命“神圣论”

    E

    为社会创造物质和精神财富的价值


    正确答案： B,C
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    多选题
    人的生命价值包括（）。
    A

    内在价值

    B

    职业价值

    C

    实用价值

    D

    外在价值

    E

    经济价值


    正确答案： B,A
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    判断生命价值的依据是( )

    A.内在价值
    B.外在价值
    C.生命质量
    D.健康程度
    E.内在价值与外在价值的统一

    答案：E
    解析：

  • 第14题：

    教师职业的社会价值是教师职业内在尊严与欢乐的源泉。


    正确答案:错误

  • 第15题：

    一个人的生命价值是由生命的内在价值和外在价值共同构成的。


    正确答案:正确

  • 第16题：

    在教师职业中我们获得了多重价值，其中最核心的价值是生命价值。


    正确答案:正确

  • 第17题：

    在教师职业中我们获得了多重价值，其中最核心的价值是：（）？

    • A、经济价值
    • B、生命价值
    • C、尊重价值（错）
    • D、游戏价值

    正确答案:B

  • 第18题：

    传统教师角色并未关注（）

    • A、教师职业的外在价值
    • B、教师职业承载的社会功能
    • C、教师职业的工具性
    • D、教师生命质量的价值感受

    正确答案:D

  • 第19题：

    单选题
    传统教师角色并未关注（）。
    A

    教师职业的外在价值

    B

    教师职业承载的社会功能

    C

    教师职业的工具性

    D

    教师生命质量的价值感受


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第20题：

    单选题
    舒伯在1962年就比较完整地阐述了职业价值观的理论结构，将职业价值观划分为三大类，即（）。
    A

    内在价值、外在价值、外在报酬

    B

    内在价值、外在价值、内在报酬

    C

    内在价值、内在报酬、外在报酬


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    填空题
    关注教师的生命价值和职业价值的内在统一，是学习型组织建设的（）。

    正确答案： 根本追求
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    判断题
    一个人的生命价值是由生命的内在价值和外在价值共同构成的。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    判断题
    在教师职业中我们获得了多重价值，其中最核心的价值是生命价值。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

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