К. П. Брюллова
И. К. Айвазовского
И. И. Шишкина
В. И. Сурикова
第1题:
Переводом книг.
Книжным писанием.
Благотворительностью.
Разделением русских земель на княжества.
第2题:
в образовании
для образования
за образованием
к образованию
第3题:
попали
попало
попались
попалось
第4题:
формируется
формирует
оформляется
оформляет
第5题:
Не улыбнись
Не улыбнуться
Не улыбнулся
Не улыбнёшься
第6题:
олицетворение
метафора
сравнение
метонимия
第7题:
Религиозный фактор оказал большое влияние на духовную жизнь.
На территории Европы стало больше появляться людей с Востока.
Европейцы перестали рассматривать Восток как нечто экзотическое.
Связи Европы с остальным миром стали гораздо теснее, чем раньше.
第8题:
Перспективы и планы.
Прогресс и справедливость.
Катастрофическое мироощущение.
Угроза от средств массовой информации.
第9题:
когда
если
тогда
поскольку
第10题:
Безработица требует сокращения квот для приезжих из стран третьего мира.
Развитие экономики и общества требует отмены квот для трудовых мигрантов.
Проблемы глобализации и демографии требуют оптимизации миграционной политики.
Мультикультурная политика в сфере миграционного законодательства требует самоусовершенствования .
第11题:
описанных
выписываемых
написанных
приписываемых
第12题:
из-за свободы и мира
за счёт свободы и мира
во имя свободы и мира
в силу свободы и мира
第13题:
«Прошлое и будущее Европы».
«Европоцентризм: вчера и сегодня».
«Европоцентризм на востоке и западе».
«Европа: от средневековья до сегодняшнего дня».
第14题:
Чтобы стать казёнными госучреждениями.
Чтобы добиться хозяйственной самостоятельности.
Чтобы быть полностью на содержании у государства.
Чтобы получить финансовую поддержку от государства.
第15题:
обращал
наделял
отделял
уделял
第16题:
В течении недели русские постоянно посещают рестораны.
Когда отмечают важное событие в семье или на работе.
Когда отмечают дни рождения и праздники.
Когда приходят гости и родственники.
第17题:
Вода была холодная.
Он все время смотрел на берег. .
Он долго плавал и был утомительным.
На самом деле он еще не научился плавать.
第18题:
метонимия
метафора
сравнение
олицетворение
第19题:
обработал
проработал
разработал
выработал
第20题:
Войти в число экономических лидеров Европы.
Единолично конкурировать с образовательной системой США.
Иметь свой голос на мировом образовательном пространстве.
Приобрести привлекательность на мировом «образовательном рынке».
第21题:
уехать
уезжают
уезжать
уедут
第22题:
Реформа ФСБ.
Реформа армии.
Реформа прокуратуры.
Реформа системы социальных льгот.
第23题:
возьмёт да и пригласит
возьми да и пригласи
возьмёт да и пригласить
возьми да и пригласил
第24题:
«Родина-мать» Е. Вучетича
«Рабочий и колхозница» В. Мухиной
«Медный всадник» Э. Фальконе
«Воин-освободитель» Е. Вучетича