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单选题《种树郭橐驼传》中与“长人者好烦其令”构成类比关系的种树方法是( )A 顺木之天,以致其性B 爱之太殷,忧之太勤C 其莳也若子,其置也若弃D 其培之也,若不过焉则不及

题目
单选题
《种树郭橐驼传》中与“长人者好烦其令”构成类比关系的种树方法是(    )
A

顺木之天,以致其性

B

爱之太殷,忧之太勤

C

其莳也若子,其置也若弃

D

其培之也,若不过焉则不及


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  • 第1题:

    《种树郭橐驼传》所要警诫的对象是()

    • A、“好烦其令”的“长人者”
    • B、横征暴敛的贪官污吏
    • C、“辍飧饔以劳吏”的百姓
    • D、不能“顺木之天,以致其性”的种树者

    正确答案:A

  • 第2题:

    《种树郭橐驼传》中与“长人者好烦其令”构成类比关系的种树方法是()

    • A、顺木之天,以致其性
    • B、爱之太殷,忧之太勤
    • C、其莳也若子,其置也若弃
    • D、其培之也,若不过焉则不及

    正确答案:B

  • 第3题:

    《种树郭槖驼传》中,阐述橐驼种树原理与方法时,所运用的主要表现手法是()。

    • A、对比
    • B、类比
    • C、铺垫
    • D、象征

    正确答案:A

  • 第4题:

    《种树郭橐驼传》中采用了大量的对比,以下说法错误的是()。

    • A、以郭橐驼善于种树与他植者不善种树进行对比
    • B、郭橐驼能“顺木之天,以致其性”,而他植者却使“木之性日以离”
    • C、郭橐驼种树“其本欲舒,其培欲平,其土欲故,其筑欲密”,而他植者“根拳而土易”
    • D、他植者“爱之太殷,忧之太勤”与“长人者好烦其令”

    正确答案:D

  • 第5题:

    《种树郭橐驼传》后部分所揭露的社会弊端是()

    • A、爱之太殷,忧之太勤
    • B、虽曰忧之,其实仇之
    • C、长人者好烦其令
    • D、侵官、生事、征利、拒谏

    正确答案:C

  • 第6题:

    多选题
    体现《种树郭橐驼传》剪裁详略得当的地方有
    A

    略写郭橐驼的生平,详写他种树的态度和方法

    B

    略写郭橐驼种树方法,详写“他植者”种树方法

    C

    略写郭橐驼种树,详写“长人者好烦其令”

    D

    略写“他植者”种树,详写“长人者好烦其令”

    E

    略写“他植者”态度马虎,详写“他植者”“爱之太殷,忧之太勤”


    正确答案: E,A
    解析:

  • 第7题:

    单选题
    《种树郭橐驼传》中,与郭橐驼形成直接对比关系的人是()
    A

    他植者

    B

    长人者

    C

    问者

    D

    豪富人


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第8题:

    单选题
    《种树郭槖驼传》中,阐述橐驼种树原理与方法时,所运用的主要表现手法是()。
    A

    对比

    B

    类比

    C

    铺垫

    D

    象征


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第9题:

    单选题
    《种树郭橐驼传》中阐述种树的原理和方法时采用的主要表现方法是()
    A

    象征

    B

    类比

    C

    对比

    D

    铺垫


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    单选题
    《种树郭橐驼传》后部分所揭露的社会弊端是()
    A

    爱之太殷,忧之太勤

    B

    虽曰忧之,其实仇之

    C

    长人者好烦其令

    D

    侵官、生事、征利、拒谏


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    多选题
    《种树郭槖驼传》中的主要类比关系有()。
    A

    郭橐驼与“长人者”

    B

    种树与治民

    C

    “他植者”种树方法与郭橐驼种树方法

    D

    种树“爱之太殷,忧之太勤”,与“长人者好烦其令”

    E

    “木之行日以离”,与老百姓“病且怠”


    正确答案: D,A
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    单选题
    《种树郭橐驼传》所要警诫的对象是()
    A

    “好烦其令”的“长人者”

    B

    横征暴敛的贪官污吏

    C

    “辍飧饔以劳吏”的百姓

    D

    不能“顺木之天,以致其性”的种树者


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    《种树郭橐驼传》中阐述种树的原理和方法时采用的主要表现方法是()

    • A、象征
    • B、类比
    • C、对比
    • D、铺垫

    正确答案:C

  • 第14题:

    《种树郭橐驼传》说明文章的类比方法?


    正确答案: 在说理上,从整体上采用“种树”与“治民”类比的方法。
    从种树与治民的指导思想看,种树要“顺木之天,以致其性”,治民要“蕃吾生而安吾性”。形成类比
    在实际种树的方法,“其莳也若子,其置也若弃”,与治民要让百姓休养生息相类比
    在结果上,种树“虽曰爱之,其实害之;虽曰忧之,其实仇之”,治民“若甚怜焉,而卒以祸”相类比

  • 第15题:

    《种树郭橐驼传》中用以凸现橐驼种树之理正确性的表现方法是()

    • A、类比
    • B、对比
    • C、烘托
    • D、暗示

    正确答案:B

  • 第16题:

    《种树郭橐驼传》的中心思想是()

    • A、顺木之天以致其性
    • B、爱之太殷,忧之太勤
    • C、揭露唐王朝政治的黑暗
    • D、揭露当时“长人者好烦其令”的社会弊端,阐发了作者的民本思想。

    正确答案:D

  • 第17题:

    下列《种树郭橐驼传》中的五组事物,两者之间构成类比关系的有()

    • A、种树之道与治国之理
    • B、郭橐驼种树与“他植者”种树
    • C、“他植者”种树与“长人者”治国
    • D、郭橐驼种树与“长人者”治国
    • E、种树“爱之太殷”与治国“好烦其令”

    正确答案:A,C,E

  • 第18题:

    单选题
    《种树郭橐驼传》所揭露的社会弊端是    (    )
    A

    “狗彘食人食而不知检”

    B

    “长人者好烦其令”

    C

    “窃钩者诛,窃国者为诸侯”

    D

    “求学为干禄之终南捷径”


    正确答案: D
    解析:

  • 第19题:

    单选题
    《种树郭橐驼传》中用以凸现橐驼种树之理正确性的表现方法是()
    A

    类比

    B

    对比

    C

    烘托

    D

    暗示


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第20题:

    单选题
    《种树郭橐驼传》的中心思想是()
    A

    顺木之天以致其性

    B

    爱之太殷,忧之太勤

    C

    揭露唐王朝政治的黑暗

    D

    揭露当时“长人者好烦其令”的社会弊端,阐发了作者的民本思想。


    正确答案: C
    解析: 考试大纲明确要求掌握本文的主旨。本文主要是揭露当时“长人者好烦其令”的社会弊端,阐发了作者的民本思想。

  • 第21题:

    单选题
    《种树郭橐驼传》一文中,与“长人者”形成类比的人物是()
    A

    他植者

    B

    长安富豪人

    C

    郭橐驼

    D

    问者


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    多选题
    《种树郭橐驼传》中的主要类比关系有()
    A

    郭橐驼与“长人者”

    B

    种树与治民

    C

    “他植者”种树方法与郭橐驼种树方法

    D

    种树“爱之太殷,忧之太勤”,与“长人者好烦其令”

    E

    “木之性日以离”,与老百姓“病且怠”


    正确答案: C,E
    解析: 选项AC构成的是对比关系,不是类比关系。

  • 第23题:

    多选题
    下列《种树郭橐驼传》中的五组事物,两者之间构成类比关系的有()
    A

    种树之道与治国之理

    B

    郭橐驼种树与“他植者”种树

    C

    “他植者”种树与“长人者”治国

    D

    郭橐驼种树与“长人者”治国

    E

    种树“爱之太殷”与治国“好烦其令”


    正确答案: D,B
    解析: 暂无解析

  • 第24题:

    单选题
    《种树郭橐驼传》中与“长人者好烦其令”构成类比关系的种树方法是()
    A

    顺木之天,以致其性

    B

    爱之太殷,忧之太勤

    C

    其莳也若子,其置也若弃

    D

    其培之也,若不过焉则不及


    正确答案: D
    解析: 暂无解析