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问答题如何在资产负债管理的框架下进行投资管理？
题目
问答题
如何在资产负债管理的框架下进行投资管理？
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第1题：
从商业银行管理经验看，广义资产负债管理是指银行为应对市场利率变化的冲击而对资产负债进行的协调性管理，是以利率风险为管理对象的资产负债匹配管理。答案：错解析：从商业银行管理经验看，狭义资产负债管理是指银行为应对市场利率变化的冲击而对资产负债进行的协调性管理，是以利率风险为管理对象的资产负债匹配管理。广义资产负债管理是通过对银行表内外资产负债的品种、数量、期限和风险进行选择和控制，从总量和结构两个方面实施动态的最优化管理，实现盈利目标的最大化。 -
第2题：
资产负债组合管理包括（ ）部分。A.资产组合管理
B.负债组合管理
C.资产负债匹配管理
D.资产投资管理答案：A,B,C解析：资产负债组合管理包括资产组合管理、负债组合管理、资产负债匹配管理三个部分。 -
第3题：
简述保险投资的资产负债匹配管理内容。
正确答案: 1.总量匹配
2.资产性质匹配
3.持续期匹配
4.货币匹配 -
第4题：
如何在全年进行柑橘园水分管理？
正确答案: （1）萌芽座果期（3~6月）需水量大，我国柑橘产区降雨量较多，能满足生长发育的要求。但此时也容易出现土壤水分过多，通气不良，抑制根的生长，应注意及时排水；柑橘开花座果期对水分胁迫极为敏感，一遇高温干旱容易导致大量落花落果。此时应注意及时灌水或喷水，降温增湿。
（2）果实膨大期（7~9月）这个时期柑橘叶片光合作用旺盛、果实迅速膨大，需水量大。也正是梅雨过后，容易发生干旱的时期，当土壤水分含量低时必须及时灌溉。
（3）果实生长后期至成熟期（10~12月）土壤水分对果实品质影响较大，果实采收前1月左右应停止灌水。果实进入成熟期适当控水，能提高果实糖度和耐贮性，促进花芽分化。在采收前1~2月用透气性地膜覆盖，果实不仅着色早，而且色泽鲜艳，商品性好。
（4）生长停止期（采收后~翌年3月）此期气温较低，蒸腾量小，降雨量也少。果实采收后，树体抵抗力削弱，尽管已处于相对休眠状态，但如连续干旱，容易引起落叶，影响来年产量。一般应在采收后结合施肥充分灌水，如连续干旱20天以上应继续灌水一次。 -
第5题：
举例谈谈你如何在课堂管理中运用强化手段进行管理。
正确答案:强化理论又称为矫正理论，由美国心理学家斯金纳提出，强化分为正强化、负强化和自然消退三种类型。
在课堂教学中，正强化就是要通过精神或物质奖励、鼓励，那些符合课堂教学目的的学生行为，负强化和自然消退的目的是为了减少和消除课堂问题行为，矫正学生的不良举动，维持课堂教学秩序，具体可运用为如下几点：
①积极运用正强化手段，采用的方式主要包括：榜样强化、社会强化、契约强化、活动强化等；
②适当采用负强化和自然消退，适当惩罚或“冷处理”自然消退法。 -
第6题：
药品生产及其质量控制必须按GMP进行管理的意义何在？
正确答案:①药品与人的健康及生命直接相关，因此在药品生产中不可有错；
②药物本身对机体来说是一种异物，而病人的抵抗力又不如正常人强，故对药品质量要求特别高；
③在有些情形下检验不能完全反映药品的质量，因此只有加强生产上的质量控制，按照GMP的要求，实施全面质量管理，才能确保人们用药安全有效。 -
第7题：
下列关于保险公司对于资产负债管理理论应用的说法中，正确的是（）。①偿付能力管理目标是保险资金进行资产负债管理的主要目标之一②为了达到资产负债管理目标，保险公司可以不满足监管机构的部分要求③虽然存在资产负债管理要求，但保险公司并不属于绝对风险厌恶的投资者④资产负债管理能够让保险公司稳健经营，避开一些重大的投资风险
- A、①②③
- B、①③④
- C、②③④
- D、①②③④
正确答案:B -
第8题：
（）以流动性指标、资本充足率和资产负债相关项目的关联关系等为约束条件，进行资产负债匹配管理，持续优化资产负债组合配置的成本收益结构和期限结构。
- A、资产负债匹配管理
- B、资产组合管理
- C、负债组合管理
- D、资产负债计划管理
正确答案:A -
第9题：
多选题资金调度控制的内容包括（）A经营活动现金收支管理
B资产负债管理
C筹资活动管理
D投资活动管理
正确答案： D,C解析： 暂无解析 -
第10题：
单选题现代金融领域中的投资组合选择理论及其应用基本上都是在马柯维茨的（）的框架下展开的，区别之处仅是收益和风险的描述方法不同而已。A资产负债风险管理理论
B多样化投资分散风险理论
C投资组合理论
D系统管理理论
正确答案： D解析： 暂无解析 -
第11题：
问答题如何在全年进行柑橘园水分管理？正确答案： （1）萌芽座果期（3~6月）需水量大，我国柑橘产区降雨量较多，能满足生长发育的要求。但此时也容易出现土壤水分过多，通气不良，抑制根的生长，应注意及时排水；柑橘开花座果期对水分胁迫极为敏感，一遇高温干旱容易导致大量落花落果。此时应注意及时灌水或喷水，降温增湿。
（2）果实膨大期（7~9月）这个时期柑橘叶片光合作用旺盛、果实迅速膨大，需水量大。也正是梅雨过后，容易发生干旱的时期，当土壤水分含量低时必须及时灌溉。
（3）果实生长后期至成熟期（10~12月）土壤水分对果实品质影响较大，果实采收前1月左右应停止灌水。果实进入成熟期适当控水，能提高果实糖度和耐贮性，促进花芽分化。在采收前1~2月用透气性地膜覆盖，果实不仅着色早，而且色泽鲜艳，商品性好。
（4）生长停止期（采收后~翌年3月）此期气温较低，蒸腾量小，降雨量也少。果实采收后，树体抵抗力削弱，尽管已处于相对休眠状态，但如连续干旱，容易引起落叶，影响来年产量。一般应在采收后结合施肥充分灌水，如连续干旱20天以上应继续灌水一次。解析： 暂无解析 -
第12题：
单选题各分行资金管理部门应重视向总行资产负债管理部进行相关业务的头寸预报工作，并密切关注客户资金动向，如与预报金额发生变化时，及时向（）报告。A支行资产负债管理部
B分行资产负债管理部
C省行资产负债管理部
D总行资产负债管理部
正确答案： A解析： 暂无解析 -
第13题：
（ ）以流动性指标、资本充足率和资产负债相关项目的关联关系等为约束条件，进行资产负债匹配管理，持续优化资产负债组合配置的成本收益结构和期限结构。A.资产负债匹配管理
B.资产组合管理
C.负债组合管理
D.资产负债计划管理答案：A解析：资产负债组合管理包括资产组合管理、负债组合管理和资产负债匹配管理三个部分。其中，资产负债匹配管理立足资产负债管理，以流动性指标、资本充足率和资产负债相关项目的关联关系等为约束条件，进行资产负债匹配管理，持续优化资产负债组合配置的成本收益结构和期限结构。 -
第14题：
资金调度控制的内容包括（）
- A、经营活动现金收支管理
- B、资产负债管理
- C、筹资活动管理
- D、投资活动管理
正确答案:A,B,C,D -
第15题：
试述新公共管理框架下的教育管理改革。
正确答案: （1）所谓新公共管理是指20世纪80年代以来西方发达国家指导政府变革的理论和实践，这些理论和实践对于教育管理的改革发生了重要影响。
（2）新公共管理理论的主要理论基础是公共选择理论。
公共选择理论代表人物：詹姆斯•布坎南。 理
论基础包括个人主义、经济理性和政治交易。
研究主题：选民行为、政治官僚以及政府官员的行为。 公共选择理论研究的核心问题：政府失败。
（3）新公共管理理论的主要研究内容和观点。
主要研究内容：政府效率问题，着眼于从政治改革入手改善政府行政困境，减少政府的角色扮演，缩小政府功能。
主张：政府必须改变包办一切“全能”角色，集中力量管好自己应该管好的事。
职责：提供公共物品；弥补市场的不完善，调节宏观经济；消除外部效应；收入或财产的再分配；维护市场秩序。
（4）新公共管理框架下的教育管理的改革。
第一，校本管理。①政府向学校下放权力。包括：资金预算，资金使用权，人事安排权，课程设置权等。学校由原来的执行者变为决策者，承担更多的责任；
②在学校组织决策实体制，对重大问题共同决策。评价：由于维护了教师参与决策的权利而使得教师的满意程度有所提高。学校获得一定自主权对于学校的改进有积极影响。但是不能说明对提高学校教学成绩有直接影响。
第二，公立学校私营管理主要发生在美国。
特征：不改变学校的公立性质，有私营教育公司承包经营公立学校。
目的：提高薄弱学校的教育质量，私营公司从中赚取一定利益。
现状：美国的公立学校的私营管理运动前途未卜，私营公司管理公立学校中存在的教育价值和经济利益的冲突，以及企业家对教育管理规律理解的偏差，是这个过程暴露出来不争的事实。
第三，择校。
择校：由政府提供教育资源，学生家长自由选择学校。米尔顿•弗里德曼在《政府在教育中的作用》指出，教育不应该是政府提供的服务而是自由市场的一部分，政府的作用是为教育提供经费，教育服务可以由营利和非营利公司提供。
英国：1988年颁布《教育改革法》支持家长根据学校的教学质量、风气、设施等因素为学生择校；德国：1987年判决，政府支持择校对从根本上保证学生个性自由发展的必要。
评价：尽管择校政策在一定程度上体现教育消费领域的市场化趋势，但发达国家择校政策仍建立在“政府责任”基础上。
第四，特许学校。
定义：由公共教育经费支持，有教育团体或个人开办并负责管理。在一定程度上对于学区的学校
特点：自愿 问责 非营利 公民参与 自主性。
办学定位：改造办学困难的学校和满足少数民族学生的就学需要。
效果：深受政府和公众的欢迎。美国的特许学校一方面具备公立学校公平、公正、低学费的优点；另一方面又有私立学校重视经营绩效的优点。同时也可以激发各种创新的教育实验，并且可以透过竞争压力刺激一般公立学校提升学校经营及教学质量。因此，已成为美国新世纪学校的典范。 -
第16题：
资产负债综合管理的内容是：（）
- A、资产负债总量管理
- B、资产负债结构管理
- C、资产负债效益管理
- D、资产负债风险管理
正确答案:A,B,C,D -
第17题：
套管式脚手架在爬架下降时，应先下降滑动框，再下降固定框。
正确答案:错误 -
第18题：
以下关于保险公司对于资产负债管理理论应用的陈述中，正确的是（）。
- A、偿付能力管理目标是保险资金进行资产负债管理的主要目标之一
- B、由于存在资产负债管理要求，保险公司属于绝对风险厌恶的投资者
- C、为了达到资产负债管理目标，保险公司不必满足监管机构的所有要求
- D、资产负债管理能够让保险公司规避所有投资风险，提升资金盈利性
正确答案:A -
第19题：
保险投资的最高决策机构是（）
- A、风险管理委员会
- B、投资决策委员会
- C、资产负债管理部
- D、精算部
正确答案:B -
第20题：
各分行资金管理部门应重视向总行资产负债管理部进行相关业务的头寸预报工作，并密切关注客户资金动向，如与预报金额发生变化时，及时向（）报告。
- A、支行资产负债管理部
- B、分行资产负债管理部
- C、省行资产负债管理部
- D、总行资产负债管理部
正确答案:D -
第21题：
判断题从商业银行管理经验看，广义资产负债管理是指银行为应对市场利率变化的冲击而对资产负债进行的协调性管理，是以利率风险为管理对象的资产负债匹配管理。A对
B错
正确答案： 错解析： 从商业银行管理经验看，狭义资产负债管理是指银行为应对市场利率变化的冲击而对资产负债进行的协调性管理，是以利率风险为管理对象的资产负债匹配管理。广义资产负债管理是通过对银行表内外资产负债的品种、数量、期限和风险进行选择和控制，从总量和结构两个方面实施动态的最优化管理，实现盈利目标的最大化。 -
第22题：
问答题试述新公共管理框架下的教育管理改革。正确答案： （1）所谓新公共管理是指20世纪80年代以来西方发达国家指导政府变革的理论和实践，这些理论和实践对于教育管理的改革发生了重要影响。
（2）新公共管理理论的主要理论基础是公共选择理论。
公共选择理论代表人物：詹姆斯•布坎南。 理
论基础包括个人主义、经济理性和政治交易。
研究主题：选民行为、政治官僚以及政府官员的行为。 公共选择理论研究的核心问题：政府失败。
（3）新公共管理理论的主要研究内容和观点。
主要研究内容：政府效率问题，着眼于从政治改革入手改善政府行政困境，减少政府的角色扮演，缩小政府功能。
主张：政府必须改变包办一切“全能”角色，集中力量管好自己应该管好的事。
职责：提供公共物品；弥补市场的不完善，调节宏观经济；消除外部效应；收入或财产的再分配；维护市场秩序。
（4）新公共管理框架下的教育管理的改革。
第一，校本管理。①政府向学校下放权力。包括：资金预算，资金使用权，人事安排权，课程设置权等。学校由原来的执行者变为决策者，承担更多的责任；
②在学校组织决策实体制，对重大问题共同决策。评价：由于维护了教师参与决策的权利而使得教师的满意程度有所提高。学校获得一定自主权对于学校的改进有积极影响。但是不能说明对提高学校教学成绩有直接影响。
第二，公立学校私营管理主要发生在美国。
特征：不改变学校的公立性质，有私营教育公司承包经营公立学校。
目的：提高薄弱学校的教育质量，私营公司从中赚取一定利益。
现状：美国的公立学校的私营管理运动前途未卜，私营公司管理公立学校中存在的教育价值和经济利益的冲突，以及企业家对教育管理规律理解的偏差，是这个过程暴露出来不争的事实。
第三，择校。
择校：由政府提供教育资源，学生家长自由选择学校。米尔顿•弗里德曼在《政府在教育中的作用》指出，教育不应该是政府提供的服务而是自由市场的一部分，政府的作用是为教育提供经费，教育服务可以由营利和非营利公司提供。
英国：1988年颁布《教育改革法》支持家长根据学校的教学质量、风气、设施等因素为学生择校；德国：1987年判决，政府支持择校对从根本上保证学生个性自由发展的必要。
评价：尽管择校政策在一定程度上体现教育消费领域的市场化趋势，但发达国家择校政策仍建立在“政府责任”基础上。
第四，特许学校。
定义：由公共教育经费支持，有教育团体或个人开办并负责管理。在一定程度上对于学区的学校
特点：自愿 问责 非营利 公民参与 自主性。
办学定位：改造办学困难的学校和满足少数民族学生的就学需要。
效果：深受政府和公众的欢迎。美国的特许学校一方面具备公立学校公平、公正、低学费的优点；另一方面又有私立学校重视经营绩效的优点。同时也可以激发各种创新的教育实验，并且可以透过竞争压力刺激一般公立学校提升学校经营及教学质量。因此，已成为美国新世纪学校的典范。解析： 暂无解析 -
第23题：
问答题简述保险投资的资产负债匹配管理内容。正确答案： 1.总量匹配
2.资产性质匹配
3.持续期匹配
4.货币匹配解析： 暂无解析