社会工作者或服务对象身份发生变化时的结案
存在不能实现目标的客观和实际原因的结案
因服务对象不愿继续接受服务而必须终止专业关系的结案
目标达成的结案
第1题:
自愿原则
保密原则
案主自决原则
以人为本原则
第2题:
提供医疗补助
请老师协助融入班级
暂时安置居所
与服务对象实施会谈
第3题:
总簿
分账
总账
第4题:
劝导流浪儿童保护中心接受系统的辅导和教育
动员包括具体责任部门在内的社会各个方面,共同参与救助保护流浪儿童
流动救助车为载体,采取了流动巡回救助和临时固定宣传相结合的工作方法
强向群众宣传历年来大力救助流浪儿童的成效,以及大量流浪儿命运的变化
善《城市生活无着的流浪乞讨人员救助管理办法》在施行过程中暴露的问题
第5题:
向服务对象解释设定目标的目的
确定目标并决定目标的先后次序
共同选择适当的目标
与服务对象讨论目标的可行性和可能的利弊
第6题:
对
错
第7题:
现场委托
电话委托
传真
以上皆是
第8题:
10%
20%
30%
50%
第9题:
开办“农夫集市”,实现城乡公平贸易
争取政府对口扶贫单位的资金救助
为最贫困的家庭提供小额贷款发展生产
为社区贫困户向社会筹集救助款
开发“乡村采摘体验游”项目,提高村民收入
第10题:
改善社区治安
流动人口的权利
社区青少年公民教育
社区精神文明建设
第11题:
业务知识
心理咨询辅导能力
沟通与倾听
团队合作能力
第12题:
是否让服务对象参与评论,最后由社会工作者决定
向服务对象解释清楚设定目标的意义
挑选出社会工作者最希望改变的目标
目标一定要尽可能高,目标过低会使服务对象缺少改变的动力
第13题:
100%
50%
75%
第14题:
符合性测试法
量化测试法
指标分析法
差别测试法
第15题:
中国银监会
董事会
审计人员
工作人员
第16题:
第17题:
进行可行性评价
探究服务对象的情况、问题与需要
决定介入的策略
对服务对象的问题与需要做出解释
撰写预估摘要
第18题:
第19题:
及时控制住损失并马上报警
找到骗子再想办法把钱骗回来
找人把骗子打一顿
自认倒霉
第20题:
对
错
第21题:
构建行动计划
选择介入系统
设定工作的目的和目标
探究服务对象的问题与需要
第22题:
就业
信息
财富
职业
第23题:
秦老师
任课老师
小李
小刚的父母
第24题:
领导重视、纳入大局
全民协作、共创和谐
残联推动、上下联动
部门协调、形成合力
自强不息、平的融合