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单选题认知治疗的主要环节是()A 控制个人利益B 操作性行为矫正C 识别和对付负性自动想法D 交互抑制法E 生物反馈训练

题目
单选题
认知治疗的主要环节是()
A

控制个人利益

B

操作性行为矫正

C

识别和对付负性自动想法

D

交互抑制法

E

生物反馈训练


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  • 第1题:

    进食障碍的主要治疗方法包括()

    • A、系统脱敏
    • B、行为治疗
    • C、认知治疗
    • D、家庭治疗
    • E、药物治疗

    正确答案:B,C,D,E

  • 第2题:

    关于组织学习力,下列说法正确的是()。

    • A、调节能力是组织学习力的行动环节
    • B、预警能力是组织学习力首要的视觉和触觉环节
    • C、信息从个人掌握到组织掌握没有时间的延迟
    • D、对事物的认知程度、掌握认知能力是最具实质性的环节
    • E、组织学习力就是组织作为一个整体对内外信的认知和反应能力

    正确答案:A,B,E

  • 第3题:

    认知治疗的主要环节是( )

    • A、生物反馈训练
    • B、操作性行为矫正
    • C、识别和对付负性自动想法
    • D、交互抑制法
    • E、控制个人利益

    正确答案:C

  • 第4题:

    ()治疗是肺炎治疗最主要环节,细菌性肺炎的治疗包括经验性治疗针对病因治疗。


    正确答案:抗感染

  • 第5题:

    当前对孤独症最有效、最主要的治疗方法是()

    • A、教育和训练
    • B、认知心理治疗
    • C、药物治疗
    • D、心理治疗加药物治疗

    正确答案:A

  • 第6题:

    股东服务要重点跟进哪几个环节()。

    • A、发现环节
    • B、谈判环节
    • C、实施环节
    • D、认知环节

    正确答案:A,B,C

  • 第7题:

    填空题
    肺炎治疗的最主要环节是( )。

    正确答案:
    解析:

  • 第8题:

    多选题
    关于组织学习力,下列说法正确的是()。
    A

    调节能力是组织学习力的行动环节

    B

    预警能力是组织学习力首要的视觉和触觉环节

    C

    信息从个人掌握到组织掌握没有时间的延迟

    D

    对事物的认知程度、掌握认知能力是最具实质性的环节

    E

    组织学习力就是组织作为一个整体对内外信的认知和反应能力


    正确答案: A,C
    解析: 暂无解析

  • 第9题:

    单选题
    哪项是贝克认知治疗的中心环节?(  )
    A

    以上都不对

    B

    识别自动思维

    C

    识别认知错误

    D

    真实性检验

    E

    以上都是


    正确答案: A
    解析:
    认知治疗的中心环节是检验并诘难错误的信念。

  • 第10题:

    单选题
    认知治疗的主要策略不包括 ( )
    A

    教育

    B

    认知重建

    C

    向上比较

    D

    角色转换


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    单选题
    贝克认知治疗的中心环节是()。
    A

    识别自动思维

    B

    真实性检验

    C

    识别认知错误

    D

    以上都不对

    E

    以上都是


    正确答案: A
    解析: 认知治疗的中心环节是检验并诘难错误的信念。

  • 第12题:

    填空题
    认知疗法是()世纪()年代所发展起来的一种心理治疗技术。它是根据认知过程影响()和()的理论假设,通过认知和行为技术来改变患者()的一类心理治疗方法的总称。其主要治疗种类有Ellis的()、Beck的()等。

    正确答案: 二十,70,情感,行为,不良认知,合理情绪疗法,认知转变法
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    肺炎治疗的最主要环节是:()

    • A、抗感染治疗
    • B、手术治疗
    • C、营养支持
    • D、康复治疗

    正确答案:A

  • 第14题:

    幼儿形成认知能力的过程包括哪几个环节?这几个环节之间有何关系?


    正确答案:认知能力的形成包括知识的领会、知识的巩固与知识应用是最基本的三个环节。
    关系:知识的领会、知识的巩固与知识应用有密切关系。知识的领会和知识的巩固是知识应用的前提,知识的应用又使知识的领会和知识巩固得到检验和发展。因此,知识的领会、巩固和应用是在掌握知识、提高认知能力的过程中紧密联系的三个环节。

  • 第15题:

    简述贝克采用的主要认知治疗技术


    正确答案: 心理学家贝克认为,认知治疗对心理障碍的治疗重点应该在于减轻或消除那些功能性失调的活动,并拔除患者建立适应性的功能,鼓励患者对导致障碍的思维和认知过程,以及情感、动机等内部因素进香监察,提出了5种具体的认知治疗技术:
    ①识别自动性思维,自动性思维是指患者的一些形成为固定的思维习惯的错误观念,由于这些思维已经构成了患者思维习惯的一部分,多数患者不能意识到在不良情绪反应之前会存在着这些思想,因此,治疗过程中,治疗者就首先帮助患者学会发觉和识别这些自动性的思维过程;
    ②识别认知性错误,认知性错误是指患者在概念和抽象上常犯的错误,典型的认知性错误有任意的推断、过分概括化、“全或无‘的思维等;
    ③真实性验证,就是把自动性思维和认知性错误视为一种假设,然后鼓励患者在严格设计的行为模式或情境中对这一假设进行验证,把原有的不合实际的想法自觉的加以改变;
    ④去中心化,多数病人会认为自己是别人注意的中心,自己的一言一行都会得到别人的品评,治疗者让患者象往常一样与别人交往,记录别人的不良反应次数,让他自己发现很少有人注意他的言行;
    ⑤忧郁和焦虑水平的监控,多数抑郁病人认为他们的焦虑情绪会一直不变的持续下去,而实际上情绪是有开始、高峰和消退的过程,治疗者让病人对自己的焦虑情绪进行监控,认识这些情绪特点,从而增加治疗的信心。

  • 第16题:

    幼儿形成认知能力的过程主要包括哪些环节()

    • A、知识的领会
    • B、知识的巩固
    • C、知识的掌握
    • D、知识的应用

    正确答案:A,B,D

  • 第17题:

    下列有关认知治疗说法正确的是()

    • A、1950年由Thorne创始
    • B、主要治疗方法包括倾听、指导、解释、鼓励和安慰等
    • C、根据认知过程影响情感和行为的理论假设,通过认知行为技术改变患者的不良认知
    • D、是医生用治疗性语言(劝导、启发、鼓励等)帮助患者表述自己的情感和认知问题、改善心境、增加战胜疾病的信心,从而促进身心康复的过程
    • E、利用催眠的方法对患者进行心理治疗

    正确答案:C

  • 第18题:

    判断题
    认知主体的因素是产生认知偏差的一个相当重要的环节
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第19题:

    问答题
    简述贝克采用的主要认知治疗技术

    正确答案: 心理学家贝克认为,认知治疗对心理障碍的治疗重点应该在于减轻或消除那些功能性失调的活动,并拔除患者建立适应性的功能,鼓励患者对导致障碍的思维和认知过程,以及情感、动机等内部因素进香监察,提出了5种具体的认知治疗技术:
    ①识别自动性思维,自动性思维是指患者的一些形成为固定的思维习惯的错误观念,由于这些思维已经构成了患者思维习惯的一部分,多数患者不能意识到在不良情绪反应之前会存在着这些思想,因此,治疗过程中,治疗者就首先帮助患者学会发觉和识别这些自动性的思维过程;
    ②识别认知性错误,认知性错误是指患者在概念和抽象上常犯的错误,典型的认知性错误有任意的推断、过分概括化、“全或无‘的思维等;
    ③真实性验证,就是把自动性思维和认知性错误视为一种假设,然后鼓励患者在严格设计的行为模式或情境中对这一假设进行验证,把原有的不合实际的想法自觉的加以改变;
    ④去中心化,多数病人会认为自己是别人注意的中心,自己的一言一行都会得到别人的品评,治疗者让患者象往常一样与别人交往,记录别人的不良反应次数,让他自己发现很少有人注意他的言行;
    ⑤忧郁和焦虑水平的监控,多数抑郁病人认为他们的焦虑情绪会一直不变的持续下去,而实际上情绪是有开始、高峰和消退的过程,治疗者让病人对自己的焦虑情绪进行监控,认识这些情绪特点,从而增加治疗的信心。
    解析: 暂无解析

  • 第20题:

    多选题
    认知心理学观点认为(  )。
    A

    情绪、行为问题是错误的认知引发的

    B

    分析求助者现存的错误认知是认知治疗的重要环节

    C

    要以合理的认知替代不合理认知

    D

    改善认知结构,调整认知的逻辑可逐渐消除求助者适应不良的情绪和行为


    正确答案: C,B
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    单选题
    肺炎治疗的最主要环节是:()
    A

    抗感染治疗

    B

    手术治疗

    C

    营养支持

    D

    康复治疗


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    多选题
    幼儿形成认知能力的过程主要包括哪些环节()
    A

    知识的领会

    B

    知识的巩固

    C

    知识的掌握

    D

    知识的应用


    正确答案: D,C
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    多选题
    股东服务要重点跟进哪几个环节()。
    A

    发现环节

    B

    谈判环节

    C

    实施环节

    D

    认知环节


    正确答案: D,B
    解析: 暂无解析