满足个体某些社会性需要
获得信息
减轻心理压力
提高抱负水平
亲和可使个体避免窘境
第1题:
A.社会性需要
B.个性需要
C.社会性动机
D.个体性动机
第2题:
第3题:
第4题:
第5题:
第6题:
第7题:
为了获得刺激、眩晕、运动欣快感觉和宣泄身心能量,满足个体的生理性需要而参加体育活动的动机是()
第8题:
获得信息
减轻心理压力
避免窘境
协调群体内行动
第9题:
内部动机
外部动机
生物性动机
社会性动机
第10题:
安全需要
成就动机
社会赞许性动机
抱负水平
亲和动机
第11题:
满足个体某些社会性需要
减轻心理压力
学会社会规范,对自己的行为有所选择和约束
提高抱负水平
可使个体避免窘境
第12题:
提供社会参照
避免窘境
减轻心理压力
满足个体的某些社会性需要
第13题:
亲合的作用包括( )。
(A)获得信息
(B)减轻心理压力
(C)避免窘境
(D)协调群体内行动
第14题:
第15题:
第16题:
第17题:
第18题:
社会性动机和心理需求包括()。
第19题:
社会赞许性动机对个体社会化的发展非常重要,其作用是()。
第20题:
亲和的需要
信息刺激的需要
避免伤害的需要
社会赞许的需要
好奇的需要
第21题:
个体的抱负水平取决于其成就动机的强弱
以往的成败经验影响抱负水平
个体的抱负水平与实际成就往往有差异
个体的抱负水平与成就动机是一种倒U型关系
第22题:
亲和动机
赞许动机
强化与奖励
成就动机
抱负水平
第23题:
提高抱负水平
满足个体某些社会性需要
减轻心理压力
获得信息
亲和可使个体避免窘境