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更多“如何做好一名储蓄员?”相关问题
  • 第1题:

    请以“如何做好一名班主任”为题,写一篇论述文。要求观点明确,论述具体,条理清楚,语言流畅。不少于800字。


    正确答案:
    如何做好一名班主任
      班主任是学校与学生之间的中枢点,学校对学生的管理和引领主要通过班主任来具体实施。班主任作为班级的教育者和组织者,在班集体的发展和学生的健康成长中起着十分重要的作用,深刻影响着每个学生德、智、体、美等方面的全面发展。班主任只有尽心尽力地教育和培养学生,并以自己的崇高理想,言行一致地做好学生的表率,使学生深受教育,学生才能从心灵深处敬重班主任。那么如何当好一名班主任呢?
      我认为,首先要全心全意地关心、爱护学生,把学生当做自己的孩子看待,用一颗爱心去教育他们。老师对学生的爱,学生是能体会到的,只有他们感受到老师在关心、爱护他们,他们对老师的教育方式才不会产生抵触情绪,从而接受老师的批评教育。但是,由于青少年学生是未成年人,意志比较薄弱,即使他们认识到了错误并下决心改正,可过一段时间仍然可能再犯。因此班主任必须要有耐心;不能急躁,而要做好反复教育的准备,不能存有一劳永逸的幻想。其次,要了解学生,要及时获取学生的学习、生活、道德、情感、意志、信念等状况。在道德教育中,学生总是处于被动的地位,被动地接受道德、规范。据一些家长反映,很多学生在学校和在家里表现出不一样的行为——有老师和没老师不一样,在校内和在校外不一样。为此,班主任要走进学生的心灵,积极调查访问,了解学生身上出现这些毛病的原因所在,然后对症下药,采取相应措施帮助学生改正和克服一些不良习惯和行为。因此,作为班主任,就要以高度的责任感和至诚的心去接近、关心、体贴学生,使学生感到班主任可亲、可敬、可信、可爱,使学生愿意亲近班主任,愿意在班主任面前敞开心扉,说真话,表真情。
      再次,在课堂上,班主任要鼓励学生学习。尤其是一些学习成绩不太好,平时表现机会不太多、沉默寡言的学生,他们往往容易处于被忽视的角落,班主任应多给这些孩子表现机会,对于他们所取得的进步和成就,要及时给予表扬,如”你真棒、你一定行”等。对于个别屡教不改的学生,班主任要耐心引导,不灰心、不放弃,切忌对他们放任不管。班主任应从关爱学生的心态出发,灵活运用教学方法,启发、激励学生积极向上的进取心。
      最后,班主任工作的展开离不开一个良好的班集体。班主任在上任之初就要把班集体建设放在工作的重中之重,积极培养班干部,树立班集体的良好班风,形成班集体的凝聚力,在班集体中形成互帮互助、尊师重道、团结礼貌的良好氛围。
      总之,要当好一名班主任,必须要有爱心和耐心,还要细心,多关心体贴学生,一定要想办法走近学生,多与学生交流,师生互动。这样才能建立一个良好的班集体,从而成为一名好的班主任。

  • 第2题:

    如何做好推销?


    正确答案: A:掌握服装的特性(服装的面料及设计特点);
    B:优点(从特性引发的用途,制服装的独特之处);
    C://好处(以上几点能给顾客带来的好处)。

  • 第3题:

    如何做好污染预防()

    • A、做好源头控制
    • B、做好过程控制
    • C、做好末端治理
    • D、以上皆是

    正确答案:D

  • 第4题:

    作为一名岗长,你将如何做好创建工作?


    正确答案:做好创建工作,归纳起来可从五方面着手:一是认真学习创岗材料,明确创岗的目标与意义,熟悉创岗内容和工作任务;二是制订针对性强的详细计划,明确工作进度与具体任务,并落实到人,及时跟进;三是要发动岗上成员积极参与,开展富有凝聚力的活动;四是对照评分标准,逐项对照检查,收集材料,查漏补缺,及时改进;五是改进与完善,对自评中查出的问题及时予以修正完善;六是归纳总结,写好汇报材料和整理档案材料。

  • 第5题:

    你作为一名地陪导游人员,怎样做好导游讲解工作?


    正确答案: 我做为一名地陪导游员。一定要主动、热情地为旅游者做好导游服务工作,力求导游服务工作规范化。具体讲:
    (1)地陪应照顾游客上车,清点人数后应向游客报告当天的天气情况。重要新闻以及当天活动安排和中晚餐时间和地点;
    (2)临途中,地陪应向客人介绍本地的自然景观、人文景观、风土人情,讲解将要去参观的游览景点的概况、特色和历史价值告之在景点停留的时间及参观结束后的集合时间、地点,还应讲解游览过程中的有关注意事项;
    (3)在景点讲解时应繁简适度,应包括景点的历史背景、特色、地位、价值等方面内容,讲解语言应生动,富有表达力;
    (4)地陪应在计划的时间与费用内,让游客充分地游览观赏,做到导游讲解与参观游览相结合,同时,地陪应注意游客的安全,随时清点人数,防止旅游者走失。

  • 第6题:

    怎样做好一名优秀的志愿者?


    正确答案: 首先要对志愿服务有深刻的理解;其次要时时处处践行志愿精神;第三是要不断学习志愿服务的知识、方法和技能;第四能够将志愿服务融入个人的生活中,体验健康、成长、快乐、美丽、成就等价值追求。

  • 第7题:

    储蓄岗位:主要有储蓄员、复核员、通存通兑业务及复核、综合柜员等岗位员工。


    正确答案:错误

  • 第8题:

    对盘查对象进行人身检查时,应当由一名民警上前检查,另一名民警则应做好物品的看护工作。


    正确答案:错误

  • 第9题:

    储蓄员怎样为储户提供优质服务?


    正确答案: (一)着装整洁,仪表大方,精神饱满。
    (二)提前到岗,准备充分,按时营业;搞好环境卫生,工具定点,用具定位;各种存取款凭条放置整齐,保证储户方便。
    (三)主动招呼,热忱、礼貌待客;仔细听清客户询问,虚心听取客户意见,有问必答,耐心解释;柜面服务使用文明用语;不讲脏话、粗话,不与客户争吵;
    (四)业务熟悉,技术熟练,操作规范;
    (五)遵守纪律,忠于职守。上班时,不干与工作无关的事,不串柜聊天,竭诚服务;
    (六)严守法纪,廉洁奉公,积极进龋。

  • 第10题:

    单选题
    As a sailor on duty you must know how to adjust derrick.()
    A

    作为一名值班水手你必须懂得如何调整起货机。

    B

    作为一名值班水手你必须懂得如何调整吊杆。

    C

    作为一名值班驾驶员你必须懂得如何调整吊杆。

    D

    作为一名值班驾驶员你必须懂得如何调整起重机。


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    问答题
    作为一名地陪导游人员,怎样做好导游讲解工作?

    正确答案: 做为一名地陪导游员,一定要主动、热情地为旅游者做好导游服务工作,力求导游服务工作规范化。具体讲:
    (1)地陪应照顾游客上车,清点人数后应向游客报告当天的天气情况、重要新闻以及当天活动安排和中晚餐时间和地点;
    (2)沿途中,地陪应向客人介绍本地的自然景观、人文景观、风土人情,讲解将要去参观的游览景点的概况、特色和历史价值告之在景点停留的时间及参观结束后的集合时间、地点,还应讲解游览过程中的有关注意事项;
    (3)在景点讲解时应繁简适度,应包括景点的历史背景、特色、地位、价值等方面内容,讲解语言应生动,富有表达力;
    (4)地陪应在计划的时间与费用内,让游客充分地游览观赏,做到导游讲解与参观游览相结合,同时,地陪应注意游客的安全,随时清点人数,防止旅游者走失。
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    问答题
    储蓄员怎样为储户提供优质服务?

    正确答案: (一)着装整洁,仪表大方,精神饱满。
    (二)提前到岗,准备充分,按时营业;搞好环境卫生,工具定点,用具定位;各种存取款凭条放置整齐,保证储户方便。
    (三)主动招呼,热忱、礼貌待客;仔细听清客户询问,虚心听取客户意见,有问必答,耐心解释;柜面服务使用文明用语;不讲脏话、粗话,不与客户争吵;
    (四)业务熟悉,技术熟练,操作规范;
    (五)遵守纪律,忠于职守。上班时,不干与工作无关的事,不串柜聊天,竭诚服务;
    (六)严守法纪,廉洁奉公,积极进龋。
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    作为一名中小学班主任,应如何按照《中小学班主任工作规定》的要求,做好新时期班主任工作?
    班主任教师要明确自己作为一名班主任应肩负的使命和责任,发挥在教育学生工作中的重要作用。
    一是要坚持育人为本,德育为先的目标导向。要把学校教育目标落实到班级日常管理工作过程中,切实把德育放在首位,注重学生正确的世界观、人生观、价值观和社会主义荣辱观的培养和形成,培养学生健全、独立的人格。引导学生培养学习兴趣,树立正确的学习目标,促使学生全面协调健康发展。
    二是要注重公平,面向班集体每一个学生。班主任要关心每一个学生,了解他们的内心世界,根据每个学生的特点,精心设计相应的教育方案,引导、帮助每一个学生健康成长,要特别注意关注学生中的弱势群体和边缘群体,为每一个学生的终身发展奠定基础。
    三是要关心学生的全面发展。坚持以人为本,以学生的全面发展为班主任工作的根本出发点,不仅要关心他们的学习,更要关心他们的思想道德、身体、心理、人格等各方面的发展状况。培养学生各方面的能力,提高学生各方面的素质,发挥学生的个性特长,充分发掘学生的潜能。
    四是要建立平等互信的师生关系。班主任要平等对待学生,建立和谐的、朋友式的新型师生关系。尊重学生,注重与学生交流沟通的方式,做学生人生路上的良师益友。
    五是遵循学生的年龄特点和身心发展规律。相信每个学生都有自己的优点,都有成才的强烈愿望,帮助每一个学生建立不断提高进步的目标;善于发现和激励学生的每一点进步,让学生始终在成功的喜悦中提高自己、发展自己。
    六是要建立完善班级管理制度。通过建立科学合理的班级日常管理规范,培养学生良好习惯的养成。从小事、细微处着手,积极开展行为规范教育。加强学生自主管理,增进学生民主意识,培养学生独立处理问题的能力。
    七是要积极进行班集体文化建设。指导班集体通过开展班会、团队会、各种主题教育活动和丰富多彩的文体活动,丰富学生的生活,弘扬爱国主义、集体主义和民族精神,形成健康向上、积极进取的班风和有特色的班级文化,营造良好育人环境。
    八是要指导和组织学生积极参加社会实践活动。充分开发社区、学校和班级的各种教育资源,组织学生积极参加有益于身心发展和道德养成的各种社会实践活动,增强道德体验,培养学生正确的劳动观念和劳动习惯。
    九是要充分发挥纽带作用。积极主动地与其他课程任课教师、少先队、团委、政教处沟通,步调一致,形成合力,充分发挥集体教育的作用。加强与家长的沟通交流,积极建立与家长沟通和交流的有效渠道,实现学校教育和家庭教育的有机结合。加强与社会、社区的联系,善于利用各种资源让学生了解社会,参与社会,适应社会,服务社会。也让全社会都来了解教育、关心教育,支持教育,营造良好社会育人环境。
    十是要大胆创新工作方式。认真做好学生的综合素质评价工作,积极探索建立学生良好行为习惯的动态管理模式和综合考评制度,建立并填好学生成长档案和记录袋。在此基础上,积极探索深化教育改革背景下班主任工作的新特点、新要求,创新班级管理和建设的有效模式。

  • 第14题:

    如何做好一名合格的监控员?


    正确答案: (1)严格执行各项收费管理规定,坚持原则,秉公办事,防贪堵漏,不徇私情,敢于不良行为作斗争。
    (2)熟练掌握费收业务知识,检查监督收费员规范收费,重点监控廉洁收费,防止贪污通行费行为发生。(3)熟悉监控设备性能,熟练掌握监控设备正确操作技能,遇到设备故障,及时联系系管员解决,并做好记录,保持设备的技术状况良好。对收费广场、收费亭、车道进行实时监控,发现异常情况及时处理并做记录,遇重大情况及时报告,不得延误或隐瞒。
    (4)及时应答并处理收费站关于特殊车辆通行、收费设备损坏的报告,优待好核对和记录工作,并向相关领导报告。
    (5)对收费员一般性违规行为应该按照第一次提醒纠正、第二次提醒纠正—记录、三次以上提醒纠正—记录—报告的流程处理,发现收费员有重大违规行为应做好记录并立即向值班领导报告,同时做好录像资料的保全工作。
    (6)对收费员报告政策允许免费的车辆,经确认无误后通知收费员免费放行,并做好记录;对不能确定属于免费范围的车辆,应请示值班领导后再作处理,并做好记录。
    (7)发现收费系统设备故障或停电,应立即报告和作好记录,并作出相应的应急处理。
    (8)严格遵守保密制度,不得泄露任何有关监控记录、收费统计数据及图像等相关资料,未经上级主管部门许可,不得让非工作人员进入监控室或查看相关图像、数字资料。
    (9)认真完成上级交办的其他工作。

  • 第15题:

    卷烟产品属性调研主要应用于对老产品的改进、新产品开发和()等方面。

    • A、如何做好销售服务
    • B、如何做好市场销售
    • C、如何做好客户服务
    • D、如何做好市场培育

    正确答案:A

  • 第16题:

    做为一名地陪导游员,离店服务应做好哪些工作?


    正确答案: (1)集中交运行李。地陪应与领队、全陪共同确认行李的件数,检查是否上锁、捆扎牢固、有无破损,然后交给行李员,填写行李托运卡;
    (2)办理退房手续。地陪应在中午12点以前,晚上18点以前办完退房手续;
    (3)集合登车。出发前应询问旅游者与饭店帐目是否结清,提醒旅游者有无遗落物品,请将房间钥匙交回服务台;
    (4)检查自己的物品是否有旅客的物品,如果有的话及时归还,集合游客上车,入座后,地陪应仔细清点人数,到齐后,再次提醒游客检查随身物品有无遗漏。

  • 第17题:

    如何做一名文明游客?


    正确答案:(1)维护环境卫生。不随地吐痰和口香糖,不乱扔废弃物,不在禁烟场所吸烟。
    (2)遵守公共秩序。不喧哗吵闹,排队遵守秩序,不并行挡道,不在公众场所高声交谈。
    (3)保护生态环境。不踩踏绿地,不摘折花木和果实,不追逐、投打、乱喂动物。
    (4)保护文物古迹。不在文物古迹上涂刻,不攀爬触摸文物,拍照、摄像遵守规定。
    (5)爱惜公共设施。不污损客房用品,不损坏公用设施,不贪占小便宜,节约用水用电,用餐不浪费。
    (6)尊重别人权利。不强行和外宾合影,不对着别人打喷嚏,不长期占用公共设施,尊重服务人员的劳动,尊重各民族宗教习俗。
    (7)讲究以礼待人。衣着整洁得体,不在公共场所袒胸赤膊。礼让老幼病残,礼让女士,不讲粗话。(8)倡导健康娱乐。抵制封建迷信活动,杜绝黄、赌、毒。

  • 第18题:

    As a sailor on duty you must know how to adjust derrick.()

    • A、作为一名值班水手你必须懂得如何调整起货机。
    • B、作为一名值班水手你必须懂得如何调整吊杆。
    • C、作为一名值班驾驶员你必须懂得如何调整吊杆。
    • D、作为一名值班驾驶员你必须懂得如何调整起重机。

    正确答案:B

  • 第19题:

    试述做好一名幼儿教师应具备哪些专业素质?


    正确答案: (1)幼儿教师的职业道德:①对待事业,要爱岗敬业;②对待幼儿,要接纳热爱;③对待家长,要尊重合作;④对待同事,要团结协作;⑤对待自己,要以身作则。
    (2)幼儿教师的儿童观和教育观:①儿童权利观和民主平等的师生观;②儿童特质观和适宜教育观;③幼儿主体观和幼儿教育方法观。
    (3)幼儿教师的专业知识和技能:①幼儿教师的知识结构:广博的文化基础知识;扎实的幼儿教育理论基础。②幼儿教师的能力结构:观察和了解儿童的能力;设计教育活动的能力;组织管理能力;对幼儿进行行为辅导的能力;沟通的能力;独立思维与创造的能力;适应新情境的能力;反思能力。
    (4)良好的心理素质:①幼儿教师的教育信念:教学效能感;对幼儿发展的归因倾向是指教师对幼儿发展的原因上所持的态度;对幼儿监控的态度;对待心理压力的态度。②幼儿教师的情感特征:对幼儿真诚热爱,这是幼儿教师情感生活的核心;对学前教育事业的热爱;道德感、理智感、审美感。③幼儿教师的教育机智。④幼儿教师的个性。幼儿教师应具备的主要人格特征包括:正确的动机;成熟的自我意识;良好的性格。
    (5)健康的身体素养。保教幼儿的工作极其繁重复杂,幼儿教师一天到晚与孩子生活在一起,要全面保教孩子,因此,必须具有较好的身体素质。幼儿教师应体貌端正、身体灵活、精力旺盛,且没有任何传染性疾病。

  • 第20题:

    如何做好故障管理?


    正确答案: 1)宣传动员,
    2)抓基础、定重点,
    3)收集原始资料,
    4)故障分析,
    5)重点设备监测诊断,
    6)制定对策,建立管理制度,
    7)建立故障查找程序

  • 第21题:

    如何做好一名储蓄员?


    正确答案:1、德才兼备,以德为先。德,指的是储蓄员的思想道德素质,诚实与拾金不昧的精神;才,指的是储蓄员会做营销、熟练存取款业务、考试达标。
    2、爱岗敬业、与客户以诚相待;
    3、业务精通;
    4、具备四种意识,即竞争意识、服务意识、营销意识、学习意识。

  • 第22题:

    问答题
    作为一名中小学班主任,应如何按照《中小学班主任工作规定》的要求,做好新时期班主任工作?

    正确答案: 班主任教师要明确自己作为一名班主任应肩负的使命和责任,发挥在教育学生工作中的重要作用。
    一是要坚持育人为本,德育为先的目标导向。要把学校教育目标落实到班级日常管理工作过程中,切实把德育放在首位,注重学生正确的世界观、人生观、价值观和社会主义荣辱观的培养和形成,培养学生健全、独立的人格。引导学生培养学习兴趣,树立正确的学习目标,促使学生全面协调健康发展。
    二是要注重公平,面向班集体每一个学生。班主任要关心每一个学生,了解他们的内心世界,根据每个学生的特点,精心设计相应的教育方案,引导、帮助每一个学生健康成长,要特别注意关注学生中的弱势群体和边缘群体,为每一个学生的终身发展奠定基础。
    三是要关心学生的全面发展。坚持以人为本,以学生的全面发展为班主任工作的根本出发点,不仅要关心他们的学习,更要关心他们的思想道德、身体、心理、人格等各方面的发展状况。培养学生各方面的能力,提高学生各方面的素质,发挥学生的个性特长,充分发掘学生的潜能。
    四是要建立平等互信的师生关系。班主任要平等对待学生,建立和谐的、朋友式的新型师生关系。尊重学生,注重与学生交流沟通的方式,做学生人生路上的良师益友。
    五是遵循学生的年龄特点和身心发展规律。相信每个学生都有自己的优点,都有成才的强烈愿望,帮助每一个学生建立不断提高进步的目标;善于发现和激励学生的每一点进步,让学生始终在成功的喜悦中提高自己、发展自己。
    六是要建立完善班级管理制度。通过建立科学合理的班级日常管理规范,培养学生良好习惯的养成。从小事、细微处着手,积极开展行为规范教育。加强学生自主管理,增进学生民主意识,培养学生独立处理问题的能力。
    七是要积极进行班集体文化建设。指导班集体通过开展班会、团队会、各种主题教育活动和丰富多彩的文体活动,丰富学生的生活,弘扬爱国主义、集体主义和民族精神,形成健康向上、积极进取的班风和有特色的班级文化,营造良好育人环境。
    八是要指导和组织学生积极参加社会实践活动。充分开发社区、学校和班级的各种教育资源,组织学生积极参加有益于身心发展和道德养成的各种社会实践活动,增强道德体验,培养学生正确的劳动观念和劳动习惯。
    九是要充分发挥纽带作用。积极主动地与其他课程任课教师、少先队、团委、政教处沟通,步调一致,形成合力,充分发挥集体教育的作用。加强与家长的沟通交流,积极建立与家长沟通和交流的有效渠道,实现学校教育和家庭教育的有机结合。加强与社会、社区的联系,善于利用各种资源让学生了解社会,参与社会,适应社会,服务社会。也让全社会都来了解教育、关心教育,支持教育,营造良好社会育人环境。
    十是要大胆创新工作方式。认真做好学生的综合素质评价工作,积极探索建立学生良好行为习惯的动态管理模式和综合考评制度,建立并填好学生成长档案和记录袋。在此基础上,积极探索深化教育改革背景下班主任工作的新特点、新要求,创新班级管理和建设的有效模式。
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    问答题
    请以“如何做好一名班主任”为题,写一篇论述文。要求观点明确,论述具体,条理清楚,语言流畅。字数不少于800字。

    正确答案:
    解析: