难以达到行为改变的理想目的
改变人们的知识结构和态度
注重信息的反馈和效果
着眼于教育对象行为改变
受传对象比较泛化,缺乏针对性
第1题:
行为改变的“知-信-行”模式中的信息主要是指()。
第2题:
下列关于健康教育和卫生宣传关系的说法正确的是()
第3题:
孕中期健康管理中,对未发现异常的孕妇,除了进行孕期的个人卫生、心理、运动和营养指导外,还应进行预防出生缺陷的()和()的宣传告知。
第4题:
健康教育与卫生宣传的关系是()。
第5题:
下列选项中排列顺序正确的是()。
第6题:
从实际工作看,健康教育工作的重点主要是()。
第7题:
下列选项中正确的是()
第8题:
健康促进>健康教育>卫生宣传
健康促进>卫生宣传>健康教育
健康教育>卫生宣传>健康促进
健康教育>健康促进>卫生宣传
第9题:
健康促进>健康教育>卫生宣传
健康促进>卫生宜传>健康教育
健康教育>卫生宣传>健康促进
健康教育>健康促进>卫生宣传
第10题:
难以达到行为改变的理想目的
改变人们的知识结构和态度
注重信息的反馈和效果
着眼于教育对象行为改变
受传对象比较泛化,缺乏针对性
第11题:
卫生宣传是健康教育的核心
卫生宣传比健康教育更能体现卫生事业的性质
健康教育是卫生宣传在功能和内容上的拓展和深化
健康教育是卫生宣传的重要内容和手段
健康教育要实现行为目标,不必依靠卫生宣传
第12题:
卫生宣传更强调知识的普及,健康教育更注重行为改变
健康教育比卫生宣传更注重循证决策
卫生宣传是有计划、有组织、有评价的活动过程
卫生宣传是健康教育干预活动的重要形式
第13题:
下列关于健康教育与卫生宣传关系的说法正确的是()
第14题:
关于健康教育与卫生宣传的区别,以下叙述正确的是()。
第15题:
关于卫生宣传与健康教育关系的表述,不正确的是:()
第16题:
卫生宣传与健康教育的关系()
第17题:
关于卫生宣传与健康教育的关系的叙述,正确的是()。
第18题:
关于健康促进、健康教育和卫生宣传的关系正确的是()。
第19题:
卫生宣传更强调知识的普及,健康教育更注重行为改变
健康教育比卫生宣传更注重循证决策
卫生宣传是有计划、有组织、有评价的活动过程
卫生宣传是健康教育干预活动的重要形式
健康教育是对卫生宣传功能的扩展
第20题:
健康促进>健康教育>卫生宣传
健康促进>卫生宣传>健康教育
健康教育>卫生宣传>健康促进
健康教育>健康促进>卫生宣传
第21题:
信息传播
卫生宣传
行为干预
社会参与
社会动员
第22题:
健康知识和健康相关信息
传播的卫生知识内容和技能
卫生宣传知识和卫生服务信息
卫生保健知识和卫生服务信息
卫生保健知识和技能
第23题:
卫生宣传比健康教育涉及的内容更广泛
两者是一回事
健康教育是卫生宣传的重要手段
卫生宣传是健康教育的重要手段