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判断题一般人在接受信息时不仅判断信息本身,而且判断发讯人,信息发源的层次越高,便越倾向于接受。A 对B 错

题目
判断题
一般人在接受信息时不仅判断信息本身,而且判断发讯人,信息发源的层次越高,便越倾向于接受。
A

B


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参考答案和解析
正确答案:
解析: 暂无解析
更多“一般人在接受信息时不仅判断信息本身,而且判断发讯人,信息发源的层次越高,便越倾向于接受。”相关问题
  • 第1题:

    信息受众不仅要能够广泛、深入明了信息的性质、含义、用途和影响,而且要认同、同意信息的内容是沟通目标中的()

    A、理解

    B、接受

    C、传递

    D、行动


    参考答案:B

  • 第2题:

    协调是信息的传递与分享(理解)的过程。也就是说,.信息要在发送者与接受者之间传递,信息接受者接受到信息并理解信息,产生相应的反应。()

    此题为判断题(对,错)。


    参考答案:错误

  • 第3题:

    广义的信息资源不仅仅指信息内容,也指信息本身或信息的集合。()

    此题为判断题(对,错)。


    参考答案:错误

  • 第4题:

    信息价值的大小取决于信息接受者对信息的需求程度及其对信息的理解、认识和利用能力。判断对错


    参考答案:对

  • 第5题:

    一般人在接受信息时不仅判断信息本身,而且判断发讯人,信息发源的层次越高,便越倾向于接受。


    正确答案:正确

  • 第6题:

    研究表明:当教师的口头语言传递的信息与体态语言传递的信息不一致时,学生倾向于接受口头语言传递的信息。


    正确答案:错误

  • 第7题:

    沟通不仅要能够广泛.深入明了信息的性质.含义.用途和影响,而且要认同.同意信息的内容,这是沟通目标中的()。

    • A、理解
    • B、接受
    • C、传递
    • D、行动

    正确答案:B

  • 第8题:

    判断题
    我们随时在接受信息、处理信息、输出信息。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第9题:

    单选题
    不属于接受者产生沟通的障碍的是()。
    A

    选择性知觉

    B

    信息过滤

    C

    信息过量

    D

    发讯者信息符号使用偏差


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    判断题
    左侧顶叶只接受右半视野的信息,而右侧顶叶同时接受左右视野的信息。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    判断题
    在使用三向交流工具时,信息接受者应该对接受信息的正确性负责任。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    判断题
    接收信息时,接受者的情绪会影响他们对信息的理解。()
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    研究表明:当教师的口头语言传递的信息与体态语言传递的信息不一致时,学生倾向于接受口头语言传递的信息。()

    此题为判断题(对,错)。


    答案:错

  • 第14题:

    信息发送者信誉越低,信息接受者对信息的接受度越低。()

    此题为判断题(对,错)。


    正确答案:正确

  • 第15题:

    信息不仅要及时,而且要求准确无误地反映实际情况。正确的信息,才是有用的信息;不真实的信息还不如没有信息。()

    此题为判断题(对,错)。


    正确答案:正确

  • 第16题:

    沟通时,作为信息的接受者应该做到()

    • A、要接受言息.
    • B、要接受信息理解信息,提供反馈
    • C、理解信息
    • D、提供反馈

    正确答案:B

  • 第17题:

    为什么说信息接受的真正原动力应该来自接受者本身?


    正确答案:因为就信息接受的实质来说,它是以接受者为主体的一种独立的积极主动的接受活动,而不是受外来力量的驱使,在迫不得已的情况下进行的活动。因此,内发动机的作用应该大于外加动机的作用,并居于一切动机作用的中心地位。外加动机也只有内化为受者的内发动机才能真正起作用。

  • 第18题:

    不属于接受者产生沟通的障碍的是()。

    • A、选择性知觉
    • B、信息过滤
    • C、信息过量
    • D、发讯者信息符号使用偏差

    正确答案:D

  • 第19题:

    判断题
    信源是信息传输的终点,即信息的接受者。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第20题:

    单选题
    沟通不仅要能够广泛.深入明了信息的性质.含义.用途和影响,而且要认同.同意信息的内容,这是沟通目标中的()。
    A

    理解

    B

    接受

    C

    传递

    D

    行动


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    判断题
    信息越容易获取,招聘的难度就会越高
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    判断题
    根据人的记忆规律,一个人在接受某一信息一天之后后只能记忆30%。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    判断题
    一般人在接受信息时不仅判断信息本身,而且判断发讯人,信息发源的层次越高,便越倾向于接受。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第24题:

    判断题
    根据人的记忆规律,一个人在接受某一信息一周之后只能记忆20%。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析