双耳言语辨别得分差别巨大
双耳交替听取同一纯音时感觉为不同的音高
心理上拒绝接受两耳均塞有耳模
中枢听觉功能减退的患者双耳听觉可能不如使用一侧单独听声
年老或疾病操作不灵活
第1题:
人对声音方位的判别取决于双耳效应。形成双耳效应的本质因素在于声音到达两耳存在()。
第2题:
双耳选配助听器的优点有()。
第3题:
关于双耳定位,下列说法正确的有( )。
第4题:
一般来讲,双耳聆听的言语识别率应该大于任何一耳的识别率
双耳言语识别能力更能直接反映听障者的听觉言语交往能力的大小
在测试了每一侧耳的得分后,应将音量调至双耳各自的听阈级,进行双耳同时听音测试
若双耳得分反而较单耳下降,说明助听器验配或调试不合理,有待进一步优化助听效果
若双耳测试得分提高,显示助听器验配效果达到优化
第5题:
双耳对类似(但不是同样的)声信号的综合作用;
一耳先听到一个低频音,另一耳稍迟听到一个高频音,这时听到的是一高一低两个声音;
若同时接收一高一低两个信号,则听到的是一个综合的声音;
当双耳听觉相同时,背景噪声就不容易掩蔽言语声,但双耳听觉不平衡时就不起作用;
依赖双耳对前后左右声源的强度、时间、相位和频率差的辨别能力来实现。
第6题:
当单侧耳聋,或双耳听力下降程度不一致,在测试聋耳或听力较差耳的骨导时
当双耳气导听阈差值≥10dB
当双耳气导听阈差值≥20dB
当双耳气导听阈差值≥30dB
当双耳气导听阈差值≥40dB
第7题:
用双耳收听可以判断声源的方向和远近,称为双耳定位
对于1500Hz以下的定位可能依赖头部产生声影作用而引起的两耳强度差
在高频定位时,可能依赖相位差,实际就是时问差
头部左右摆动时,定位的准确程度就要低
在室内的混响空间,定位只依赖最先到达两耳声音的时间差
第8题:
对于重度或极重度听力损失的儿童,双耳选配大增益助听器利用这种作用,达到有效的舒适响度级;
言语中的高频成分由于波长短不易绕射过头颅,所以到达另一侧耳时其强度比低频成分衰减得要多;
若同时接收一高一低两个信号,则听到的是一个综合的声音;
当双耳听觉相同时,背景噪声就不容易掩蔽言语声,但双耳听觉不平衡时就不起作用;
依赖双耳对前后左右声源的强度、时间、相位和频率差的辨别能力来实现。
第9题:
声源定位
抑制噪声
听觉融合
整合效应
避免头影效应和听觉剥夺
第10题:
当一侧耳受到噪声干扰时,另一侧提供附加信息可以提高言语感知,指的是()。
第11题:
双耳选配的禁忌症有()。
第12题:
在测试纯音听阈时,下列哪些情况需要掩蔽()。
第13题:
用双耳收听可以判断声源的方向和远近,称为双耳定位
对于1500Hz以下的定位可能依赖头部产生声影作用而引起的两耳强度差
在高频定位时,可能依赖相位差,实际就是时间差
头部左右摆动时,定位的准确程度就要低
在室内的混响空间,定位只依赖最先到达两耳声音的时间差
第14题:
单耳线索
双耳线索
空间定位线索
两耳距离差
第15题:
双耳言语辨别得分差别巨大
双耳交替听取同一纯音时感觉为不同的音高
心理上拒绝接受两耳均塞有耳模
中枢听觉功能减退的患者双耳听觉可能不如使用一侧单独听声
年老或疾病操作不灵活
第16题:
声源定向;
改善噪声中言语辨别力;
易听;
音质改善;
减低回响效应。
第17题:
双耳融合作用;
双耳静噪效应;
复听;
双耳累加作用;
双耳定向作用。
第18题: