教材就是教科书
教材是指与教科书有关的教学资源
教材就是课程
教学参考书不属于教材
第1题:
第2题:
第3题:
第4题:
评估语文课的标准主要有()
A教学目标是否明确
B对教材的理解是否正确
C对教材的处理是否恰当
D教学过程是否体现了正确的教学思想
E教师的基本功和教学艺术如何
第5题:
下列对教材理解正确的是()
第6题:
理解是学生对教材中有关事物的本质和规律的认识。理解是学生掌握知识的中心环节。(心理学)
第7题:
理解是学生对教材中有关事物的本质和规律的认识,是学生掌握知识的首要环节。
第8题:
领会知识包括感知教材和()。
第9题:
教材就是教科书
教材是指与教科书有关的教学资源
教材就是课程
教学参考书不属于教材
第10题:
教学目标是否明确
对教材的理解是否正确
对教材的处理是否恰当
教学过程是否体现了正确的教学思想
教师的基本功和教学艺术如何
第11题:
熟悉教材
感知教材
概括教材
理解教材
分析教材
第12题:
熟悉教材
分析教材
巩固知识
理解教材
第13题:
第14题:
第15题:
第16题:
为正确理解课程的概念,下列表述正确的是()。
第17题:
钻研教材的基本要求是( )
第18题:
引导学生领会知识是教学的中心环节,包括()
第19题:
领会知识包括感知教材和()。
第20题:
对
错
第21题:
对
错
第22题:
对
错
第23题:
熟悉教材
分析教材
概括教材
理解教材
第24题:
课程即学科
课程即经验
课程即活动
课程即教材