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单选题患者，男性，68岁。左侧大面积脑梗死致完全性失语，该患者训练重点应放在（）A 口语表达训练B 听理解训练C 交流能力的代偿性技术的训练D 读理解训练E 书写训练

题目
单选题
患者，男性，68岁。左侧大面积脑梗死致完全性失语，该患者训练重点应放在（）
A

口语表达训练

B

听理解训练

C

交流能力的代偿性技术的训练

D

读理解训练

E

书写训练

相似考题

1.患者，男，56岁。突发右侧肢体无力并不能言语1月余来就诊，发病以来患者无吞咽困难，CT检查示"左侧大面积脑梗死"。失语症检查听理解、表达、复述、读理解、朗读、书写完全不能。该患者最有可能的失语症诊断类型是A、命名性失语B、运动性失语C、完全性失语D、传导性失语E、经皮质混合性失语该患者的语言训练重点应为A、命名训练B、非语言交流手段的训练C、阅读理解训练D、书写训练E、听理解训练该患者语言功能的预后如何A、非常好，语言功能完全恢复正常B、差，可通过简短的语言进行沟通C、非常差，一般需通过代偿性技术进行沟通D、好，语言功能基本上恢复正常E、一般，可用语言进行日常交流

2.患者，男性，68岁。左侧大面积脑梗死致完全性失语，该患者训练重点应放在A、口语表达训练B、听理解训练C、交流能力的代偿性技术的训练D、读理解训练E、书写训练

3.完全性失语的训练重点应放在A.呼名训练B.听理解训练C.阅读理解训练D.构音器官运动功能训练E.非语言交流手段的训练

4.患者，男性，56岁。突发右侧肢体无力并不能言语1月余来就诊，发病以来患者无吞咽困难，CT检查示"左侧大面积脑梗死"。失语症检查听理解、表达、复述、读理解、朗读、书写完全不能。该患者最有可能的失语症诊断类型是A、命名性失语B、运动性失语C、完全性失语D、传导性失语E、经皮质混合性失语该患者的语言训练重点应为A、呼名训练B、非语言交流手段的训练C、阅读理解训练D、书写训练E、听理解训练该患者语言功能的预后如何A、非常好，语言功能完全恢复正常B、差，可通过简短的语言进行沟通C、非常差，一般需通过代偿性技术进行沟通D、好，语言功能基本上恢复正常E、一般，可用语言进行日常交流

更多“患者，男性，68岁。左侧大面积脑梗死致完全性失语，该患者训练重点应放在（）”相关问题

  • 第1题：

    男性，56岁，脑梗死后2个月，言语交流障碍，失语症检测结果为感觉性失语，该患者最佳训练项目为( )

    A.发音转换训练及句子转换训练

    B.文字训练

    C.呼名训练

    D.手势训练

    E.书写表达练习


    正确答案：B

  • 第2题：

    患者，男，56岁。突发右侧肢体无力并不能言语1月余来就诊，发病以来患者无吞咽困难，CT检查示“左侧大面积脑梗死”。失语症检查听解释、表达、复述、读解释、朗读、书写完全不能。该患者最有可能的失语症诊断类型是（）。

    • A、命名性失语
    • B、运动型失语
    • C、完全性失语
    • D、传导性失语
    • E、经皮质混合型失语

    正确答案:C

  • 第3题：

    完全性失语的训练重点应放在（）

    • A、呼名训练
    • B、听理解训练
    • C、阅读理解训练
    • D、构音器官运动功能训练
    • E、非语言交流手段的训练

    正确答案:E

  • 第4题：

    男性，56岁，脑梗死后2个月，言语交流障碍，失语症检测结果为感觉性失语，该患者最佳训练项目为（）

    • A、发音转换训练及句子转换训练
    • B、文字训练
    • C、呼名训练
    • D、手势训练
    • E、书写表达练习

    正确答案:B

  • 第5题：

    患者，男性，58岁，大学文化，脑梗死后2年，右侧肢体偏瘫，不能言语，仅能发"啊"音，听理解、命名、复述均明显障碍，吞咽尚可。根据上述临床特点，患者的语言障碍最可能为（）

    • A、Broca失语
    • B、Wemick失语
    • C、命名性失语
    • D、传导性失语
    • E、完全性失语

    正确答案:E

  • 第6题：

    [复合型非选择题]患者，男性，56岁。突发右侧肢体无力并不能言语1月余来就诊，发病以来患者无吞咽困难，CT检查示"左侧大面积脑梗死"。失语症检查听理解、表达、复述、读理解、朗读、书写完全不能。该患者最有可能的失语症诊断类型是（）

    • A、命名性失语
    • B、运动性失语
    • C、完全性失语
    • D、传导性失语
    • E、经皮质混合性失语

    正确答案:C

  • 第7题：

    患者，男性，34岁，应不完全性脊髓损伤致左下肢瘫痪入康复科治疗，患者既往无其他慢性病史，入院检查，左侧股四头肌肌力4级，现为进一步提高患者股四头肌肌力，患者最适宜进行极力训练的方法是（）。

    • A、主动训练
    • B、辅助主动训练
    • C、被动训练
    • D、抗阻力训练
    • E、等长训练

    正确答案:D

  • 第8题：

    单选题
    患者，男性，45岁，左侧额、颞叶大面积出血血肿清除术后1个月，神清，病情稳定，不能说话，发音困难，汉语失语症ABC检测法示：传导性失语，该患者现阶段最适合的训练方法为（）
    A

    呼名及书写表达练习

    B

    发音转换训练及句子转换训练

    C

    文字训练

    D

    视觉训练如看图说话

    E

    手势训练


    正确答案： E
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    单选题
    男性，56岁，脑梗死后2个月，言语交流障碍，失语症检测结果为感觉性失语，该患者最佳训练项目为（）
    A

    发音转换训练及句子转换训练

    B

    文字训练

    C

    呼名训练

    D

    手势训练

    E

    书写表达练习


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    单选题
    完全性失语的训练重点应放在（）。
    A

    呼名训练

    B

    阅读理解训练

    C

    听理解训练

    D

    构音器官运动功能训练

    E

    非语言交流手段的训练


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    患者，女性，60岁。突发右侧肢体无力并不能言语2个月余来就诊，发病以来患者无吞咽困难，CT检查示"左侧大面积脑梗死"。失语症检查听理解、表达、复述、读理解、朗读、书写完全不能。该患者最有可能的失语症诊断类型是（）
    A

    命名性失语

    B

    运动性失语

    C

    完全性失语

    D

    经皮质混合性失语

    E

    传导性失语


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    患者，男性，34岁，应不完全性脊髓损伤致左下肢瘫痪入康复科治疗，患者既往无其他慢性病史，入院检查，左侧股四头肌肌力4级，现为进一步提高患者股四头肌肌力，患者最适宜进行极力训练的方法是（）。
    A

    主动训练

    B

    辅助主动训练

    C

    被动训练

    D

    抗阻力训练

    E

    等长训练


    正确答案： E
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    患者，男性，65岁。左侧大面积脑梗死致完全性失语，该患者训练重点应放在下列哪项(　　)。

    A.听理解训练
    B.口语表达训练
    C.交流能力的代偿性技术的训练
    D.读理解训练
    E.书写训练

    答案：C
    解析：
    完全性失语，语言功能本身的治疗改善不明显，仅可能使听理解有所改善，不应以直接疗法为重点，而应把重点放在交往能力的代偿性技术的训练上。如手势，指物，画图等非言语手段的运用练习。

  • 第14题：

    患者，男，56岁。突发右侧肢体无力并不能言语1月余来就诊，发病以来患者无吞咽困难，CT检查示“左侧大面积脑梗死”。失语症检查听解释、表达、复述、读解释、朗读、书写完全不能。该患者的语言训练重点应为（）.

    • A、呼名训练
    • B、非语言交流手段的训练
    • C、阅读理解训练
    • D、书写训练
    • E、听解释训练

    正确答案:B

  • 第15题：

    患者，男性，56岁。突发右侧肢体无力并不能言语1月余来就诊，发病以来患者无吞咽困难，CT检查示“左侧大面积脑梗死”。失语症检查听理解、表达、复述、读理解、朗读、书写完全不能。该患者的语言训练重点应为（）

    • A、呼名训练
    • B、非语言交流手段的训练
    • C、阅读理解训练
    • D、书写训练
    • E、听理解训练

    正确答案:B

  • 第16题：

    患者，男性，56岁。突发右侧肢体无力并不能言语1月余来就诊，发病以来患者无吞咽困难，CT检查示"左侧大面积脑梗死"。失语症检查听理解、表达、复述、读理解、朗读、书写完全不能。该患者最有可能的失语症诊断类型是（）

    • A、命名性失语
    • B、运动性失语
    • C、完全性失语
    • D、传导性失语
    • E、经皮质混合性失语

    正确答案:C

  • 第17题：

    [复合型非选择题]患者，男性，56岁。突发右侧肢体无力并不能言语1月余来就诊，发病以来患者无吞咽困难，CT检查示"左侧大面积脑梗死"。失语症检查听理解、表达、复述、读理解、朗读、书写完全不能。该患者的语言训练重点应为（）

    • A、呼名训练
    • B、非语言交流手段的训练
    • C、阅读理解训练
    • D、书写训练
    • E、听理解训练

    正确答案:B

  • 第18题：

    患者，男性，45岁，左侧额、颞叶大面积出血血肿清除术后1个月，神清，病情稳定，不能说话，发音困难，汉语失语症ABC检测法示：传导性失语，该患者现阶段最适合的训练方法为（）

    • A、呼名及书写表达练习
    • B、发音转换训练及句子转换训练
    • C、文字训练
    • D、视觉训练如看图说话
    • E、手势训练

    正确答案:D

  • 第19题：

    单选题
    完全性失语的训练重点应放在（　　）。
    A

    B

    C

    D

    E


    正确答案： B
    解析：
    完全性失语，语言功能本身的治疗改善不明显，仅可能使听理解有所改善，不应以直接疗法为重点，而应把重点放在交往能力的代偿性技术的训练上。如手势，指物，画图等非言语手段的运用练习。

  • 第20题：

    单选题
    患者，男性，65岁。左侧大面积脑梗死致完全性失语，该患者训练重点应放在下列哪项（）。
    A

    听理解训练

    B

    口语表达训练

    C

    交流能力的代偿性技术的训练

    D

    读理解训练

    E

    书写训练


    正确答案： D
    解析： 完全性失语，语言功能本身的治疗改善不明显，仅可能使听理解有所改善，不应以直接疗法为重点，而应把重点放在交往能力的代偿性技术的训练上。如手势，指物，画图等非言语手段的运用练习。

  • 第21题：

    单选题
    患者，男性，56岁。突发右侧肢体无力并不能言语1月余来就诊，发病以来患者无吞咽困难，CT检查示“左侧大面积脑梗死”。失语症检查听理解、表达、复述、读理解、朗读、书写完全不能。该患者的语言训练重点应为（）
    A

    呼名训练

    B

    非语言交流手段的训练

    C

    阅读理解训练

    D

    书写训练

    E

    听理解训练


    正确答案： E
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    患者，女性，60岁。突发右侧肢体无力并不能言语2个月余来就诊，发病以来患者无吞咽困难，CT检查示"左侧大面积脑梗死"。失语症检查听理解、表达、复述、读理解、朗读、书写完全不能。该患者的语言训练重点应为（）
    A

    呼名训练

    B

    非语言交流手段的训练

    C

    阅读理解训练

    D

    听理解训练

    E

    书写训练


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    [复合型非选择题]患者，男性，56岁。突发右侧肢体无力并不能言语1月余来就诊，发病以来患者无吞咽困难，CT检查示"左侧大面积脑梗死"。失语症检查听理解、表达、复述、读理解、朗读、书写完全不能。该患者的语言训练重点应为（）
    A

    呼名训练

    B

    非语言交流手段的训练

    C

    阅读理解训练

    D

    书写训练

    E

    听理解训练


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

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