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单选题属于促成因素的是（　　）。A B C D E

题目
单选题
属于促成因素的是（　　）。
A

B

C

D

E

相似考题

1.健康教育诊断中属于社会诊断的是A、环境诊断B、生活质量C、倾向因素D、促成因素E、强化因素

2.以下选项不属于效应评价内容的是A、倾向因素B、促成因素C、结果评价D、强化因素E、健康相关行为

3.卫生服务资源的可及性属于()A:倾向因素B:强化因素C:促成因素D:激励因素E:健康相关行为

4.不属于效应评价内容的是A、倾向因素B、促成因素C、强化因素D、健康相关行为E、环境因素

参考答案和解析
正确答案： A
解析：
促成因素是指促使行为动机或愿望得以实现的因素，即实现或达到某行为所必需的技术和资源，包括干预项目、服务、行为和环境改变的必需资源、行为改变所需的新技能等。如：健康食品的供应情况、保健设施、医务人员、诊所等资源；医疗费用、诊所的距离、交通工具、个人保健技术；政府的重视与支持、法律、政策等。
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  • 第1题：

    社区居民的价值观在影响健康行为方面属于A.促成因素B.强化因素C.反馈因素S

    社区居民的价值观在影响健康行为方面属于

    A.促成因素

    B.强化因素

    C.反馈因素

    D.信息因素

    E.倾向因素


    正确答案：E
    知识、信念、态度、价值观是影响健康行为的倾向因素，故选E

  • 第2题：

    格林模式中，不属于健康教育中教育诊断主要分析因素的是

    A、倾向因素

    B、强化因素

    C、促成因素

    D、环境因素

    E、行为因素


    参考答案：DE

  • 第3题：

    影响母乳喂养的因素中,妇女保健机构对孕妇进行培训属于A.促成因素 B.诱发因素 SXB

    影响母乳喂养的因素中，妇女保健机构对孕妇进行培训属于

    A.促成因素

    B.诱发因素

    C.强化因素

    D.倾向因素

    E.支持因素


    正确答案：A

  • 第4题：

    在健康教育活动中属于行为改变促成因素的是（）


      正确答案:D

    • 第5题：

      知识、信念、态度、价值属于哪种影响行为的因素（）。

      • A、危险因素
      • B、强化因素
      • C、促成因素
      • D、促进因素
      • E、倾向因素

      正确答案:E

    • 第6题：

      个体态度、信念、自我效能属于（）

      • A、强化因素
      • B、促成因素
      • C、倾向因素
      • D、社会因素
      • E、生物因素

      正确答案:C

    • 第7题：

      健康教育诊断的思想核心是分析影响健康相关行为的（　）

      • A、促成因素、强化因素和社会因素 
      • B、倾向因素、促成因素和强化因素 
      • C、流行病学因素、环境因素和倾向因素 
      • D、教育因素、促成因素和倾向因素
      • E、组织因素、环境因素和教育因素

      正确答案:B

    • 第8题：

      知识、信念、态度、价值属于以下哪种影响行为的因素（）。

      • A、倾向因素
      • B、促成因素
      • C、强化因素
      • D、危险因素
      • E、核心因素

      正确答案:A

    • 第9题：

      单选题
      朋友或同伴的影响属于（）
      A

      倾向因素

      B

      促成因素

      C

      强化因素

      D

      实现因素

      E

      加强因素


      正确答案： E
      解析： 暂无解析

    • 第10题：

      单选题
      属于促成因素的是（　　）。
      A

      B

      C

      D

      E


      正确答案： C
      解析：
      促成因素是指促使行为动机或愿望得以实现的因素，即实现或达到某行为所必需的技术和资源，包括干预项目、服务、行为和环境改变的必需资源、行为改变所需的新技能等。如：健康食品的供应情况、保健设施、医务人员、诊所等资源；医疗费用、诊所的距离、交通工具、个人保健技术；政府的重视与支持、法律、政策等。

    • 第11题：

      单选题
      教育诊断的任务是确认目标行为的（）
      A

      倾向因素、促成因素、资源因素

      B

      促成因素、倾向因素、遗传因素

      C

      遗传因素、环境因素、病理因素

      D

      倾向因素、促成因素、强化因素

      E

      强化因素、病理因素、生理因素


      正确答案： E
      解析： 暂无解析

    • 第12题：

      单选题
      下列影响健康行为和环境的因素中，属于促成因素的是（）
      A

      技能

      B

      知识

      C

      态度

      D

      资源


      正确答案： C
      解析： 暂无解析

    • 第13题：

      上述指标，评价健康行为的影响因素是指

      A.环境因素、倾向因素、促成因素

      B.倾向因素、同化因素、内化因素

      C.倾向因素、外界因素、同化因素

      D.促成因素、强化因素、环境因素

      E.倾向因素、强化因素、促成因素


      正确答案：E

    • 第14题：

      教育诊断的任务是确认目标行为的

      A．倾向因素、促成因素、资源因素

      B．促成因素、倾向因素、遗传因素

      C．遗传因素、环境因素、病理因素

      D．倾向因素、促成因素、强化因素

      E．强化因素、病理因素、生理因素


      正确答案：D

    • 第15题：

      健康教育诊断中属于社会诊断的是

      A:资源评估
      B:生活质量
      C:组织评估
      D:促成因素
      E:强化因素

      答案：B
      解析：
      社会诊断是生物-心理-社会医学模式的具体体现。社会诊断的主要目的是从分析广泛的社会问题入手，了解社会问题与健康问题的相关性，其重点内容包括社会环境和生活质量。

    • 第16题：

      下列影响健康行为和环境的因素中，属于促成因素的是（）

      • A、技能
      • B、知识
      • C、态度
      • D、资源

      正确答案:A

    • 第17题：

      朋友或同伴的影响属于（）

      • A、倾向因素
      • B、促成因素
      • C、强化因素
      • D、实现因素
      • E、加强因素

      正确答案:C

    • 第18题：

      技能、资源属于（）。

      • A、倾向因素
      • B、前置因素
      • C、加强因素
      • D、强化因素
      • E、促成因素

      正确答案:E

    • 第19题：

      教育诊断的任务是确认目标行为的（）

      • A、倾向因素、促成因素、资源因素
      • B、促成因素、倾向因素、遗传因素
      • C、遗传因素、环境因素、病理因素
      • D、倾向因素、促成因素、强化因素
      • E、强化因素、病理因素、生理因素

      正确答案:D

    • 第20题：

      多选题
      格林模式中，不属于健康教育中教育诊断主要分析因素的是（）
      A

      倾向因素

      B

      强化因素

      C

      促成因素

      D

      环境因素

      E

      行为因素


      正确答案： D,E
      解析： 暂无解析

    • 第21题：

      单选题
      同辈影响、社会支持属于（）
      A

      强化因素

      B

      促成因素

      C

      倾向因素

      D

      社会因素

      E

      生物因素


      正确答案： D
      解析： 暂无解析

    • 第22题：

      单选题
      影响人类行为的因素可以分为（）
      A

      时间因素、强化因素、认知因素

      B

      倾向因素、认知因素、促成因素

      C

      促成因素、时间因素、强化因素

      D

      时间因素、促进因素、强化因素

      E

      倾向因素、促成因素、强化因素


      正确答案： D
      解析： 暂无解析

    • 第23题：

      单选题
      技能、资源属于（）。
      A

      倾向因素

      B

      前置因素

      C

      加强因素

      D

      强化因素

      E

      促成因素


      正确答案： A
      解析： 暂无解析

    • 第24题：

      单选题
      健康教育诊断的思想核心是分析影响健康相关行为的（　　）。
      A

      促成因素、强化因素和社会因素

      B

      倾向因素、促成因素和强化因素

      C

      流行病学因素、环境因素和倾向因素

      D

      教育因素、促成因素和倾向因素

      E

      组织因素、环境因素和教育因素


      正确答案： B
      解析：
      影响健康相关行为的因素分为大三类，即倾向因素、促成因素和强化因素。这三种因素是健康教育诊断的思想核心。①倾向因素是产生某种行为的动机、愿望，或是诱发某行为的因素。②促成因素：又称实现因素，是指促使某种行为动机或愿望得以实现的因素，即实现某行为所必需的技术和资源包括保健设施、医务人员、诊所、医疗费用、交通工具、个人保健技术。行政的重视与支持，法律政策等也可归结为促成因素。③强化因素：又称加强因素，是激励行为维持、发展或减弱的因素。

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