人性规定了价值
人性知道价值
人性的个人性与社会性是统一的
人性没有规定价值
人性和价值无关
第1题:
现代德育内容的基本层次可以归纳为以下四个方面:()、()、()、()。
文明习惯; 基本道德(美德);公民道德;信仰道德
略
第2题:
造成生产安全事故的原因是多方面的,如果归纳起来有几种?人的基本安全素质包括哪些内容?
第3题:
从取向的维度看,我们可以把课程与教学评价归纳为()、()和()三种。
第4题:
马斯洛把人的基本需要归纳为______________、________________、_______________、_______________、_______________五个层次。
第5题:
我们可以把秘书工作作风归纳为()
第6题:
结合税收理论和实践发展,我们可以从财政、社会、经济、管理四个方面把税收原则归纳为“()、()、()和()”。
第7题:
通常我们把与交换网络有关的问题,按数学方法归纳为()、()、()。
第8题:
我们一般都把文化归纳为()几个层次。
第9题:
对
错
第10题:
第11题:
第12题:
人性规定了价值
人性知道价值
人性的个人性与社会性是统一的
人性没有规定价值
人性和价值无关
第13题:
在人性的看法上,罗杰斯和弗洛伊德的看法是一致的。()
A对
B错
第14题:
马斯洛把人的需要归纳为五个层次,并且由低到高形成阶梯。其基本内容是什么?
第15题:
注册消防工程师职业道德基本规范可以归纳为哪些?
第16题:
个人站点的基本风格可以归纳为()的基本模式。
第17题:
我们可以把罗杰斯对人的基本看法归纳为哪些内容?()
第18题:
罗杰斯把传播学传统学派的特征归纳为()。
第19题:
我们可以将游泳的内容归纳为竞技游泳、实用游泳和健身游泳3种类型。
第20题:
第21题:
第22题:
对
错
第23题:
第24题: