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单选题在心理康复训练开始时，应将注意力放在每次训练任务的增加强度方面，同时要识别和找出什么是积极的强化刺激，并在初始阶段按的比例连续的实施（）A 1：2B 2：1C 1：1D 1：3E 2：3

题目
单选题
在心理康复训练开始时，应将注意力放在每次训练任务的增加强度方面，同时要识别和找出什么是积极的强化刺激，并在初始阶段按的比例连续的实施（）
A

1：2

B

2：1

C

1：1

D

1：3

E

2：3

相似考题

1.伴随某行为的出现,立即给予一个刺激或增加刺激的强度,导致该行为发生频率降低直到不发生,称之为()。A.泛化B.惩罚C.消极强化D.积极强化

2.下列关于强化阶段的叙述，正确的是（ ）。A.强化阶段，材料恢复了抵抗变形的能力 B.强化阶段顶点相对应的应力，称为强度极限 C.强度极限是材料抵抗变形的最大应力 D.强度极限是材料抵抗断裂的最大应力 E.强度极限是衡量材料韧性的一重要指标

3.在复杂的任务中，心理潜伏期包括 A.刺激识别阶段 B.反应选择阶段 C.反应组织阶段 D.反应执行阶段

4.在心理康复训练开始时，应将注意力放在每次训练任务的增加强度方面，同时要识别和找出什么是积极的强化刺激，并在初始阶段按的比例连续实施A、1:2B、2:1C、1:1D、1:3E、2:3

参考答案和解析
正确答案： D
解析： 暂无解析
更多“在心理康复训练开始时，应将注意力放在每次训练任务的增加强度方面，同时要识别和找出什么是积极的强化刺激，并在初始阶段按的比”相关问题

  • 第1题：

    行为发生后积极的刺激增加，导致了该行为增强的操作条件反射称为：（）

    A泛化

    B正强化

    C积极刺激

    D有效刺激


    B
    略

  • 第2题：

    下列关于泰勒的“例外原则”的最佳描述是（）。

    • A、管理者应将注意力放在核心业务上
    • B、管理者应将注意力放在日常事务上
    • C、管理者应将注意力放在企业未能实现的目标上
    • D、管理者应将注意力放在财务管理上

    正确答案:C

  • 第3题：

    刺激的物理强度和它所引起的心理强度之间的关系是，（）。

    • A、两者的单位相等
    • B、刺激的物理强度单位小于它所引起的心理强度单位
    • C、刺激的物理强度单位总是它所引起的心理强度单位的二倍
    • D、刺激的物理强度单位按对数级数增加时，它所引起的心理强度单位是按算术级数增加的

    正确答案:D

  • 第4题：

    消除不愉快刺激使行为增加是？（）

    • A、积极强化
    • B、消极强化
    • C、削弱
    • D、惩罚

    正确答案:B

  • 第5题：

    在调动职工积极性方面，人际关系比经济刺激更为有效。


    正确答案:正确

  • 第6题：

    关于正面强化和负面刺激强化的叙述中，正确的是（）

    • A、正面强化可以加强人们对危机的感性认识
    • B、负面刺激强化比正面强化持续的时间更短
    • C、在负面刺激强化中，图片和录像的效果会更好
    • D、正面强化提高危机意识的效果往往在刺激的当时非常明显

    正确答案:C

  • 第7题：

    如何启动ISFD的BITE?（）

    • A、在初始化后同时按APP、HP/IN键
    • B、在初始化后同时按+、-键
    • C、不需等初始化后同时按APP、HP/IN键
    • D、不需等初始化后同时按+、-键

    正确答案:A

  • 第8题：

    多选题
    下列关于强化阶段的叙述，正确的是（）。
    A

    强化阶段，材料恢复了抵抗变形的能力

    B

    强化阶段顶点相对应的应力，称为强度极限

    C

    强度极限是材料抵抗变形的最大应力

    D

    强度极限是材料抵抗断裂的最大应力

    E

    强度极限是衡量材料韧性的一重要指标


    正确答案： A,E
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    单选题
    关于正面强化和负面刺激强化的叙述中，正确的是（）
    A

    正面强化可以加强人们对危机的感性认识

    B

    负面刺激强化比正面强化持续的时间更短

    C

    在负面刺激强化中，图片和录像的效果会更好

    D

    正面强化提高危机意识的效果往往在刺激的当时非常明显


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    问答题
    夫琅和费衍射的强度分布和观察实验中为什么要找出中央明纹的位置？

    正确答案： 本实验的最终目的是为了能做出光强度分布图，找出中央明纹的位置，使其极大值位于所测数据的中间位置，做出的图像才能够出现主极大和其两边的二级极大。
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    下列关于操作性条件反射理论不正确的是（）
    A

    积极强化是通过在某行为反应后呈现愉悦的刺激以强化该反应

    B

    消极强化则是通过减少或消除令人厌恶的刺激而强化某一反应

    C

    强化可以减少行为反应频次，惩罚则会增加行为反应频次

    D

    惩罚也可分为积极惩罚和消极惩罚


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    在心理康复训练开始时，应将注意力放在每次训练任务的增加强度方面，同时要识别和找出什么是积极的强化刺激，并在初始阶段按（　　）的比例连续实施。
    A

    1：2

    B

    2：1

    C

    1：1

    D

    1：3

    E

    2：3


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    高炉强化冶炼，一方面要提高冶炼强度，另一方面要降低（）。

    • A、煤比
    • B、富氧率
    • C、风温
    • D、焦比

    正确答案:D

  • 第14题：

    管理中的教育性强化，要善于使教育体现在管理工作的各个方面，贯穿管理工作的（）。

    • A、全过程
    • B、部分环节
    • C、初始阶段
    • D、最后阶段

    正确答案:A

  • 第15题：

    夫琅和费衍射的强度分布和观察实验中为什么要找出中央明纹的位置？


    正确答案:本实验的最终目的是为了能做出光强度分布图，找出中央明纹的位置，使其极大值位于所测数据的中间位置，做出的图像才能够出现主极大和其两边的二级极大。

  • 第16题：

    强化训练属于超强度、短时间、不定期的集中训练。目的是使学员一方面在短时间内集中注意力，强化大脑的运动，提高反应能力和综合发挥速录技能的能力。


    正确答案:正确

  • 第17题：

    下列关于强化阶段的叙述，正确的是（）。

    • A、强化阶段，材料恢复了抵抗变形的能力
    • B、强化阶段顶点相对应的应力，称为强度极限
    • C、强度极限是材料抵抗变形的最大应力
    • D、强度极限是材料抵抗断裂的最大应力
    • E、强度极限是衡量材料韧性的一重要指标

    正确答案:A,B,D

  • 第18题：

    在心理康复训练开始时，应将注意力放在每次训练任务的增加强度方面，同时要识别和找出什么是积极的强化刺激，并在初始阶段按的比例连续的实施（）

    • A、1：2
    • B、2：1
    • C、1：1
    • D、1：3
    • E、2：3

    正确答案:C

  • 第19题：

    判断题
    强化训练属于超强度、短时间、不定期的集中训练。目的是使学员一方面在短时间内集中注意力，强化大脑的运动，提高反应能力和综合发挥速录技能的能力。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

  • 第20题：

    单选题
    在心理康复训练开始时，应将注意力放在每次训练任务的增加强度方面，同时要识别和找出什么是积极的强化刺激，并在初始阶段按的比例、连续的实施（　　）。
    A

    1：3

    B

    1：2

    C

    1：1

    D

    2：1

    E

    2：3


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    单选题
    下列关于泰勒的“例外原则”的最佳描述是（）。
    A

    管理者应将注意力放在核心业务上

    B

    管理者应将注意力放在日常事务上

    C

    管理者应将注意力放在企业未能实现的目标上

    D

    管理者应将注意力放在财务管理上


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    管理中的教育性强化，要善于使教育体现在管理工作的各个方面，贯穿管理工作的（）。
    A

    全过程

    B

    部分环节

    C

    初始阶段

    D

    最后阶段


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    在心理康复训练开始时，应将注意力放在每次训练任务的增加强度方面，同时要识别和找出什么是积极的强化刺激，并在初始阶段按什么比例连续实施？（　　）。
    A

    1:1

    B

    1:3

    C

    2:1

    D

    1:2

    E

    2:3


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第24题：

    单选题
    刺激的物理强度和它所引起的心理强度之间的关系是，（）。
    A

    两者的单位相等

    B

    刺激的物理强度单位小于它所引起的心理强度单位

    C

    刺激的物理强度单位总是它所引起的心理强度单位的二倍

    D

    刺激的物理强度单位按对数级数增加时，它所引起的心理强度单位是按算术级数增加的


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

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